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實(shí)用的文明家庭作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的文明家庭作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明家庭作文 篇1
文明美德不僅是先輩的傳承,將來我們也會(huì)變成先輩,他將是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個(gè)講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化,使每一個(gè)中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照耀著當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。給大家?guī)砜鞓、帶來溫馨?/p>
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周,美麗的校園環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí),你是否會(huì)改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會(huì)彎下腰來撿起它嗎?你是否會(huì)做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會(huì)參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費(fèi)一切的好習(xí)慣嗎?
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪煜掳迪聸Q心,從今日起,力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的'文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)出他人家門先打招呼;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾??
大家團(tuán)結(jié)起來,把先輩們傳承給我們的文明目標(biāo);用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為去創(chuàng)造一個(gè)寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一
草一木;要讓自己成為一個(gè)品德高尚、語言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個(gè)有困難的人,讓自己身邊的每一個(gè)人感受到在是一個(gè)和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們,相信我們每個(gè)人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。同學(xué)們我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚、一生的追求!
文明家庭作文 篇2
我們家是個(gè)“文明家庭”,我們還有各自的故事呢!奶奶的.故事是——在馬路上,看見一個(gè)小孩亂扔香蕉皮,連忙撿起放在路旁垃圾箱里,還教育小孩說:“楊集是我家,人人愛護(hù)他”。爺爺?shù)墓适率恰獱敔斠郧皾M嘴的臟話,可自從創(chuàng)建文明誠市以來,一句臟話也沒從爺爺?shù)淖炖锩俺鰜怼?/p>
爸爸的故事是——他們學(xué)校來了個(gè)殘疾人,大家都嘲笑他,看不起他,唯有我爸爸下課經(jīng)常和他玩,有時(shí)甚至還給他補(bǔ)課呢! 媽媽的故事是——小時(shí)候,校長讓他們將校園當(dāng)成自己的家,見到垃圾主動(dòng)撿起,媽媽想看看校長自己是否能做到,所以就做了個(gè)測試,將一個(gè)廢紙團(tuán)放在口袋里,走在校長前面“不小心”掉下來,校長竟然彎下腰,撿起了廢紙。
看見了吧,文明就在我們身邊,文明就是幫地上的香蕉皮找個(gè)家,文明就是不說臟話,文明就是關(guān)愛弱勢群體,文明就是以身作則。 這就是我們家的文明故事。
文明家庭作文 篇3
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天,我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看景色邊吃著瓜子,可他周圍的`地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
傍晚,我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小農(nóng)民!
正好我的包里有一個(gè)袋子,我和朋友就把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我的朋友彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明家庭作文 篇4
我們家是個(gè)很文明的家。媽媽很漂亮、能干、熱心;爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂于助人;我呢:是個(gè)性格開朗、健康快樂的陽光女孩。我們天天都是和平的、美好的;我快快樂樂的去上學(xué),爸爸媽媽也高高興興的去上班。
我們家是個(gè)很快樂的.家庭。每當(dāng)周末,我們會(huì)抽出一些時(shí)間出去玩,有時(shí)會(huì)去小河里捉魚摸蝦;有時(shí)會(huì)去爬山玩水;還有是會(huì)去野炊燒烤,每次我們都是高高興興的出發(fā),快快樂樂地回家。
我們家是個(gè)很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的人,誰家的電腦壞了、電視壞了,爸爸立馬就到,幫忙修好。誰家外出回來時(shí)東西太多拿不動(dòng)時(shí),小孩子煩人不好帶時(shí),別擔(dān)心,我看見后馬上就來幫助你們。為此,誰家有稀缺的東西,做了啥好東西時(shí),也會(huì)拿來我們家與我們一起分享。
我們家還是一個(gè)很文明的家庭呢!春天,當(dāng)我們出去游玩時(shí),碰到有載重物騎不動(dòng)三輪車時(shí),我們一家總會(huì)幫扶一把;夏天,當(dāng)清潔的小河里有垃圾時(shí),我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來,扔進(jìn)垃圾桶里;秋天,當(dāng)落葉撒滿大地時(shí),我們一家便在小區(qū)里一起撿拾落葉;冬天,當(dāng)小麻雀來時(shí),我們便給它們留足了食物,撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來打擾它們!
做一個(gè)文明的家庭,做一個(gè)文明的人,首先要從自身做起,從身邊做起,讓我們攜手共同創(chuàng)建我們美好的家園!
文明家庭作文 篇5
做家庭文明小模范征文作文一:
我生活在一個(gè)溫馨的小家,這個(gè)家庭中充滿著歡聲,充滿著笑語,更充滿文明。今天我就把我家的文明達(dá)人一一請(qǐng)出來和大家見個(gè)面吧!
