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家庭作文

時間:2021-07-27 14:25:50 家庭 我要投稿

【精選】家庭作文五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的家庭作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】家庭作文五篇

家庭作文 篇1

  家庭是一棵大樹。也許無法給你碩大甜美的果實,但卻永遠可以為你擋風遮雨。家是一座港灣。也許它無法給你豐厚的捕獲,但卻永遠可以為你擋住外面的風暴。家也許很卑微,但永遠是最溫暖的地方。

  我有一個幸福美滿的家庭,家里有爸爸、媽媽、姐姐、爺爺和一個可愛、活潑的我。

  我的爸爸個子高高的,喜歡穿休閑裝,他在我心目中是最帥、最酷的,因為,想必大家都看過《愛情公寓》吧,在他們公寓樓底下的小黑是萬能的,要什么都有,還有《大耳朵圖圖》的爸爸也是萬能的等等等等,而在我的生活中,也有一個萬能的爸爸,我的爸爸雖然說他的工作不太好,賺的錢也不多,但是,我的爸爸什么事情都會干,上一次,我家的電表壞了,都冒火星了,于是,我的爸爸把電閘一扳,三下五除二的就把電表給修好了,還有我家的東西每次壞了,都是我爸爸修好的!

  媽媽胖胖的白白的,頭發(fā)不算長也不算短,媽媽很善良,她的朋友都說我媽媽最大的缺點就是心太軟了。她不但是我的媽媽,還是我的知心朋友呢!我們還彼此給對方起了外號,媽媽叫“糊涂蟲”,因為她有時候裝糊涂,所以我就老喊她“糊涂蟲”。媽媽就叫我“馬虎蟲”,因為我有時候很馬虎,有的錯誤都是不該犯的,不過,媽媽每次都會耐心的教導我,媽媽也很溫柔,每次媽媽回來,都會抱著我“咬”。生病了,媽媽就會細心地照顧我。

  我的爺爺瘦瘦的,一面慈祥的表情,每次朋友來到我家做客的時候,我的爺爺都是非常熱情的招待他們,實在是太熱情了,有時候熱情過頭了,就把朋友給嚇著了,有的甚至嚇得不敢來了呢,還有啊,告訴你一個秘密,你可不要給別人說哦,我的爺爺啊,他因為年紀大了,所以有時候說話他聽不太清,反而小聲的說話,爺爺是聽的非常清楚呢,呵呵,我的爺爺是不是像一個老頑童。

  我有一個關心我的姐姐,我的姐姐是個十六歲的高中生,長長而又順滑的頭發(fā),讓我每次都禁不住的想摸一下,高高而又苗條的身材,細長的手指,寬大的手心。讓我感覺到無比的溫暖!有一次,我和姐姐去游泳,我不會游泳于是就套了個游泳圈,誰想那游泳圈稍微有一點大,我不小心就一跐溜,快要掉下去了,我趕緊叫她,姐姐發(fā)現(xiàn)了,就把我“撈”上來,然后就“哇”!了一聲,就開始不停的笑,我也“心癢癢”了,和姐姐一起放聲大笑!

  我呢,我是家里最小的一員,而且也是最調皮的。吃飯的時候像一只“小老虎”,睡覺的時候像只“小死狗”,怎么叫我我都起不來,直到我睡飽了才行,玩起來就忘了回家,像只“野兔子”。雖然我在同學們的眼里我很乖,乖得像一個乖乖女,其實,我是一個活潑開朗、待人熱情而且有遺傳媽媽一樣有愛心,喜歡幫助別人。不過也有不少的缺點,比如說馬虎,呵呵…呵呵!

  家庭,是每個人遮蜂擋雨的地方,而有個幸福美滿的家庭是人們夢寐以求的。家庭是由幾個人組成的,大家是要互相關心和諧的相處,那么生活就會很快樂不是嗎?這就是我的家庭,一個普通卻又溫馨的家。

家庭作文 篇2

  “這是我的!薄斑@不是你的,是我的。”咦?這是什么聲音,哦!原來,是表妹和表弟在爭玩具呀!

  一個星晴天的下午,我剛來到表弟家,就聽到了爭吵聲。我連忙跑過去一看,見表妹拿著一個積木,表弟又在搶那個積木。表弟見我來了,用乞求的眼神望著我。我看了看表弟的眼睛,明白了他的意思。于是,我溫柔地對表妹說:“表妹,你把這個積木給表弟,畢竟,你比表弟大呀,不要以小欺大,啊?”表妹聽了,不聽勸,立馬反駁我說:“那表弟可以拿別的呀,為什么要拿我這個呢?”表弟聽了,心里很不高興,就對我說:“姐姐,明明是我先拿到的,可是又被她搶去了!北砻寐犃,氣得不得了,姐弟倆又交上了火。那個“戰(zhàn)場”,簡直是風云乍起,越燒越旺。聽到這么吵的聲音,我生氣了,大聲說:“別吵了,再吵……我就……把玩具……扔了!北淼、表妹聽了,停下了爭執(zhí)。我趁勢追擊,又問妹妹給不給,可妹妹就像王八吃稱砣——鐵了心,硬是不給。我走到一邊,冥思苦想。哈!我有辦法了,我偷偷走到玩具箱旁,找了一個同樣的積木,遞給了表妹,叫表妹把原來的那個給表弟,表妹見這個積木比原來的漂亮,就把舊的給了表弟,表弟得到這個積木時,不知有多高興。就這樣,家庭搶玩具戰(zhàn)在我悄無聲息的調解下就快快樂樂地結束了。

