中學(xué)生教師節(jié)難忘師恩征文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。你寫征文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的中學(xué)生教師節(jié)難忘師恩征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生教師節(jié)難忘師恩征文1
在每次上武術(shù)課時,我總會想起我的一位既普通而又平凡的老師——唐老師,唐老師是一個業(yè)余老師,專教同學(xué)武術(shù)的。那一年里,他教的同學(xué)里,我是最小的徒弟了。
唐老師在教我們習(xí)武時既親切又嚴(yán)肅,他為了讓我們養(yǎng)成每天早睡早起的習(xí)慣,于是在5點30左右他就起床了,一個一個地把我們叫醒,不管是炎寒酷暑,甚至生病了,他還是堅持。叫醒我們時天還沒亮,就帶著我們跑步,如果有人摔了就會給我們加油打氣,一般的傷唐老師就會用他的一點醫(yī)術(shù)幫我們治療。
有時候唐老師帶著我們爬山,我們還和老師比賽,看誰跑到某某地方,就算贏了,贏了老師就獎勵我們到山上野餐,連上山的過程中,我們有說有笑,老師就好是同齡人一樣,別提多有趣了!到了山上生火,烤東西都是我們自己負(fù)責(zé),有時,我們還比比誰烤的好吃呢!大家互相說笑,十分快樂!
上課時,唐老師又是十分嚴(yán)肅。課堂上絕不準(zhǔn)嘻嘻哈哈,作小動作,要是哪位同學(xué)不會做,老師就會很耐心地教他,直到他明白為止,老師把技巧毫不保留地教給我們,使我們受益非淺!
有一次,舉行一個武術(shù)比賽,唐老師就帶著我們?nèi)⒓颖荣,由于我們都發(fā)揮得不好,所以輸了這場比賽。我們都認(rèn)為老師會指責(zé)我們,沒想到,老師不但沒指責(zé)我們,反而認(rèn)為是自己教的不好,于是不斷改進(jìn)教學(xué)方法,我們也學(xué)得很認(rèn)真,在下一年的大賽上,我們終于贏了,唐老師和我們一起歡呼!
唐老師,您雖然不是正規(guī)的老師,卻勝于優(yōu)秀的人民教師,你對我們的教導(dǎo)如太陽般溫暖著我們的心房,您對我們的百般呵護(hù),精心教導(dǎo)使我終生受益,謝謝您唐老師!
中學(xué)生教師節(jié)難忘師恩征文2
教誨如春風(fēng),師恩似海深“教師節(jié)已至,在此,我向廣大人民教師問好!
在這次教師節(jié)里,我沒有忘記我的兩位恩師—黎潘老師、劉金定老師。正因有她們的關(guān)心和教育,我才能取得今天的成績。
黎潘老師是我的啟蒙老師,她給我的幫助,是最多的。學(xué)習(xí)上,她是我們的好老師,上課生動、詳細(xì);生活上,她是我的第二母親,關(guān)心我、呵護(hù)我。先說學(xué)習(xí)。黎老師的課生動而詳細(xì),并且只要同學(xué)有疑難,她一定會盡量幫他解答。三年級時,我的作文剛起步,寫得并不好。而黎老師則不斷鼓勵我,輔導(dǎo)我,并給我看一些優(yōu)秀的作文。在她的幫助下,我的'作文有了極大的提高。
我自20xx年起,就失去了母愛。而黎老師則重新給予了我母愛。記得有一次,我在上課時突發(fā)高燒,而黎老師則不斷地問寒問暖,時不時摸摸我的額頭,看看情況如何。還有一次,我們班出去春游,黎老師怕我生病,不停地看我出汗沒有……這些溫暖人心的事使我重新找到了母愛的感覺。
如果說黎老師是我的第二母親,那么劉老師就是我的大姐姐。在數(shù)學(xué)方面有什么疑難,她都會幫我解答。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)計算能力得到了飛躍性的進(jìn)展。即使是現(xiàn)在,她沒有教我,但她仍然給予了我很大的幫助。
在我校的教師隊伍里,除了劉金定老師和黎潘老師以外,還有許多的優(yōu)秀老師,像我現(xiàn)在的班主任,新老師—李念念老師。她上課一絲不茍,工作兢兢業(yè)業(yè),對同學(xué)像春天一般溫暖。周五大掃除,整整80分鐘,她一直陪著我們汗流浹背地做衛(wèi)生。并且,她能聽取家長的意見,為教育好我們,她虛習(xí)討教,吸取經(jīng)驗。她將會成為一名出色的人民教師。
還有五甲班的肖老師,她盡管沒教我,但她的優(yōu)點,我都看在眼里,記在心上。她平易近人,關(guān)心學(xué)生,像母親一樣可親、可敬。周五大掃除,她讓同學(xué)們先回家,而自己則蹲在樓梯上用抹布一階階地把樓梯擦干凈。許多家長都贊不絕口。
教師節(jié)里,我也沒什么禮物送給老師們,我只能以優(yōu)異的成績報答各位恩師,并祝她們教師節(jié)快樂!
