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交通安全伴我行作文(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的交通安全伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對于人一天的衣食住行,人們不常談的,大概就是“行”這方面。而交通安全就包含在人們的出行中。所以每一個人都應(yīng)該增強交通意識,做到出行時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。讓我們?nèi)巳硕紒頌榻煌ㄖ刃蚋冻鲎约旱木d薄之力。
在班會課上,張老師為了讓每一位同學(xué)都了解交通安全的重要性,而特別上了一堂深入人心的思想教育課。
剛開始,張老師說:“大家先看一段關(guān)于交通安全的視頻短劇。”然后每一個同學(xué)都議論紛紛;大家各自猜測著故事情節(jié)。有的同學(xué)說:“我認為呀,這部短劇應(yīng)該是講和學(xué)生有關(guān)的故事吧!币灿械耐瑢W(xué)說:“這個短劇可能是用一個車禍的慘痛教訓(xùn)來教育人的!
放映要開始了,同學(xué)們頓時安靜了下來,教室里鴉雀無聲。這時屏幕上出現(xiàn)了兩個年齡與同學(xué)們相仿的中學(xué)生,他們兩個在路邊并排騎著自行車。其中一個學(xué)生說:“嘿!哥兒們,你敢放手騎車嗎?”另一個男生怯生生地回答:“不敢,太危險了!薄皼]事兒,我來示范示范!蹦莻同學(xué)盛氣凌人地炫耀。話音剛落,他便放開雙手,“馳騁”在馬路上,遠遠地“甩”開了另一個人同學(xué)。
就在這時,一輛大貨車行駛到放手騎車的同學(xué)后面,貨車司機不住地鳴笛,那個同學(xué)仍然沒有意識到危險正向他逼近。突然,后面的同學(xué)大喊:“小心!”可是,這也晚了。那輛大貨車剎不住車,“匡”地一聲,撞上了前面的同學(xué),那個在十幾米開外的路上。后面的同學(xué)看得傻了眼,不知所措……
我倒吸了一口氣,心里冷嗖嗖地,心想:血的教訓(xùn)無疑是慘重的,短劇中的那位同學(xué)若沒有逞強炫耀,也不至于付出生命的代價。太可怕了……
班級里頓時炸開了鍋,有一位同學(xué)說;“出車禍的同學(xué)的交通意識太淡薄了!绷硪晃煌瑢W(xué)說:“對呀,對呀!我有時過馬路就目睹了交通變故的過程,真是太恐怖了,看了叫人毛骨悚然!蓖瑢W(xué)們各自發(fā)表看法。
“大家安靜!相信每個同學(xué)看完之后都感到觸目驚心吧?”張老師說,“我猜班級上有的同學(xué)做過這種危險的動作,是不是?”
于是,有一小部分男同學(xué)就羞愧地低下了頭!巴瑢W(xué)們,你們都看到了后果,希望每一位同學(xué)今后起,增強自己的交通安全意識,遵守交通規(guī)則,遠離交通隱患。”
這堂安全教育課的內(nèi)在意義滲透進每一個人的心中。這部分短劇給我視覺上與心理都帶來了很大的沖擊,它會成為我交通安全意識里的一塊警示牌,為同學(xué)們今后出行起到了警鐘長鳴的作用。
交通安全我先行,交通安全伴我行!
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