  爭吵聲、笑聲譜成了我家獨特的樂章,這樂章時而低沉,時而高亢,時而悲傷,時而歡快,時而有趣……

家庭作文 篇3

  今年過春節(jié),我們一家三口來到了公公婆婆家,吃完既可口又豐盛的年夜飯后,我們開始家庭春晚活動。

  活動分為兩部分,第一部分是唱歌,主角是公公。因為他從小參加學校合唱團,既會拉二胡還會吹口琴,是我們家“音樂素養(yǎng)第一人”。他今天唱了兩首周杰倫的歌,分別是《菊花臺》《青花瓷》,大家紛紛叫好。接下來是二哥哥表演。他鋼琴剛過六級,上學期還獲得了音樂免考資格,所以大家都非常期待他的表演。于是他走到鋼琴前,為我們呈現(xiàn)了《獻給愛麗絲》《夢中的婚禮》兩首世界名曲,演奏完之后大家都起立鼓掌。

  終于輪到我表演了。我一直都在猶豫。一開始我準備唱Ylvis的《Jan Egeland》,然后又想唱這個組合的《Massachusetts》,最終上場時,我作出決定,我要唱“跟風超人”的《大哥別殺我》,這是我新學的歌。沒想到我唱完后,底下鴉雀無聲,只有二哥哥一人鼓掌。公公點評道:“不是你唱得不好,是選歌的問題,這首歌一點旋律都沒有,不好聽!”我說:“公公,你怎么能以老年人的音樂審美來衡量我們小孩子的.歌呢!”我不服氣,于是我又唱了《Jan Egeland》,這回大家沒話可說了,只好鼓掌。

  第二部分是書法大賽。公公和爸爸比賽寫毛筆字。公公從小沒學過書法,但他的字富有靈氣。而爸爸從小就臨帖,所以他的字相比而言更扎實一些。他倆一起寫了一首詩,讓我們來當評委,最終公公的字以“酣暢淋漓”勝出,我爸只得了一個“安慰獎”。但爸爸也很高興,他覺得輸給家里人并不丟臉。

  我家的家庭春晚毫不遜色于真正的春晚,我們家明年還要搞家庭春晚!

家庭作文 篇4

  家是溫暖的,家是我們的避風港,遠離家鄉(xiāng)的人們總是期待著回家的時刻。家,是我們訴說痛苦,分享快樂的地方,它會為我們保存美好的記憶,它留有我們的印記,我們的點點滴滴。家庭生活是溫馨的,有歡樂的笑聲,也有傷心的低語,但卻都包含著滿滿的愛。

  “快起床,快起床啦!”一大早,媽媽的河東獅吼就已經(jīng)傳了過來,我一臉不情愿地從床上爬了起來,下了床,梳洗完后,我來到餐桌前,爸爸正在看報紙,姥姥和姥爺已經(jīng)準備出去遛彎了,我沖著正要走出去的姥爺喊道:“姥姥、姥爺,今天天氣涼,您多穿點吧”姥爺聽后打趣地說道:“怎么,不相信你姥爺?shù)纳戆,那可是很硬實的!”我們聽完后,都哈哈大笑起來,媽媽接著說:“您們腰板再硬實,也擋不住大風。∧是多穿點吧!”姥姥姥爺拗不過我們,只好穿上了大衣,姥爺出去的時候還在抱怨:“真是的,熱死了!”

  很快,媽媽把她的愛心早餐端了上來,我看了看,苦著一張臉說道:“嗚,都不好吃啊!”媽媽端上來的是我最不愛吃的雞蛋和牛奶,媽媽聽后堅決地說:“不行,必須吃,雞蛋和牛奶都有豐富的蛋白質,必須吃!蔽翼斨职趾蛬寢尅按认椤钡哪抗獬韵铝藧坌脑绮,吃完后,媽媽送我去學校,路上一直說:“要認真聽講,注意記重點……”這是媽媽的每日一囑,雖然有點煩,但畢竟是媽媽對我的愛不是嗎?

