我的快樂家庭小學(xué)作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的快樂家庭小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的快樂家庭小學(xué)作文1
我的家里有三個(gè)成員：爸爸、媽媽和我。我們的家庭是一個(gè)充滿快樂的家庭，也是一個(gè)充滿溫馨的家庭。
記得有一次，我們都像平常一樣在吃飯，“啪”的一聲，我不小心把碗打碎了，我一下子慌了神，站在一邊不知所措，瞪大了眼睛看著爸爸和媽媽，心里很擔(dān)心他們會責(zé)備我。正在我發(fā)呆的`時(shí)候，爸爸說了一句話：“不要緊的，碎碎（歲歲）平安嘛！”不由得我就笑出了聲，剛才那種擔(dān)心和害怕一下子跑到九霄云外去了。
通過這件事情，讓我明白了這樣一個(gè)道理：生活中每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，關(guān)鍵是要懂得去寬容別人，這比責(zé)怪他會更好。
還有一次，媽媽買回來的菜都放了好長時(shí)間了，等爸爸拿出來準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，那些菜已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)了，可是爸爸并沒有直接去責(zé)怪媽媽，他想了一會，隨口編了一個(gè)順口溜：第一個(gè)壞了，第二個(gè)也壞了，第三個(gè)黑了。媽媽當(dāng)時(shí)并不明白是什么意思，等到她看了那些菜以后，一下子全明白了，“哈哈”地大笑起來。連聲說“不好意思”。從此媽媽買菜的時(shí)候就很注意了，再也沒有犯同樣的錯(cuò)誤。我通過這件事情明白了一個(gè)道理：我們的生活也要學(xué)會節(jié)儉，千萬不要浪費(fèi)。
爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格的，遇到我不會和不理解的題目，他們會很詳細(xì)認(rèn)真地給我講解，當(dāng)我犯第一次錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會給我講明道理，可是當(dāng)我再犯同樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸就會很嚴(yán)厲的批評我，他告訴我，一個(gè)人犯一次錯(cuò)誤可以理解和原諒，但是在第二次犯同樣錯(cuò)誤的時(shí)候，就說明第一次并沒有真正的理解，這樣的壞習(xí)慣在學(xué)習(xí)中可是一定要克服的哦。從此在我的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了不懂就問，知道理解才會罷休，決不能不懂裝懂。我的成績也慢慢好了起來。
在我的心里，我很喜歡我的家庭，因?yàn)樵谶@里充滿了關(guān)愛、寬容和快樂！
我的快樂家庭小學(xué)作文2
說爸爸媽媽和藹可親，那可一點(diǎn)兒不假!記得那次考試，我考砸了，只考了86。5分，我本以為要挨打的，可爸爸媽媽只是說下回努力，爭取考個(gè)好成績，爸爸媽媽溫柔的微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還蘊(yùn)含著關(guān)愛。
那天，我正做著老師布置的課堂作業(yè)，忽然覺得腿疼得不得了!當(dāng)爸媽得知這個(gè)消息后，不管三七二十一跑到了學(xué)校，媽媽將我背到了附近醫(yī)院，雖然累得滿頭大汗，可媽媽沒有慢下腳步。后來經(jīng)過醫(yī)生口中得知，我發(fā)了高燒，需要休息，媽媽又一步一步將我背回家中，還一口一口地喂我飯吃。姐姐是個(gè)活潑開朗的女孩，我倆是雙胞胎，雖然說偶爾愛打架，但關(guān)系還是不錯(cuò)的!我有困難你幫忙，你有難題我解答，總之就是互幫互助。
那天，我拿著剪子剪窗花，可沒想到把自己的手給剪成了“窗花”，“正好”爸爸媽媽沒在家，我只有自己貼創(chuàng)口貼了!突然，傷口處流了一攤血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐聽見了，急忙跑過來，問：“怎么了?哭什么?呀!你的手怎么了?”我哭著說：“我一不小心把手給剪了!”姐姐聽了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子，打心底里笑了--我有一個(gè)好姐姐!我呢?看樣子就知道愛調(diào)皮搗蛋，惹人喜愛。一天，爸爸指著我的“心肝寶貝兒”--寵物鸚鵡，笑著說：“這個(gè)‘毛毛’，還挺聰明的，性格蠻天真的!”
我一聽，不高興了，便頂了一句：“哼!我不也一樣嗎?難道我不聰明、不天真嗎?”爸爸卻接著說：“當(dāng)然，它也挺笨的!飯盒一踩就翻，一翻跟頭就摔跤。”爸爸還沒說完我就接過了話頭：“另外，我學(xué)別人只學(xué)好的一面�！薄扒�!什么都只知道學(xué)別人，自己不知道培養(yǎng)長處�！蔽液桶职帧岸贰绷似饋怼�
怎么樣?羨慕吧?!這樣的家庭會有人不羨慕嗎?
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