愛(ài)我家鄉(xiāng)優(yōu)秀作文
“這次你們終于吸取教訓(xùn)了吧！”村主任對(duì)大家說(shuō)�？粗永锎诡^喪氣的人們，我心里像打翻了五味瓶，既悲哀又舒服。村主任又接著說(shuō)：“的確有一半是上級(jí)的責(zé)任，他們修二級(jí)公路時(shí)把土堆在那里，但這也不能全怪上級(jí)，我們身上也有很大的責(zé)任。以前那里森林茂盛，而現(xiàn)在跑到哪里去了呢？這我得問(wèn)問(wèn)你們，而且那些樹(shù)是誰(shuí)種的你們知道嗎？如今莊稼、農(nóng)作物是都沒(méi)了，你們就只知道來(lái)跟我們鬧大事，也不反省反省你們的所作所為……”
少先隊(duì)員種的小樹(shù)苗，已經(jīng)長(zhǎng)大成參天大樹(shù)，它們手拉手，肩并肩，挺拔地站在田野上，組成一道道防泥石流，防山體滑坡，防風(fēng)沙的城墻。不分日夜的為我們保護(hù)莊稼，我甚至聽(tīng)到它們對(duì)莊稼說(shuō)：你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧，只要我們?cè)冢銈兙陀肋h(yuǎn)也不會(huì)遭遇泥石流，也不用擔(dān)心因風(fēng)折腰。哎！只是我們能保護(hù)你們多久呢？眼看我們的同伴一天天的被人類奪走。聽(tīng)到這里，一種莫名的傷感襲上我的心頭。
沒(méi)過(guò)幾年，這里的樹(shù)木全被砍完了，一片茂盛的森林一下子變成了光禿禿的山頭，人們還管它叫做大山，但已沒(méi)有樹(shù)木。加之今年的二級(jí)路從這里通過(guò)，本來(lái)已經(jīng)傷痕累累的植被又加上了一大道新傷。就這樣，雨水一來(lái)，不發(fā)生山體滑坡、泥石流才怪呢！
今年的雨季特別的漫長(zhǎng)，而且隔三差五的就下暴雨，仿佛要好好的教訓(xùn)人類一下，作為報(bào)復(fù)的最主要方式，想把人們辛辛苦苦耕種的莊稼都帶走。當(dāng)然，“聰明”的人們也曾想到與山體滑坡、泥石流抗?fàn)幍摹懊钫小薄藗冃藿艘蛔蟮�，大堤在暴雨�?lái)臨的初期確實(shí)發(fā)揮了他的“威力”，它頑強(qiáng)的站立在那里，似乎明白人們所賦予它的歷史重任。但暴雨好像硬要證明人們的幼稚可笑，它惡狠狠的連降了幾天。大堤頑強(qiáng)的堅(jiān)守了一陣子，終于，不要說(shuō)保護(hù)莊稼，就連它也自身難保了。最后，延河的莊稼全被沖走，不僅如此，有個(gè)跟我們相隔不遠(yuǎn)的鄰村都差點(diǎn)整個(gè)村子被泥石流淹沒(méi)掉，村子最終沒(méi)有被淹沒(méi)，也算是不幸當(dāng)中的萬(wàn)幸了！
由于造成的損失實(shí)在太大了，村民們都來(lái)找村主任，可他們得到的也只能是村主任的一頓批評(píng)和教育了。天災(zāi)無(wú)情人有情，后來(lái)，村民們也得到了國(guó)家給的一些救濟(jì)，但我想我們更因該從中汲取教訓(xùn)，不能再說(shuō)什么“征服自然”之類的話了，而是要與自然界各種生命，尤其是那些植物和睦相處，每個(gè)人都樹(shù)立起植樹(shù)造林，造福人類的思想。
這天天氣很好，村里人都抬著鋤頭，擔(dān)著樹(shù)苗去種樹(shù)，我也是其中的一員，大家都很高興，我也很高興。心里不由得想，愛(ài)我家鄉(xiāng)，就要愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木。愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)我們的地球村。
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