  一天的課上完了,我回到家,姥姥正在做晚飯,姥爺在悠閑的看報紙,爸爸還沒回來。媽媽又開始進行她的每日一問了:“最近有考試嗎?”我一邊幫姥姥端菜,一邊回答道:“沒有,但過幾天有!眿寢尳又鴨枺骸澳阕罱憩F(xiàn)的怎么樣?”“挺好!”這時爸爸回來了,他聽到了我的回答,逗趣的說道:“很有信心。 薄澳鞘恰蔽易缘玫卣f道,媽媽突然敲了一下我的頭,我抱著頭用控訴的眼光看著媽媽,媽媽一臉笑意的說“得意個什么勁,幫姥姥端飯去!”我一邊嘟囔著:“欺負人,”一邊走進廚房,姥姥笑著把盛好飯的碗遞給我。

  吃完飯,我去寫作業(yè),媽媽他們在客廳里看電視。一番艱苦奮斗后,我的作業(yè)做完了。我走了出來,媽媽正在和姥姥嘮家常,而姥爺則和爸爸在聊新聞,我坐到中間,電視里正在播《十分開心》,我津津有味地看著,這時有一個笑點,我大笑起來,突然,我聽見旁邊也有很多笑聲,我四下一看,不知什么時候,媽媽和姥姥、爸爸和姥爺,都樂呵呵盯著電視呢,我們一家沉浸在歡笑中。

  這就是我溫馨的一天,這就是我溫馨的家庭生活,是不是很羨慕呢?

家庭作文 篇5

  說起我的家風,家教,家訓,我只能用“嚴格,誠信,勤勞……”來代替。也正是這種家風,家教,家訓,讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

  我家的嚴格之風之教之訓:我讀二年級的時候,一次洗手時,由于著急,沒有把水龍頭關好,水一直流到下午。被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸就把我推到床上就一陣亂打,接著就是大聲教訓我。我說:“就那幾滴水,用得著這樣打我嗎?”爸爸說:“你不要‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悴灰詾槟菐椎嗡凰闶裁。你知道北方現(xiàn)在多么缺水嗎?你卻在這里隨意浪費水,你對得起他們嗎?”我回答道:“爸爸,我知道錯了,我不應該頂撞您,我以后一定會珍惜每一滴水的!薄皟鹤樱阋欢ㄒ涀∥覄偛耪f的‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為!驗檫@句話是我們家其中一句家訓!薄拔乙欢〞涀∷摹!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!背蔀榱宋摇皣栏瘛钡淖毅。

  我家的誠信之風之教之訓:一次,爸爸答應了他的一位朋友——第二天,一起去“皆大歡喜回味館”吃中午飯,順便拉拉家常。第二天,天空不作美,下起了大雨。我對爸爸說:“爸爸,下這么大雨,您看還是別去了吧!”爸爸什么也沒有說。便撐著雨傘,冒著雨出去了。爸爸回來了,我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服都濕透了。我問爸爸:“爸爸,這么大雨,您為什么還要去呢?”爸爸說:“因為這是答應別人的事,所以無論如何都要做到啊!法國的巴爾扎克說過‘遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。’你知道嗎?”“我知道,我讀四、五年級的時候學過!薄啊袷刂Z言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣!彩俏覀兊募矣枴D阋欢ㄒ涀∷。”“我一定會記住它的。”“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣!背蔀榱宋摇罢\信”的座右銘。

  我家的勤勞之風之教之訓:去年,我們老家做新村,我們在老家建了一層樓,作為祖屋。寒假時就建好了,但是,還剩下一堆沙沒有用完。年二十四晚上,爸爸說:“我們明天六點跑步回老家,回到老家把那些建房子時用剩的沙子,用那些用來裝水泥的桶,一桶一桶地拎到房子后面去,然后七點半才跑步回家。每天都是如此,一直到都把那些沙子全都搬到房子后面為止!蔽艺f:“為什么不叫那些造房子的人來搬呢?”“你以為不用錢,那些造房子的人一天就要兩、三百塊,很容易嗎?既然這些事自己能夠解決掉,又何必花費重金去請人呢?”媽媽說:“因為‘一年之計在于春,一生之計在于勤’,所以人呢還是勤一點好!蔽覀兠刻旎乩霞胰グ嵘匙印哪甓宓侥甓,才搬完。爸爸說:“‘一年之計在于春,一生之計在于勤!彩俏覀兗业募矣栔。”“一年之計在于春,一生之計在于勤”便成為了我“勤勞”的座右銘。

  我的家風,家教,就是“嚴格,誠信,勤勞……”。我的家訓有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。一年之計在于春,一生之計在于勤。百善孝為先。人家?guī)臀,永志不?我?guī)腿思,莫記心頭!鼻疲@就是我家的家風,家教,家訓。它們讓我學會了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

  家庭家教家風的作文【4】

  “誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。

  跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。

  從前史淵源看,家風起源于農耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。

  年代在開展,家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。

  從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

  從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。

  建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

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