【推薦】郊游的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的郊游的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
郊游的作文 篇1
今年寒假的一天，吃完早飯后媽媽對我說：“我們一家出去郊游，好不好?”“好，好!”我最喜歡郊游了，所以一蹦三尺高。爸爸看起來雖然有點不情愿，但是我家的規(guī)矩是少數(shù)服從多數(shù)(我和媽媽總是以這個方法取勝)，所以爸爸就無可奈何地跟我們走了。
這一路上我經(jīng)常一邊小跑一邊歡唱，碧藍的天空，飛翔的小鳥，搖曳的小草讓人心曠神怡。等我很累了，再也跑不動時，我們也恰好來到一個風景優(yōu)美的地方。遠處是巍峨的大山，近處是清澈的小河，還有密密層層的樹林和一片開闊的草地。
我提議：“我們先來玩兒捉迷藏吧�！薄昂冒�!”他們異口同聲。爸爸輸給了我們，他得找我們，這一次，我沒有看到爸爸不愉快的神情。
捉迷藏開始了，我靈機一動，小聲對媽媽說：“快，把我抱上一棵大樹�！眿寢層昧Π盐遗e上一個樹杈，我牢牢地抓緊樹枝，雙腿騎在樹丫上。隨后，媽媽也藏了起來。爸爸揭開蒙眼布，不費吹灰之力就捉到了媽媽，可他花了九牛二虎之力卻怎么也找不到我。后來，我忍不住嘿嘿地笑了起來。爸爸向上一看，原來我就在他頭上呢!爸爸一邊把我抱下來，一邊刮我的鼻子，說我是個調(diào)皮蛋。然后他說一會兒要送我們一份神秘大禮，隨后就急匆匆地走了。
媽媽說：“我們吃土豆拌飯，好嗎?”“好!”媽媽從郊游包里拿出兩個土豆，埋在碳火里，接著又取出幾個竹筒，也埋入碳火里。她說，過一會兒就能吃飯了。果然過了沒一會兒，我吸吸鼻子，就聞到一陣香味。我大叫一聲：“飯好了�！眿寢屌艿交鸲雅�，熄火。接著她從里面扒出了兩個黑糊糊的東西。
我很納悶：這是什么呀?如果是食物，打死我也不吃�？墒菋寢屨f：“見證奇跡的時候到了!”然后她用靈巧的手剝開皮。啊，一個又白又胖的土豆娃娃出現(xiàn)在我面前。我撅著嘴伸向土豆，媽媽擋住我：“等你爸爸回來�！闭媸钦f曹操，曹操到。老爸興高采烈地跑向我們，嘴里喊著：“世界上最新鮮、最有營養(yǎng)的小魚兒來嘍!”我興奮地跑上前去，接過魚簍，喜氣洋洋地說：“今天有烤魚吃嘍!”“好哇，我來想辦法烤魚�！�
爸爸滿口答應，只見他找來幾根樹枝，把魚穿好，還用四根木棍搭了一個架子，然后就開始生火，我也幫爸爸在火上翻烤小魚。不一會兒的功夫，飯拌好了，魚也烤好了。于是我們吃著鮮美無比的土豆拌飯和香死人的烤魚。吃夠了，我不由得捂著嘴偷笑起來，因為烤魚的工具簡陋，爸爸和媽媽都吃成了“黑胡子”，可這時爸爸去指著我大笑起來：“哎喲喲，我的寶貝女兒怎么變成‘小胡子’啦?”啊?這時我才想到自己也沒少吃了烤魚，就捂著肚子笑了起來，全家人也笑了起來。
這就是我難忘的一次郊游。
郊游的作文 篇2
秋高氣爽，陽光明媚，我?guī)е糜斡玫拇髸�，懷著喜悅的心情來到學校，準備去學校組織的秋游——去黃馬鳳凰溝。
路上，同學們有說有笑的，就像一群活潑的小喜鵲。
到了黃馬鳳凰溝，首先映入眼簾的就是一只火紅艷麗的鳳凰。她目視前方，挺胸拔背，高傲極了。我望著她，情不自禁地說了聲“哇�！�
我們繼續(xù)往前走，大家蹦蹦跳跳地，高興極了。小路兩旁的樹葉有些已經(jīng)枯黃了，一部分還是翠綠的，我看著十分舒服。我和丁宜君走近一棵搖錢樹，撿起樹下的葉子，我和丁宜君發(fā)現(xiàn)：葉子是鼓的，大多數(shù)葉子里的果實是黑色的，只有幾片葉子里的果實是綠色的。