文明達(dá)人NO1爸爸
每天清早,細(xì)心的你會(huì)看見,人行道上總會(huì)有一個(gè)從城北往城南慢跑的身影是爸爸!為了低碳環(huán)保、節(jié)能減排,爸爸堅(jiān)持每天跑七八里路去上班,嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)雨無阻。人人都有惰性,其實(shí)爸爸也有想退縮的時(shí)候。那是一個(gè)寒冷的冬日,誰都想賴在被窩里不起,爸爸不禁打起了退堂鼓:開車的話還可以多睡會(huì)兒呢!但是,作為低碳環(huán)保監(jiān)督員的我怎么會(huì)容許這種情況出現(xiàn)呢?在我一番軟硬兼施的勸說之后,爸爸回心轉(zhuǎn)意,再次踏上了文明的征程
文明達(dá)人NO2媽媽
我家門前有一片小樹林,里面被人們?nèi)訚M垃圾,這和周圍林立的高樓美景相映襯,顯得非常不和諧。媽媽很著急,想阻止大家的不文明行為,用過幾種方法,但都以失敗而告終。最后一個(gè)不得已的法子,就是從自己做起了那天晚上,旅途歸來的我們拖著酸軟的雙腿回到了家。下車時(shí),媽媽記起汽車后備廂中的西瓜皮忘扔了。果皮隔夜會(huì)生蟲子的!媽媽仿佛忘記了疲憊,她與溫暖的家背道而馳,提著西瓜皮向離家很遠(yuǎn)的垃圾箱奔去。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心中涌起一股暖流
文明達(dá)人NO3我
我呢,雖然不能為文明貢獻(xiàn)多少,但我想:盡力就好!我會(huì)隨手撿起一片廢紙,我會(huì)隨時(shí)向他人問聲好,我會(huì)隨地扶起一位小妹,我還會(huì)一個(gè)晴朗的天兒,我騎著自行車買東西回來,看見小區(qū)門口兩個(gè)三四歲的小弟弟為爭玩具而吵架,我跳下自行車,用頗為高明的手法化解了這場戰(zhàn)爭,看著小弟弟們開心的笑臉,我心里甜甜的。
噢,愿文明常駐我家,愿文明常記于我心!
做家庭文明小模范征文作文二:
通過學(xué)習(xí)和了解這些的典故、故事、事件等使我懂得了其實(shí)生活中大到社會(huì);小到在學(xué)校和我們各自的家庭里處處有注重和講究禮儀的地方,像見義勇為、文明謙讓、樂于助人、尊重師長、同學(xué)之間友好相處、愛護(hù)公共財(cái)物、公共場合不大聲喧嘩等等。
使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會(huì)得到社會(huì)的肯定和人們的尊重,反之會(huì)受到社會(huì)應(yīng)有的懲罰及人們的譴責(zé)和唾棄!
以下有兩個(gè)在我的生活中發(fā)生的事情,看看講究和不講究文明禮儀得到什么樣不同的結(jié)果。第一件是發(fā)生在我自己身上的事情,第二件是發(fā)生我身邊我看到的事情。
記得哪是發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)的事情了,有一天放學(xué)回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區(qū)的路上,突然間看到走在我們前面不遠(yuǎn)處的.老爺爺手里提著的袋子破了,東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著,當(dāng)時(shí)我看到了馬上撒開奶奶的手飛奔了過去幫助老爺爺撿東西,后來奶奶也趕上來了一起幫老爺爺撿,得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居后又幫他一起提著送到了家里,老爺爺摸著我的頭直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候我也不懂什么文明禮儀的事情,只是覺得被人夸獎(jiǎng)的感覺很開心很受用!本來我以為這件事就這樣過去了,哪知第二天放學(xué)回家老爺爺已經(jīng)在門口等我們了,并邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩,還買了好多好吃的東西給我。通過聊天我知道了老爺爺是個(gè)退休的老師,年紀(jì)七十多歲了平常子女不在身邊,我那天的舉動(dòng)讓他很感動(dòng)!
之后他經(jīng)常邀請(qǐng)我和奶奶到他家去玩,給我買好吃東西又教我做作業(yè),我剛上學(xué)時(shí)由于不太適應(yīng)所以成績不太理想,在他的幫助下有了很大的提高,最后我們儼然成為了忘年交我有不懂得總是去請(qǐng)教他,他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。后來我們家搬走了雖然很少見面了,但是好幾次我們正好在超市見面的時(shí)候他還是一如既往的很關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)成績,每次依然買好多好吃的東西送給我,我難為情不肯收他還生氣了哩!
第二件事情發(fā)生在我小學(xué)時(shí)的母校門前的馬路上,當(dāng)時(shí)正值我們學(xué)校學(xué)生放學(xué)時(shí)間,馬路上停滿了前來接孩子放學(xué)家長的車子。其中,有兩個(gè)家長因?yàn)椴恍⌒氖管囎踊ハ嗯鲎擦。其?shí)碰的也不太嚴(yán)重只要互相禮讓一下也就過去了,由于雙方互不相讓吵了起來還大打出手,使的本來就比較擁擠的馬路堵得水泄不通,一片混亂。妨礙了別人的通行,后來警察來了,他們倆最終被帶到警局去了,后來聽說都受到了應(yīng)有的懲罰!哎~如果,他們倆當(dāng)時(shí)互相謙讓,得到結(jié)果將不會(huì)是這樣的
通過上述在我身邊發(fā)生的這兩件小事情,充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區(qū)別,一個(gè)得到了別人的表揚(yáng)和幫助而另一個(gè)卻得到了應(yīng)有的懲罰和譴責(zé)。
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