中學(xué)生教師節(jié)難忘師恩征文3
公元一千九百七十年,暑期即將過去,村里學(xué)生們收斂了些玩心,各自在家惡補暑假作業(yè),準(zhǔn)備上學(xué)。
隔壁讀三年級的柳伢子跟我說:學(xué)校要招一年級學(xué)生,你快七歲了,去不去報名。當(dāng)時正和伙伴們捉迷藏,答應(yīng)明天去。
到了學(xué)校,走廊里一張桌子前圍了些大人、小孩。桌后坐著位男老師,曾教大哥的,叫蘇老師,全村人都認(rèn)識他,他也認(rèn)識全村人。蘇老師個子高,鼻子也高,很厲害,大哥他們都怕他。另一個是位年輕漂亮的女老師。從沒見過,只聽別人叫她針老師,說是長沙到我們這里插隊的知識青年。
前面一個報名的叫鳳伢子,興勝生產(chǎn)隊的。我們早在放牛時認(rèn)識。讓人記憶深刻且遠(yuǎn)近聞名的是他那兩條又白又濃的鼻涕。今天可能應(yīng)急擦了,但鼻孔下兩條發(fā)光的印記欲蓋彌彰。蘇老師問他家里是什么階級,他說他家是麻石砌的階級。引得周圍的*笑。蘇老師也笑著說問你家是貧農(nóng)、富農(nóng)還是地主。此事由一些無聊的人添油加醋后,成了家鄉(xiāng)的一個笑話。我當(dāng)時很慶幸沒第一個報名,因為我也不知道。
接著報名的是個小女孩,穿花格衣服,頭發(fā)整整齊齊,尖尖臉蛋特別干凈好看。在我們隊還從沒見到過這么好看的女孩子。蘇老師要她從一數(shù)到十,把七丟了,重新數(shù)又把五漏了。小女孩媽媽急得臉通紅,要她掰手指數(shù)。女孩膽子更小了。半天擠出個一,數(shù)到四時就卡住了。我當(dāng)時特別替她急,忙幫她說了個五。蘇老師瞪了我一眼。嚇的我忙往大人后面躲。
女孩終于報完。蘇老師說,那個伢子是興民生產(chǎn)隊張隊長的崽,大人沒來,讓他先報。于是我被叫到前面。我不知道蘇老師是關(guān)心我還是要罰我。
"你從一數(shù)到一百!"蘇老師說。幸虧我早在哥哥姐姐那學(xué)會了,數(shù)到一千也不成問題。快數(shù)到三十,有人找蘇老師,蘇老師要旁邊的針老師替他。我心里高興的要死。準(zhǔn)備在漂亮的針老師面前賣弄數(shù)數(shù)的本事。針老師打了個手勢要我停止,笑著說"真不錯"。老師的牙齒好白好細(xì)好整齊。然后,問了一些家庭情況就通過了,也沒問我家里是什么階級。臨走時針老師幫我提了提掉到肚臍眼下的褲子,說今后上學(xué)不要打赤腳赤膊。
今天真是太高興了。想快點上學(xué),見到針老師,和那個小女孩一起讀書。
回家路上,尿急。沒象從前樣在路上邊撒邊畫圖,而是躲到路邊樹叢去了。
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