實(shí)用的寫(xiě)家庭的作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)家庭的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇1
我的家庭是溫暖的、幸福的、和睦的，有三口人：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽平常很溫和，像小貓，可是生氣的時(shí)候像老虎一樣。她喜歡看電腦，看書(shū)，尤其是小說(shuō)，可以說(shuō)家里的書(shū)都被她看完了，一共有一千多本呀!真是讀書(shū)破千卷啊!
我的爸爸是一個(gè)很有耐心的人，他一年中能有六個(gè)月不發(fā)火，不過(guò)想聽(tīng)他給你講錯(cuò)題，沒(méi)耐心的人絕對(duì)聽(tīng)不完他說(shuō)話。他的愛(ài)好也很多，有：打羽毛球，打乒乓球，打藍(lán)球，騎自行車，還有唱歌等等。
平常爸爸不在家，我和媽媽在家，但是有的時(shí)候電視壞了，爸爸不在家，只好打電話給爸爸，費(fèi)了好大的勁才修好。
不過(guò)，只是爸爸和我在家也不行，他和我一樣，只會(huì)拍黃瓜和炒雞蛋，但這明顯吃不飽，只能打電話給媽媽：“君君，這道菜怎么做啊?”“自己看著辦!”沒(méi)有辦法，爸爸只能下樓去買菜。
這就是我的爸爸媽媽，他們的不足都讓對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)來(lái)改正，再加上我能給他們幫忙，這個(gè)家更幸福了!
寫(xiě)家庭的作文300字 篇2
在學(xué)校，老師教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而我的家庭教師卻教我做人的道理，這個(gè)家庭教師就是我的媽媽。
小時(shí)候。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我的媽媽都會(huì)督促我，完成每一天的家庭作業(yè)。在平時(shí)的生活中，我媽媽更像一個(gè)家庭教師。在學(xué)校老師教的我們的是知識(shí)，我的家庭教師教我的卻是如何講道理，平時(shí)放學(xué)回家后，媽媽看到我不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：你現(xiàn)在還不開(kāi)始努力，到以后再想學(xué)習(xí)就晚啦。媽媽以前也想好好學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在想學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后就有好一些的生活啦，就不要像媽媽那么的辛苦工作，你現(xiàn)在還不快去努力的學(xué)習(xí)�。∶慨�(dāng)媽媽說(shuō)到這話時(shí)，我就知道媽媽又要跟我講道理啦！我只好打消了我玩的計(jì)劃了。
在平時(shí)的生活中，我的媽媽也像一個(gè)家庭教師一樣，喜歡跟我講道理。平時(shí)當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽你不會(huì)打我，最多也就是罵我?guī)拙�。�?dāng)媽媽的氣消以后，就會(huì)和我坐下來(lái)心平氣和的跟我講道理，我真的很慶幸，可不是我媽媽不打我，我感到慶幸哦！慶幸的是我有一個(gè)愛(ài)講道理的家庭教師。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇3
家風(fēng)意味著一個(gè)家庭的風(fēng)氣問(wèn)題，其實(shí)追根揭底就是家庭教育問(wèn)題，正所謂俗話說(shuō)上梁不正下梁歪一樣，假如我們每個(gè)人都有一個(gè)良好地家庭教育環(huán)境，那么現(xiàn)在的社會(huì)一定會(huì)非常和諧。
道理是這個(gè)道理，我們都明白，但是這個(gè)問(wèn)題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古語(yǔ)也曾說(shuō)過(guò)：人之初、性本善，也說(shuō)過(guò)：人之初，性本惡。所以說(shuō)明社會(huì)黑與白是相輔相成的，就看我們?cè)趺窗盐樟�。因此，每家每戶也有不同的家風(fēng)，我們每家每戶的家門(mén)都會(huì)不一樣，就好比每個(gè)人的指紋，樹(shù)上的葉子，都不會(huì)出現(xiàn)完全相同的，家風(fēng)也如此。也許有人會(huì)說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的教育模式，同為一個(gè)家長(zhǎng)教育出來(lái)的，怎么會(huì)有不同的家風(fēng)呢，這就好比龍生九子，各個(gè)不同一樣，最初的教育是一樣的，但每個(gè)認(rèn)得性格不同，理解的就不同，因此接受的信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就會(huì)不同。
說(shuō)這些，也只是想和大家說(shuō)下我對(duì)于家風(fēng)的理解，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，不必在意別人家怎么樣，又或者自己家怎么樣，也許我的`想法大多數(shù)人不認(rèn)同，但是我還是期望有認(rèn)同的人。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇4
家，真的有那么好嗎？我體會(huì)不到，我說(shuō)我讀不下去，他們以為我說(shuō)笑，我說(shuō)我心理不平衡，他們說(shuō)我有什么好不平衡的。
可是，我難過(guò)，我痛苦，你們什么時(shí)候想過(guò)？我哭我笑，你們什么時(shí)候問(wèn)過(guò)為什么？除了學(xué)習(xí)，你們什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我的生活？人家的家人就怕人家吃少了，而你們大家呢？就算我整天吃面，你們也不會(huì)知道，就算我不吃，你們也不知道，我肥，并不是我吃得多，而是遺傳，我也不想，可我有什么辦法？我只能不吃，因?yàn)橹灰页缘枚嘁稽c(diǎn)，就代表我并沒(méi)有讀書(shū)，是，我也的確沒(méi)有讀多少書(shū)，現(xiàn)在我讀不下去，真想不讀書(shū)，你們說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很厲害，可是他早戀他干什么干什么，你們知道嗎？我不屑與和別人比，我也不想和他們比，我只想做好我自己，只要做好我自己，請(qǐng)不要拿我跟別人比，真的不沒(méi)有什么好比的…
他考上哪里關(guān)我什么事？他以后有錢關(guān)我什么事？又關(guān)你什么事？羨慕什么？又忌妒什么？那是人家的，我不想比，也根本不屑于跟他比…你們別總看到別人的好，有空也找找我的好，行嗎？我并不是你們想得那么一無(wú)是處，我拜托，看看吧！我知道你們看不到，可是…算了!