中午，我們來到松果樹林里野餐。我和丁宜君、涂雅婷挑了一塊平坦、不會被松果砸到的地方，用丁宜君帶的塑料墊子坐了下來，拿出零食一起分享。吃飽喝足了，我們收拾好包，來到附近的亭子上玩了一會兒，看見有幾個同學在捉螞蚱，我和丁宜君、涂雅婷湊過去，想看看里面的螞蚱是怎樣的，沒想到他把裝著螞蚱的小桶子突然舉得我們面前，我們嚇了一跳，就像兔子遇到了大灰狼一樣，飛快地往前面跑。
集合時間到了，我們戀戀不舍地跟著老師回去了，這開心的一天我一遍遍地回憶著。
郊游的作文 篇3
今天，可把小新高興壞了。原來媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準備每一件去郊游時用的東西。
“小新，你過來一下�！痹瓉硎前职纸行⌒铝恕！拔荫R上就來�！毙⌒卵b完東西，跑到爸爸的房間里。
“小新呀，這就是我們要去的地方。”爸爸指指地圖�！芭迹蹅�?nèi)サ牡胤皆趺粗挥袔桌迕籽�，爸爸，你是不是騙我呀？”“小新，不是這樣的，你看的只是圖上距離，要想計算這一段的實際距離，就要根據(jù)比例尺來算了。來小新，爸爸叫叫你。我們先量一下這條線段距離�！卑职终f著，拿出了尺子�！班�，這是5厘米，再看一下這幅地圖的比例尺，是1：80000，要想求出實際距離，就要用一個公式，圖上距離÷比例尺=實際距離，那么就用5÷1/80000=400000厘米，再把它們換算成千米，小新，你說是多少呀？”“厘米到米進率是100，米到千米進率是1000，那是4千米!哇，咱們?nèi)サ牡胤绞?千米呀�！薄靶⌒履銓W會了么？”“爸爸，太簡單了，我已經(jīng)學會了？”“小新真聰明。”爸爸笑了笑，摸摸小新的頭。
小新也笑了笑，又跑到媽媽那里，對媽媽說：“哈哈，媽媽，你會不會比例尺呀，我就會。”“嗯，小新真聰明，什么時候教教媽媽吧�！闭f完，媽媽就笑了。
第二天，小新一家坐上了汽車，一起去郊游。一路上，小新都很高興，因為他不僅能去野外郊游，還學到了一個新的數(shù)學知識，那就是比例尺。
同學們，你們學會了嗎？
郊游的作文 篇4
今天，孫老師帶著我們一群人去農(nóng)村郊游。��！多么美的景色，真是美不勝收。
我看見了芬芳撲鼻的油菜花和清澈見底的小溪。他們一下子跳入我的眼簾，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過農(nóng)村這樣的小溪。農(nóng)村里的小溪真多啊，一條條的數(shù)不勝數(shù)；農(nóng)村里的小溪真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；農(nóng)村里的小溪真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。
我聞過玫瑰花的香味，看到過月季花開放時的模樣，卻從沒看到過油菜花這種花。油菜花真香啊，香得把“全世界”的人都給招來了；油菜花真美啊，美得像金黃金黃的短頭發(fā)那樣彌漫著花香。
這樣的花圍繞著這樣的`水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，這么美的景色，感覺好像走進了一幅美不勝收的畫面。啊！多么令人陶醉��！
郊游的作文 篇5
