小學(xué)交通安全作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)交通安全作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)交通安全作文 篇1
有些事故本來可以避免，純屬意外。一個大概20幾歲的女孩，早上去上班，發(fā)現(xiàn)快遲到了，不管三七二十一，直接闖了紅燈，可不幸的是一輛大卡車無情地撞了了上去，頓時，地上流出一攤血，女孩的尸體被撞出20多米外，周圍圍滿了人，救護(hù)車來了，可惜，遲了……一大片的血，似乎染紅了淡藍(lán)的天，忽然，下雨了，這雨像是上帝的眼淚，連上帝也憐惜這個世人的死去嗎？又一個生命的逝去，又一個靈魂的哭泣，又一個生死的教誨……其實(shí)，從這個女孩那沾滿了鮮血的臉上，還可以看出她對工作的欲望，我不知到她在別人心中怎樣，但我知道，在她父母的心中，她是最可愛的“公主”，我不知道她工作成績怎樣，但我知道她對前途的向往……想不通，為什么這么多人把工作，金錢看的比生命還重要，如果是我，我肯定不會這么傻，我寧愿不要錢，也要一輩子只有一次，唯一一次的生命。錢是可以再賺的，生命是不能重來的。不要想這類的故事與我們無關(guān)，其實(shí)這樣的故事就發(fā)生在我們身邊。不久前，我們學(xué)習(xí)放學(xué)后，一個學(xué)生不走斑馬線，而走在綠化帶邊上，突然，一輛車開來，把他給撞飛了，老師們連忙把他送到醫(yī)院，真是不幸中的萬幸，他居然只受了點(diǎn)皮肉傷，真讓人擔(dān)心啊，如果真有什么三長兩短，那可要付出一輩子的代價的！說來說去，又說到了錢，真的想不到，一塊錢也能讓人失去理智，又是一個發(fā)生在馬路上的悲慘故事：一個小男孩走到馬路前，發(fā)現(xiàn)馬路中間有一塊錢這躺在那，于是直接飛跑過去，撿起了一塊錢，可是，一輛小轎車毫無警告的開了過來，壓在了小男孩的腿上，一聲尖叫過后，一個直直的背影倒在血泊里，當(dāng)小男孩被送往醫(yī)院時，醫(yī)生含著淚給小男孩做手術(shù)，手術(shù)過后，一個噩夢傳到了小男孩父母的耳里“你們的孩子再也站不起來了！”頓時，小男孩父母的眼淚像是冰住了，再也流不下來了……家里的獨(dú)生子，再也站不起來了，全家人的希望，就這樣碎了！也許有人會說，這全是一塊錢惹的禍，可是，我覺得，如果小男孩沒有去貪那一塊錢，悲劇就不會釀成了，遺憾就不會造成了！
交通可以說是魔鬼，它的脾氣很倔強(qiáng)，你不服它，它也不會依你，會讓你這個行為付出代價的！假如你處處依它，它便讓你安全幸福一輩子。酒后駕駛也是一件很危險的事情。報紙上曾經(jīng)登過這樣一條消息：一輛車的司機(jī)酒后駕駛，紅燈時沒有停下了，結(jié)果出了10輛車的連環(huán)車禍，2死8傷，生命垂危。這是多么嚴(yán)重的事情啊！人命關(guān)天，豈能當(dāng)兒戲般玩弄！交通規(guī)則要時時牢記在心，遵守交通規(guī)則，給自己一個安全的保障，給家人一個平安的回信，給交通一個完美的報告，給社會一個安寧的程度。最后，告訴大家“交通安全記心中，幸福生活一輩子！”
小學(xué)交通安全作文 篇2
我們都知道，交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
因?yàn)樯菍氋F的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？
交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，要注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
交通安全，我的朋友。
小學(xué)交通安全作文 篇3
月亮下去了，朝霞如血出來了。
花兒、草兒綻開笑臉，扭著腰枝，醒來了，但是，我可愛的媽媽，卻再也回不來了。
一場突如其來的車禍，奪走了她年青的生命，打散了全家的幸福。我再也不能撒嬌的喊一聲“媽媽”了。落日的余暉不時的變換著顏色，好像上帝在天空涂上了金色、紅色和黃色，那里有媽媽的鮮血。
珍寶失去了還可以找到，而生命丟失了卻永遠(yuǎn)無法找回。生命之花是剛毅的，它讓人思索，它讓人追求，他讓人領(lǐng)悟，只要有毅力，它可以克服一切困難。然而，生命又如一顆弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要稍不注意，它就會從你的手中溜走。可見我們的生命多么需要安全啊!車禍?zhǔn)菉Z取人類生命的無形車手，一天里、一年里，不知因車禍消失的生命有多少，無數(shù)個無辜的'孩子失去了母愛、父愛;無數(shù)個家庭失去了頂梁柱;無數(shù)個父母失去了孩子。那一聲聲喊，一滴滴淚，觸目驚心、撼天動地。血的教訓(xùn)，“開快車，”血的教訓(xùn)，“疲勞駕車，”血的教訓(xùn)，“酒后駕車�！庇猩�，有健康，才有未來;有希望，讓我們用逝者的靈魂點(diǎn)亮安全明燈，給道路一扇安全的門，用以保證讓人們平安出行，暢通人生的道路珍愛我們的生命。
