激動人心的作文

時間：2021-12-24 13:17:04 激動我要投稿

激動人心的作文【推薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的激動人心的作文，希望對大家有所幫助。

激動人心的作文【推薦】

激動人心的作文1

　　今天，我們迎來了沒有陰雨的一天，也是最激動人心的時刻，因為今天是我們學(xué)校一年一度的運動會。

　　到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準備，請三（1）班、三（2）班、三（3）班的運動員各就各位，GO�！辈门小芭椤钡囊宦�，吳易達開始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時吳易達在聲喊到：“吳森迪。”我慢慢地向前跑去，到我接過棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領(lǐng)先，到了彎道三（3）班的人追了上來，我們說：“加油輝浩，不要讓三（2）班紙追過了呀！”我們的勵志大大地刺激了他。他好像聽見了，飛速地向終點沖刺，獲得了第一。

　　我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習的成果，也是我們同心協(xié)力的結(jié)果，真是“世上無難事，只怕有心人。”

　　這真是激動人心的時刻。

激動人心的作文2

　　“加油加油，一定要拿到第一名啊！”我大聲地喊著。

　　這一天，學(xué)校舉行了接力賽，讓來參加接力賽的同學(xué)前來報名，每班三個人。每個班都推薦了體力很好、跑得又快的同學(xué)。

　　到上午了，我班的同學(xué)來到操場上的起跑線，我握著接力棒做出跑步的姿勢；女生卻在旁邊揮舞著啦啦球，還說加油加油，男生加油，只許成功，不許失��！“3、2、1，go！”只見兩名同學(xué)像一樣飛快地跑過去，還互相擠碰一下，你在前面，那我在更前面。啦啦隊也一樣，一下緊張一下開心。只有12米了，我們隊用盡了體力，才獲得一分。第二輪開始了，3、2、1，go！我方隊員跑到一半了，對方才追過來，突然對方摔了一跤，我方隊員也停下來了，準備看一看對手，可是拉拉隊卻說快點沖啊，我方隊員聽了拉拉隊轉(zhuǎn)身跑到了終點。好，我們贏了！最后一場，不用比了，因為我們已經(jīng)得了兩分，就算他們贏了最后一局，那還是我們勝利了。

　　我們歡呼起來，今天這場接力賽真是激動人心！

激動人心的作文3

　　今天是星期四，我們像往常一樣認真的晨讀。忽然看到一個熟悉的身影走進了教室，我們仔細一看，這才發(fā)現(xiàn)是我們盼望已久的陳老師！我們像泉水般涌了上去，緊緊地抱住了陳老師，我們異口同聲地說：“陳老師，我們好想你！”陳老師露出了慈祥的微笑，說：“我也好想你們�！标惱蠋煴槐У每齑贿^氣了，說：“摸到頭的小朋友下去�！标惱蠋熡脺嘏碾p手撫摸了一下我們的臉蛋。

　　然后我們一個接一個回到了座位。上課了，陳老師給我們講起了有趣的知識。我永遠不會忘記這激動人心的一刻。

激動人心的作文4

　　“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運動會，全校同學(xué)都來觀看。

　　激動人心的比賽開始了。第一項比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后，運動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過這一拼搏，運動員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的`好成績。

　　第二項比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服！

　　這次運動會結(jié)束后，我明白了一個道理：多運動，身體才會更健康。

激動人心的作文5

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。因為今天要開展一年一度的運動會，里面有很多比賽項目，我最喜歡的就是比賽接力賽了。

　　操場上是誰再喊加油加油，原來是五年級的接力跑比賽，我也參加了接力跑。隨著裁判員的一聲令下，黎美儀像離弦的箭一樣射了出去，我們班的啦啦隊一直在喊：“五三班必勝！五三班必勝！”啦啦隊好像給了我們力量，讓我們跑的更快了，輪到我了，我的心情特別緊張，生怕掉棒了，我接了棒像火箭似的跑了出去，雖然沒有追上，但我已經(jīng)使出了吃奶的力氣，所以大家并沒有責怪我。

　　我們班所有人都知道，五三班必勝，一定能拿第一名。

　　最終我們得了第三名。大家都很氣餒，但失敗乃成功之母，我并沒有灰心，我希望下一次的運動會能讓我們班接力賽得到第一名。

　　這次接力賽讓我知道了，做任何事不要放棄，因為失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗才會有所成功，我們只要多多鍛煉，以后爭取比賽時速度超越一班，這樣，我們就能過上生活。

激動人心的作文6

　　今天下午我們一年級五個班進行了一場非常激烈的親子拔河比賽，經(jīng)過幾輪的激烈竟爭，當結(jié)束的口哨聲一吹響我高興的跳了起來，我們班贏得了第一名，我真是太激動了。

　　我想大聲說，一(二)班的爸爸媽媽們，您們是最棒的!您們?yōu)槲覀儼鄮砹藰s譽，讓我們更有自信。尤其是在最后一場比賽的時候，我看到您們都已經(jīng)很累了，一邊拔嘴里一邊喊著：嘿，嘿，嘿......韓老師也在使勁地為前面的小朋友加油，我和媽媽也在旁邊為您們加油。我今天真是太高興了，我們是第一名。