早上萬里無云，袁老師宣布：下午戴紅領巾，戴小黃帽，穿校服。我們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的議論起來。
我們終于盼到了下午，我剛來到教室，老師說：“走時到注意安全。”說完我們像離弦的箭一樣飛快地站好了隊伍。我們走到花園里，小草有一半鉆出了綠色的小腦袋，花兒真是五彩繽紛、色彩斑斕呀！我用心去聽，原來它們在爭奇斗艷呢！
走��！走啊！我們都累得站不起來了，老師說：“歇一會兒吧。”
路邊的小柳樹好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”芭蕉樹好象在對春姑娘說：“謝謝你給我染上綠色，好美麗��！”桃花正在不好意思笑呢！那是什么東西呢？噢，原來是鳥巢��！我說：“這一點點大能住下小鳥嗎？不能住，那總得好看些吧，那破爛屋小鳥愿意住嗎？”我們越跑越遠，��！那一個個美麗的明燈，不開，我們也知道很美麗。玉蘭花發(fā)出濃郁的清香。
啊！回教室了，我們依依不舍地離開了，腿酸了一點點，可是，西塘河風光帶真美麗啊！
郊游的作文 篇6
星期六，我和典典、王怡然約好了去郊游，還拿著一些好吃的。
今天，我把東西準備好了，就等著典典她們了。我等啊，等啊……忽然聽到一陣敲門聲，我急忙去開門，典典終于來了。然后我們?nèi)ソ油踱�，王怡然就去了，我們一起走在郊游的路上。終于到了 目的了，哇，那里的風景好美��！爸爸對我說：“這里是黃河邊�！闭f完，爸爸就去烤東西了。我們先去帳篷里暖和一下，過了一會兒，爸爸他們給我們送東西來了，我們吃得津津有味，今天我非常開 心！
烤的東西真的很好吃，不信，你們也來試一試。
郊游的作文 篇7
春天到了，大地又煥發(fā)出勃勃生機。小熊和小猴結(jié)伴去野外郊游。
湛藍的天空里有幾朵小白云悠悠飄蕩，涼爽的春風向它們吹去，它們享受著大自然給它的清新空氣。
走啊，走啊，忽然它們看見一個水塘，水塘中間有一塊大石頭，小猴看見了二話不說就跳到石頭上來了個金雞獨立，小熊看了急忙說：“你趕快下來，小心掉到河里去”。小熊話音剛落小猴就撲通一聲掉到了河里，差點就送掉了小命，小猴被小熊救了上來，小猴喘著粗氣說：“沒事，這只是個意外”。
它們走啊，忽然看到了一個漂亮的涼亭，亭頂?shù)乃倪叿謩e向上翹著，像一只展翅飛翔的鳥兒。小猴看了縱身一躍，跳到亭子里。坐在凳子上真舒服啊。這時不安分的小猴眼珠一轉(zhuǎn)，對小熊說：“今天就讓你好好見識一下我的本領”。它雙手抱著亭子的柱子，三下兩下就爬了上去，它拿了一支筆寫上了“孫小圣到此一游”。
你......，小熊看了生氣的說：“這里是公共場所，亂涂亂畫是不文明的行為”，小猴聽了，抬頭望望自己剛才寫的字，難為情的說：“我錯了，以后我再不亂寫亂畫了”。
郊游的作文 篇8
一天媽媽說帶我們?nèi)ソ佑|大自然。早上媽媽讓我和妹妹收拾收拾我們的東西，開車去了一個很大的的草地上。
這里人很少，也很靜，有鳥、花等，好美呀！我們找了個草很好又有樹的地方，把毯子鋪在草地上，把鞋脫掉我們都上到毯子上。媽媽立刻躺上去，我也學著媽媽的樣子躺下，好舒服。我提議我們?nèi)齻�人石頭、剪刀、布，誰輸了誰在草地上跑一圈。第一局媽媽輸了，媽媽就自己去跑了一圈。第二局妹妹輸了，她也跑了一圈。第三局我輸了，我開始跑了，我們這樣玩了一會兒。有人來拍婚紗照，于是我們就回家了。
今天玩的很開心。
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