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歡樂(lè)的家庭作文

時(shí)間:2021-11-08 17:23:14 家庭 我要投稿

【熱門】歡樂(lè)的家庭作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的歡樂(lè)的家庭作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】歡樂(lè)的家庭作文四篇

歡樂(lè)的家庭作文 篇1

  “回小”五一班這個(gè)大集體,就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福,成員個(gè)個(gè)生龍活虎,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互學(xué),真可謂是不是一家人勝似一家人。

  在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里,常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶:曾記得,在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后,我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹影下乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí),我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少,只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是,我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲颍苌蠘歉嬖V了車?yán)蠋。車(yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后,對(duì)我們說(shuō):“這棵仙人球并沒(méi)有死,只是脫水,生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了,一次性多澆點(diǎn)水,它就沒(méi)事了!蔽液蛶讉(gè)小伙伴飛奔地下了樓,在花壇邊找了一塊空地把它種了,并澆上了水。不一會(huì)兒,仙人球上的刺好像比起先硬了許多。

  后來(lái),我又問(wèn)車?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀,澆水后的刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表著它的生命體征,刺硬就是生命旺盛,刺軟則相反!敝,我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命,因?yàn)樗俏覀冃@的一份子,為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。

  另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí),有一次我和同學(xué)們玩寫王字游戲,為了不被同伴抓到,我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星,小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我,問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候,像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng),頃刻間,我忘記了疼痛,感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí),在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此,盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一,同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組,就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣,共同進(jìn)步,增進(jìn)友誼。

  作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。

歡樂(lè)的家庭作文 篇2

  20xx年的寒假,我是回老家過(guò)的。而我的堂姐那時(shí)也只上六年級(jí),我堂姐愛(ài)做小菜,我堂弟愛(ài)放鞭煙。煙花,一回家我就喜歡和他們起玩。

  堂姐和堂弟總愛(ài)說(shuō)下關(guān)話,可我聽得一般無(wú)二,就是普通話變變音,但是別人卻聽不懂,可能是因?yàn)槲姨焐欣霞已旱年P(guān)系吧。有一次堂姐教我做小菜,她溜走廚房,偷偷拿了幾塊生肉,再找了許多剩菜剩飯。堂弟和我去找草,那些用來(lái)做菜。有機(jī)會(huì)堂弟就到園子里找菜,我就在一旁看著他呵呵笑。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我們?cè)陉?yáng)光的照耀下溜到另一個(gè)園子。開起功來(lái),我不起用刀?粗麄,心里就像吃了蜜似的甜。一方面很開心,很期待,另一方面感到溫馨。做好后,他們也不怕把豬吃壞肚子,就拿去給豬吃。豬叫了幾聲,也不知道的是在叫苦還是叫甜呢!我們看了,一起大笑起來(lái)。

  還有一次,我和堂弟比賽立定跳遠(yuǎn)。我跳下來(lái),他用腳往前一踢。我可跳不到他站的那個(gè)地,可是他的腳上卻粘上了雞屎。我們都哈哈大笑起來(lái)。到最后,跳一次,笑一次。到處回蕩著我們的笑聲,晚上還拿煙花慶祝。

  這個(gè)大家庭里,屬我們這一帶最幸福。我愛(ài)這個(gè)大家庭。是它給予我歡樂(lè),是它讓我的生活充滿歡聲笑語(yǔ)!

歡樂(lè)的家庭作文 篇3

  我家是一個(gè)六口之家,有爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥和我。我家的每一個(gè)成員都有各自的愛(ài)好。

  我爺爺今年六十有五。他平時(shí)沒(méi)事干了,就拿起毛筆,抓來(lái)宣紙,在紙上書寫起來(lái)。

  看到我家里陳設(shè)的一件件精美的手工制品,你能猜出它們出自誰(shuí)人之手嗎?哈哈!當(dāng)然是我奶奶。我奶奶心靈手巧,家里所有的舊布廢料,經(jīng)過(guò)她的巧手,總能變廢為寶。

  用餐時(shí)間,我家總會(huì)飄出濃濃的飯菜香味。那是我爸爸正在廚房里大顯身手呢。哈哈!他可是開過(guò)飯店的呢!

  我媽媽勤勞賢惠,每天工作之余她都在家里忙上忙下,經(jīng)過(guò)她的辛勤勞作,家里被打掃得窗明幾凈、煥然一新。媽媽還能歌善舞,唱起歌來(lái)特別好聽,我認(rèn)為絕不亞于現(xiàn)在的一些大牌歌星。她還特別孝順,對(duì)老人照顧得細(xì)致入微,鄰居們總是贊不絕口。

  我還有一位上高中的哥哥,他和我都有一個(gè)共同的.愛(ài)好——繪畫,但哥哥特別幽默,他模仿喜劇大師憨豆先生那是惟妙惟肖,能把人肚子都笑疼了。我也喜歡唱歌,曾經(jīng)被選入學(xué)校合唱團(tuán)呢!

  怎么樣!我家每天都充滿著歡歌笑語(yǔ),和美麗富饒強(qiáng)大的祖國(guó)一起共鳴,交匯出一首首和諧動(dòng)聽的歌曲。

歡樂(lè)的家庭作文 篇4

  “一個(gè)家,叔叔、爺爺、兄弟和爸媽!边@是《小夢(mèng)想,大夢(mèng)想》中的歌詞,在我們家中也有爺爺、奶奶和爸媽。當(dāng)然,也少不了最最重要的我了。在我們家,可發(fā)生了許許多多有趣的事情呢。

  有一天,我正站在那鏡子面前臭美。我一會(huì)兒擺著各種的動(dòng)作,一會(huì)兒又像模特似的走路。媽媽正好看到了這一幕,她忍俊不禁,笑著說(shuō):“還裝模特呢,等你長(zhǎng)高后再說(shuō)吧!蔽倚闹惺謵琅,突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“那我不變成圣人了。”媽媽果然上當(dāng)了,說(shuō):“為什么呢?”我一邊用手從腳指到頭說(shuō):“因?yàn),我這身體可是由凝聚的智慧和濃縮的精華而構(gòu)成的!眿寢屢(jiàn)一計(jì)不成,又生一計(jì),說(shuō):“那你脖子上的痣是怎么一回事呢?”我說(shuō):“痣和智是同一個(gè)讀音,所以這可是智慧的斑點(diǎn)!眿寢屢(jiàn)說(shuō)不過(guò)我,便一邊哼著歌,一邊裝作沒(méi)聽見(jiàn)我說(shuō)的話似的走了。

  而在晚上,我們家又上演來(lái)一場(chǎng)搶遙控器大戰(zhàn)。我和老媽同一戰(zhàn)線要看電視劇,與要看足球賽的老爸對(duì)敵。

  爸爸眼疾手快,率先搶到了遙控器,正要看足球賽。哎,我卻一個(gè)猛撲撲了過(guò)去,奪走了遙控器,交給了前來(lái)支援的媽媽,并用眼神示意媽媽快跑?蓩寢屵沒(méi)走,爸爸便用一只手抱住我的腳,另外一只手去搶遙控器。眼看爸爸就快搶到遙控器了,我只好使出我的“臭腳神功”把我老爸給熏暈了。

  然而,結(jié)果卻以戲劇性的方式收?qǐng)隼。原?lái)老媽搶到遙控器后十分得意,放松了警惕,被爺爺一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),奪走了遙控器,調(diào)到了戲曲節(jié)目。爺爺和奶奶這老兩口有滋有味的看起了電視來(lái)了。

  這就是我愛(ài)的家,歡樂(lè)的一家,而你們的歡樂(lè)一家又是什么樣子的呢?

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