寫(xiě)家庭的作文300字 篇5
我的家庭里有五個(gè)人，我、哥哥、爸爸、媽媽、還有姐姐。
哥哥胖胖的，最喜歡吃肉，有一次，在我們吃飯的時(shí)候還說(shuō)：“我一日三餐一定要吃肉！”不吃肉咽不下飯。
爸爸很愛(ài)逗我，早上睡覺(jué)起不了床時(shí)，爸爸就到我床上用扎人的胡子扎我，我一會(huì)兒滾另一邊去，一會(huì)兒躲在被子里，可是都要被爸爸扎到。
媽媽要我作業(yè)寫(xiě)快，就開(kāi)始用加五角星的方法來(lái)激勵(lì)我，加到十顆星可以實(shí)現(xiàn)愿望，減到十顆星就要挨打了。
姐姐對(duì)我們很好，給我們買書(shū)、玩具、吃的……還給我們好東西。有一次，給我們買了20個(gè)精靈膠囊。
我很貪玩 ，昨天爸爸媽媽帶我們?nèi)チ藮|方航空，在那里我看見(jiàn)了軍人練習(xí)的地方，就去跑過(guò)去玩了，爸爸叫我，過(guò)了一些時(shí)間我才回來(lái)。我也很喜歡弄惡作劇，我摘了幾個(gè)杏子，和一個(gè)弟弟把桔子放到別人車的腳下，我和哥還有弟弟用桔子扔車子。
這就是我的家庭。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇6
我的家庭成員有三個(gè)，是我的爸爸、媽媽與我。每到晚上，我們家就到了最溫馨的時(shí)刻。
回到家，爸爸媽媽與我的鞋就像三只船，爸爸的鞋就像一條大輪船，載著家庭所有的力量回到了港灣。媽媽的鞋就像一只木船，帶著媽媽的溫柔，也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船，帶著我今天所學(xué)到的知識(shí)回到了溫暖的家。
晚上，爸爸媽媽與我一起共進(jìn)晚餐，雖然沒(méi)有好多好吃的，但是大家一塊吃起來(lái)感覺(jué)特別香。而且，一次還能吃好多。
吃完了晚飯，我開(kāi)始完成家庭作業(yè)，爸爸在輔導(dǎo)我做作業(yè)，媽媽在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務(wù)。這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)就坐在沙發(fā)上看電視，我們要看的內(nèi)容不同，但是，我們很快就解決了相互的矛盾：三個(gè)人輪流看自己要看的內(nèi)容。這樣解決，大家都愿意。
晚上睡覺(jué)時(shí)，大家都各干各的事，等我們都洗漱完畢后，我們就都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的家庭。
寫(xiě)家庭的作文300字 篇7
我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，有一個(gè)愛(ài)玩電腦的爸爸，有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋，可愛(ài)，淘氣的我。
別看他(她)們一個(gè)愛(ài)嘮叨，一個(gè)愛(ài)玩電腦�？墒撬�(她)們對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。
我的媽媽不但愛(ài)嘮叨，脾氣還暴躁，而且挺趕時(shí)髦的。記得那是一個(gè)星期六，媽媽要帶我出去玩，出門(mén)都快二十分鐘了，還不見(jiàn)媽媽的人影，我進(jìn)去一看，媽媽還在鏡子前臭美呢!什么的高筒皮鞋了，好看的絲巾了，樣樣都有……
我的爸爸脾氣也很暴躁，要是誰(shuí)惹氣他了，就拉下了他那張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，叫人看了怪害怕的。有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，沒(méi)有看課外書(shū)，就徑直跑出去玩了;當(dāng)我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他又拉下了那張長(zhǎng)臉，叫我身上都起了雞皮咯嗒，挺害怕的。
我呢，是一個(gè)學(xué)習(xí)還可以的小學(xué)生吧!在班里的同學(xué)也很多，我在家里是一個(gè)很調(diào)皮，很淘氣的孩子……
這就是我一個(gè)充滿著愛(ài)的家庭!
寫(xiě)家庭的作文300字 篇8
星期一早上，我剛到教室把書(shū)包放好，就聽(tīng)到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來(lái)！”
我打開(kāi)窗戶，探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面，等著我呢！我快步地沖下樓梯，還沒(méi)站穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)李華雙手搭在我的肩膀上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想，想當(dāng)然想了。”“想不想更美一些，更綠一些呢？” “那當(dāng)然了�！蔽覀冃￡�(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng)，就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來(lái)。我們的口號(hào)是：“綠化讓學(xué)校更美好啊！”
我們分成兩個(gè)小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開(kāi)始在學(xué)校里忙碌了起來(lái)。這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問(wèn)我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說(shuō)：“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神，在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里，給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣，搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好��！”“原來(lái)如此！”老師說(shuō)道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校風(fēng)就更好了，同學(xué)們都是好樣的�！�
聽(tīng)完，老師的話，我的心里都喜滋滋的，心想：“看來(lái)，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，就無(wú)形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事，還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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