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9月10日教師節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的9月10日教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
9月10日教師節(jié)作文1
老師伴著一陣秋風(fēng)又迎來一個教師節(jié)師節(jié),教師節(jié)到了,我多么想對老師說一聲:老師!您辛苦了!
我的老師很溫柔,她的個子不高不矮,高高的鼻梁下有一個櫻桃般大的嘴巴,別光看我的老師溫柔,在她教我這幾年來,我還經(jīng)歷了幾件難忘的`事呢!
有,老師叫我回答問題,我木木的站了起來,眼睛里充滿了恐懼,我小聲的說出了答案,老師溫柔的對我說:“很好,下次大聲一點!笔抢蠋煿膭钗,讓我不再那么害怕,使我克服了膽小的障礙。
有,我在期中考試中得到了很好的成績,老師還在班里為我鼓掌,還告訴我不要驕傲。這使我有了奮斗的目標(biāo)。
老師您就像一支蠟燭點燃了自己,照亮了別人,您就像園丁用汗水養(yǎng)育了我們,您就像母親用知識的乳汁哺育我們成長。
在教師節(jié)里,我要深情地對您說一聲:老師!您辛苦了!
9月10日教師節(jié)作文2
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”?膳c此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。
在過去的兩三年里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災(zāi)區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在前方,作為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的`是抗洪軍民頑強拼搏團結(jié)一心的精神。
他們是值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!
9月10日教師節(jié)作文3
前幾天,我一直在想:教師節(jié)就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班干部商量商量。經(jīng)過交流,我們有了共識,就等著那特別得日子到來。
9月10日教師節(jié)終于到了,同學(xué)們早早到了學(xué)校。第一節(jié)課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課!蔽液埃骸捌鹆!蓖瑢W(xué)們“刷”一聲站了起來,齊聲喊著:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”這是我們預(yù)先商量好得。老師感到有點意外,但立即高興地笑了。
同學(xué)們還買了大大小小得賀卡和各種各樣得小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師得感恩之情。當(dāng)然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我得賀卡以后可高興了,還表揚了我呢!
當(dāng)然,尊敬老師還體現(xiàn)在許多方面,重要得是在學(xué)校里遵守紀(jì)律,在課堂上專心聽講、積極發(fā)言,特別是認(rèn)真完成作業(yè),爭取優(yōu)秀成績,這就是給老師好得禮物了。
總之,我衷心希望老師過一個愉快得教師節(jié)!
9月10日教師節(jié)作文4
一年一度的教師節(jié)又要來臨了;在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。
有人說,老師是天上的北極星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強壯有力的.身軀呵護著我們這些未來的花朵。
老師,我崇拜你,可我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能點亮出這中間蘊含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育的無私的奉獻。
老師,您叫我們學(xué)知識,您還用您的一生教會我們懂得為何要有追求,如何要有夢想,如何超越自己。老師,您吧您這美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中美的神話。
老師,您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂,天天開心,萬事如意!
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