實(shí)用的交通安全作文300字匯編五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的交通安全作文300字5篇，歡迎大家分享。
交通安全作文300字 篇1
森林里要開(kāi)一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來(lái)自于“蘋(píng)果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久，競(jìng)賽開(kāi)始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始�！敝鞒秩藙傂纪旮�(jìng)賽開(kāi)始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。
“第一道題是：行人過(guò)公路時(shí)，應(yīng)從哪兒過(guò)？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書(shū)，都寫(xiě)著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。“請(qǐng)問(wèn)：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則�！贝笙蟠穑骸靶腥藨�(yīng)走人行道。”鴨子答：“行人不能橫穿公路。”其實(shí)，把他們的答案全部加起來(lái)，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋(píng)果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)校”中間有兩個(gè)十字路口，上面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)，必須安全的、盡快的到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快，到第一個(gè)十字路口時(shí)，險(xiǎn)些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀！競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。
交通安全作文300字 篇2
在我們的生活中，常常會(huì)發(fā)生交通事故，比如1月20日廣西河池國(guó)道210線上發(fā)生的發(fā)生的事：一輛掛廣東牌照的小轎車(chē)由南寧往貴州方向行駛，與一輛金城江區(qū)駛往東蘭縣方向掛廣西牌照，滿載乘客的中型普通客車(chē)對(duì)向相撞，造成中型客車(chē)側(cè)翻在國(guó)道上，事故導(dǎo)致轎車(chē)上司機(jī)和一乘客當(dāng)場(chǎng)死亡，小車(chē)上2人和中巴車(chē)司機(jī)不同程度受傷。
其實(shí)交通事故可以避免發(fā)生，只要遵守交通規(guī)則，便可以有效避免交通事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年交通事故超速行駛占死亡數(shù)的`17.2%，客貨運(yùn)輸車(chē)輛肇事占死亡總數(shù)的38。6;無(wú)證駕駛?cè)笋{駛機(jī)車(chē)肇事占死亡總數(shù)的20.9%;三年以下駕齡駕駛?cè)苏厥抡妓劳隹倲?shù)31。7%;夜間行駛事故占死亡總數(shù)的45.6%，死亡總數(shù)超過(guò)了100%。如果我們?cè)谏钪卸嘧⒁庖恍┙煌ǚㄒ?guī)，例如：行人要走人行道，紅燈停，綠燈行;不要酒后開(kāi)車(chē);不要超速行駛……交通事故便會(huì)化為零。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)判斷：交警的手勢(shì)和紅綠燈不一樣該按哪個(gè)走;沒(méi)有人行道也沒(méi)有紅綠燈、交警怎么過(guò)馬路……
只要我們注意交通法規(guī)并且遵守的話，那交通事故便會(huì)跟我們”再見(jiàn)”了。
交通安全作文300字 篇3
有一次，我和母親準(zhǔn)備走到馬路對(duì)面，可馬路對(duì)面的交通燈上“有個(gè)紅蘋(píng)果”，那我們就過(guò)不了了。
我和母親看紅燈下方的數(shù)字可不小，等不及了，就聊起烘焙來(lái)。我和母親你一言我一語(yǔ)，熱火朝天地討論起來(lái)。但我們沒(méi)有注意到“紅蘋(píng)果不見(jiàn)了，代替它的是青蘋(píng)果”，依舊討論烘焙，討論地差不多了，甚至想換一個(gè)話題。
這時(shí)，綠燈快變成紅燈了，再不走就過(guò)不了馬路了�！熬G燈了！可以走了！”一個(gè)聲音響了起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，母親說(shuō)了聲“謝謝”，我趁這個(gè)當(dāng)兒，觀察起了那個(gè)人：國(guó)字臉，小眼睛，穿一套運(yùn)動(dòng)裝，背一個(gè)黑色雙肩包，完全是一個(gè)大學(xué)生的模樣。他是誰(shuí)？會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人進(jìn)行那樣溫馨地提示。
那個(gè)大學(xué)生好像覺(jué)察到了我在看他，就轉(zhuǎn)身走了，我和母親也一邊夸獎(jiǎng)那個(gè)大學(xué)生，一邊走到了路對(duì)面。
這件事離現(xiàn)在有一個(gè)月了，但我還是記憶猶新，那個(gè)情節(jié)，也歷歷在目。大家都會(huì)幫助別人，不過(guò)通常都會(huì)幫助認(rèn)識(shí)的人。不過(guò)，大家要向那個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)，也關(guān)心陌生人。那么，過(guò)不了多久，社會(huì)就會(huì)被愛(ài)籠罩，人們的心都是光明的。
交通安全作文300字 篇4
星期五下午我們班很榮幸，我們班被請(qǐng)到多功能廳去聽(tīng)由湖里交警大隊(duì)的吳亮亮警官姐姐為我們上課，在這節(jié)課上，我的收獲很大。
上了這節(jié)課后，使我們知道：
一、行走須知：
1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
2、行人不準(zhǔn)在車(chē)行道 上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。
3、不準(zhǔn)在道 路上扒車(chē)、追車(chē)，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
二、乘車(chē)須知
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車(chē)輛.
2、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
3、不強(qiáng)行上下車(chē)，做到先下后上，候車(chē)要排隊(duì)，按秩序上車(chē)；下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。
4、不乘坐超載車(chē)輛，不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車(chē)輛。
三、騎車(chē)須知
未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)。
這些安全知識(shí)。
交通安全作文300字 篇5
法庭上的對(duì)話：
“法官，您給我評(píng)評(píng)理，有我在人們還 亂穿馬路，您說(shuō)我的面子還往哪擱呀？”
“斑馬線，這是你的不對(duì)了，交通安全，人人有責(zé)。這樣吧， 干脆我宣判，把你撤了，你也省事，節(jié)約資源 嘛！”
斑馬線被弄得一頭霧水，喪氣地出了法 庭 。路上與紅綠燈不期而遇。
“小斑，你為何如此泣喪？”
“燈兄，我命苦啊，剛被炒了魷魚(yú)。你 又為何來(lái)法庭？”斑馬線不解地問(wèn)。
“一言難盡，我來(lái)找法官評(píng)理！”紅綠 燈邊說(shuō)邊走進(jìn)了法庭。
“法官大人，法官大人，我冤��！人人 亂闖紅燈，根本忽略我的存在！”
“紅綠燈，干脆你也歇著吧，回家吧， 我要睡覺(jué)去了”法官把紅綠燈趕出了門(mén)外。
交警抱怨路人不聽(tīng)指揮；路人埋怨道路 堵塞、寸步難行。法院里多了厚厚一疊交通事 故的案子，法官終于醒悟了。
他把交警、紅綠燈、斑馬線、行人都召 集到了法庭。
行人先開(kāi)口了：“法官大人，沒(méi)有了斑 馬線、紅綠燈，交警又不指揮，交通次序完全 癱瘓，我們就沒(méi)有了完全保
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