因?yàn)橛猩惚剂鞑幌�，熱血沸騰，情無垠、愛無垠，因?yàn)橛衅桨材阈腋�、你光榮。一時的大意，一生的傷痛。讓我們用血的教訓(xùn)謹(jǐn)記：“手握方向盤，時刻想安全。”“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚�！薄皫掀桨采下罚d著幸�；丶��！边@些交通安全公益廣告，祝福人類少車禍，多平安，珍愛生命。哎，在朝霞如雪的槐花飄香的院子里，我懷念著媽媽�；鸺t的霞光讓我覺得孤單冷清，圓圓的太陽更加重了我對媽媽的思念。今后的日子里我們家將再也不會有日圓之夜了。我下定決心，做一個交通安全志愿者，用媽媽的生命之血為交通安全豎警界線，敬告天下人們：珍愛生命，平安出行。
小學(xué)交通安全作文 篇4
在今天下午的時候，我看了一段關(guān)于交通安全的視頻，讓我感觸頗深��！
在我們小學(xué)生們非正常死亡的人數(shù)之中，其中因?yàn)樗劳龅娜藬?shù)占有一定的比例。于是，我們的學(xué)校在今天——全國中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂非常生動的課——在看中學(xué)會交通規(guī)則，在看中學(xué)會自救方法！
現(xiàn)在汽車是一種非常重要的交通工具，人們在享受汽車帶來方便、快捷的同時，卻也不得不面對帶來的困擾�，F(xiàn)在的車禍?zhǔn)鹿剩呀?jīng)成為我們?nèi)祟惖牡谝粴⑹帧?/p>
某校學(xué)生譚某去在同學(xué)家玩，在返回學(xué)校的時候，因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因?yàn)樨澩�，被一輛汽車撞倒、輾壓，當(dāng)場死亡。
還有一則事例：某校的6名學(xué)生相約一起出去郊游，在去郊游的途中，馬某與李某因?yàn)轵T車打鬧，最后自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時，對面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個騎車人聽到汽車?yán)嚷暫�，急忙捏車閘，發(fā)現(xiàn)一個車閘失靈，一個脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已�？科嚨淖笄岸耍斐芍貍�，在醫(yī)院而死亡。
通過以上兩則故事，所以我們以后為了避免，應(yīng)該要學(xué)會維護(hù)交通安全維護(hù)交通安全不僅僅只是交通管理部門的事，更是我們每一個機(jī)動車、非機(jī)動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺去遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)！
小學(xué)交通安全作文 篇5
自從我上小學(xué)起，老師就告訴我們?nèi)塑囈餍衅涞溃艘坑疫呅旭偧t燈停、綠燈行，醉酒不能駕車，人人都要遵守交通規(guī)則。
但一離開老師我就我行我素比如在馬路邊踢足球打羽毛球打籃球小伙伴橫穿馬路。直至發(fā)生一件事才使我感到交通安全十分重要，而且交通事故就在我身邊，生活中隨時都會發(fā)生。我身邊就有一個小例子，他它就發(fā)生在我大哥身上。
那天是在20xx年大年三十當(dāng)天，我大哥騎自行車去泉州路市場置辦年貨，大哥到市場放慢了速度，后面來了一個開車的醉鬼飛速向我大哥駛來，就在這一霎那事故發(fā)生了，大哥被撞倒在地，一動也不能動熱心的路人打了120被仁醫(yī)院拉去搶救了，路人又打了110警察過來打開車門，司機(jī)竟然趴在方向盤上睡著了，而且還吐了，滿車都是酒味。來到醫(yī)院我大哥的性命雖然保住了，可腰部受到嚴(yán)重創(chuàng)傷，而且大年三十還是在醫(yī)院過的。到現(xiàn)在大哥的腰部還沒有完全恢復(fù)，給生活帶來了不變。醉酒駕車嚴(yán)重給人們生命帶來危險。希望開車的叔叔阿姨一定要遵守交通規(guī)則。
這只是一個小事例，還有許多讓人驚魂動魄的事故奪走了人們的生命啊同學(xué)們，行動起來吧。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇。讓我們的社會更加平安，讓生活更加美滿幸福。
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