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作文400字:我做值日的經(jīng)歷
不管做值日做得如何,這都是一種經(jīng)歷。下面是小編為您推薦的作文:
【作文一】
青春期的少年都是挺調(diào)皮的。在家時,要家長管;在學(xué)校,要老師來管;可萬一老師不在呢?這就要看值日生了。什么?我說這個干什么?今天就告訴你們一個我值日的故事。
今天是風(fēng)平浪靜的一天,唯一不同的,那就是今天我值日啦!我在路上歡快地跑著,興奮得不得了,今天是我這學(xué)期第一次值日啦!早早地來到班里,首先把黑板擦干凈,再和吳可染一起去抬早餐,接下來我就回座位上做自己的事嘍!交作業(yè)、擺椅子……一系列動作后,看看表,七點三十五,該發(fā)早餐了。我急忙跑上講臺,打開饅頭蓋,對著同學(xué)大叫:“一大組吃早餐!…二大組吃早餐!…三大組吃早餐!”真不湊巧,我這幾天喉嚨不舒服,現(xiàn)在一叫更痛了,于是我叫來梅威:“你來喊,我喉嚨不舒服。”他就照辦了。早餐吃得差不多了,我就上去拿袋子,走之前喊道:“吃完早餐的讀語文書!”并吩咐梅威管好紀(jì)律。我拿了四個袋子開始裝饅頭包子,這活并不是第一次做,所以并不吃力。等所有的早餐裝完并送到老師辦公室后,我們就送饅頭箱,接下來就是管紀(jì)律,讓大家讀書啦!首先,我在黑板上寫下“批評”兩字,對同學(xué)們大聲說:“把語文書拿出來讀!”,然后開始巡視起來?梢娪浢诌@一招是挺有用的,大部分同學(xué)都安靜下來了,都拿出語文書認(rèn)真地讀。而那個別同學(xué)發(fā)覺自己的名字上了“光榮榜”后也認(rèn)真讀起了語文書。過不多久,老師就來了,我們開始上課。
在唱歌時間,值日生也要管紀(jì)律。這不,我正站在黑板前仔細(xì)地掃視著下面,有誰說話,我就記黑板上,讓他不敢說話,好好唱歌。聽見全班同學(xué)的歌聲,我的心情也會好起來。每節(jié)課,我都來管紀(jì)律讓同學(xué)們唱歌。下課,我則上去擦黑板,這樣一遍一遍地重復(fù),時間很快過去了。下午,我擦完黑板后坐在位置上看書。不知什么時候,上課鈴打響了,我立即合上書走上講臺。這節(jié)課同學(xué)們意外地吵鬧,我只好扯著嗓子叫:“安靜!”可沒起到什么作用。我在黑板上記了好幾個名字,也沒有什么效果。突然,我腦子里閃出一個點子,我在黑板上寫上“表揚”兩字,許多同學(xué)都賣力地唱起歌,都讓我記不過來了。
作為一個有責(zé)任感的值日生,我會一直努力下去,讓大家成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體,總有一天,我會成功的!
【作文二】
今天下午,輪到我們組值日。
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛背著書包走出教室回家去了,我和幾位同學(xué)今天值日留了下來,衛(wèi)生委員安排我打掃第一組。聽了干部的安排后,同學(xué)們就在各自的區(qū)域內(nèi),認(rèn)認(rèn)真真地忙開了,而我卻若無其事的站在講臺上給同學(xué)們訓(xùn)話。一會兒,班干部來了,看見我還沒有開始打掃,便對我說:“樂川,別人都已掃了好幾排了,你快掃呀!”我聽了他的話,向他扮了一個鬼臉,說:“看我的,我一定比他們快!”我快速拿起掃帚龍飛鳳舞起來,掃著掃著,我看見一位同學(xué)的桌子下有一大堆垃圾,看樣子不是一天兩天了,我心里嘀咕著:“他把垃圾故意人扔在地上,別人不掃,我也不會掃呢,等到明天給老師說了,讓他自己去處理吧!”于是,我就去別的地方畫了幾個大字,總算馬馬虎虎地掃完了。我轉(zhuǎn)身看看其他的同學(xué)還掃得正起勁,我連忙背起書包,沖出教室邊跑邊喊:“拜拜,校們口等你們,門口見!”
到了校門口,我徘徊了好一會還不見我的伙伴們出來,我想:他們還在做什么,我去看看。我于是又躡手躡腳地走回到教室,我一眼看見同學(xué)們正在重掃我掃的地,我的臉唰地紅了,我匆忙地拿起掃帚加入他們之中。我心知肚明,大家都在默默地幫我。
做完值日后,我和伙伴們一起回家,當(dāng)時我的特別有自豪感。
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