激動人心的作文7

　　下午5：40，老師通知我們參賽選手到教學(xué)樓3樓“電腦教室”的走廊排隊等候。打字比賽開始了，我很高興作為種子選手入選參加比賽。

　　老師讓我們進了教室，先安排我們位置，然后就發(fā)打印的文字稿。

　　我拿到的題目是《春雨》，坐在電腦桌前，我的心緊張得砰砰直跳。但是看到身后有同學(xué)為我加油，我心想：我必須要輕松，調(diào)整好心態(tài)，不然手會發(fā)抖，打不了字。賽場里人很多，但是都鴉雀無聲，只聽到鍵盤敲擊的“沙沙”聲，如雨打芭蕉是聲音，絡(luò)繹不絕……

　　過了幾十分鐘，一位同學(xué)站起來大聲說：“我打完了！”她是鐘國慧。過了大概三分鐘邱玉玲也打完了，過了幾分鐘我也完成，我高興的起立報告。所以第一名是鐘國慧，第二名是邱玉玲，第三名是李海琴，我感到非常開心，我竟然沖進前三名，太開心了！

激動人心的作文8

　　今天早上到學(xué)校才讀了一會書，就有同學(xué)在門口尖叫起來。我好奇地問他們，“怎么了？”他們說：“陳老師回來啦！”我簡直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來。

　　陳老師剛踏進教室，我就像領(lǐng)頭的羊一樣，第一個沖上去緊緊抱住了她，別的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過氣來。

　　講臺上擠滿了同學(xué)，陳老師想啊想，終于想出了一個好辦法。她說：“被摸到頭的同學(xué)回到座位上。”同學(xué)們都很聽話的回到座位。等陳老師摸到我時，我并不想回去，因為我好想她。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個大大的擁抱，我才依依不舍地回到座位。

　　今天陳老師給我們上課時，大家都表現(xiàn)的很好。因為陳老師雖然剛動手術(shù)，但還堅持給我們上課，我們要好好學(xué)習報答她。

激動人心的作文9

　　今天，是個“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現(xiàn)在我給你講講吧！

　　記得何老師說：“星期四下午，我校舉行跳長繩比賽！”聽到這消息，全班一下炸開了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開始了艱苦的訓(xùn)練。

　　快比賽了，我們班同學(xué)個個緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預(yù)備——”我們專心的聽著，由不得半點兒馬虎�！伴_始！”排頭熟練地跳了進去，后面的人就跟小魚一樣，一個接一個地“游”了進去，三分鐘過去了“停！”當我們知道跳了246個時我們開心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。

　　第二天，報名次了，我們都靜靜地聽著，當聽見“四（1）班，一等獎時，我們激動萬分，許多人都開心的大叫：”耶——“

　　啊！這真是激動地時刻呀！再想想，沒有汗水，哪來的回報呢？

激動人心的作文10

　　激動人心的時刻到了，馬上就輪到我跑800米了。

　　我站在800米的起跑線上，心里像有一只小鹿在撞，砰砰地跳著。

　　“各就各位——”，“預(yù)備——”，“砰”！伴隨著裁判員的發(fā)令槍響，我和另外13名運動員像離弦的箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著，一直處于領(lǐng)先的地位，心里想：我一定要拿第一。當我跑得精疲力盡的時候，我聽見了同學(xué)們在觀眾臺上為我助威、吶喊的聲音：“何沐蓉，加油！何沐蓉，加油！”霎時，我渾身又充滿了力量，繼續(xù)奮力地奔跑著。

　　眼看就到終點了，在最后三秒鐘，我被一名運動員超上了，我用盡全身的力氣追趕她，卻怎么也追不上。最后一秒鐘，我的眼淚從眼睛里涌了出來……雖然還是得到了小組第二、集團第三名的好成績，可我還是很難過，三年一次得第一的機會沒了，只好下次爭取了！

激動人心的作文11

　　�。W運會開幕啦！8月8日8點真是個吉利的日子，就在這吉利的日子里，我們迎來了2008年北京奧運會開幕式。

　　整個奧運會開幕式聲勢浩大，讓人嘆為觀止，其中，最令我激動的就是眾人擊鼓的場景。

　　“撲啪！啪啪… …”一陣陣鼓聲猶如排山倒海的滔滔江水，波瀾壯闊地向我們撲來，每一聲鼓響，讓人們發(fā)奮圖強，每一束光源，都讓我們的中國增添一次新的亮點。

　　擊鼓表演由上千名鼓手，鼓上配有光源，一打鼓，鼓面就會亮起來，新穎、別致。這是采用張藝謀的手法，燈光、聲響、人群……越打越響，鼓面越來越亮，鼓手們不停地變換方陣，多么壯觀��！我們的中國小伙子神氣十足，打得十分剛強有勁，打出了陣勢、打出了國威。

　　北京奧運會馬上開幕啦！隨著響亮的鼓聲，我們眼前不斷地浮現(xiàn)出倒幾計時數(shù)字：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！整個奧運會場炸了鍋！

　　那一天，是我最開心的時候，也是我最難忘的時候！

激動人心的作文12

　　今天是星期六，早上我到少年宮去上書法課。我剛走進教室，突然，看見墻上掛著一張獲獎名單，這時我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發(fā)了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時此刻我又激動又高興，就像今天是我生日一樣，時不時就想立刻把這個喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃�。

　　告訴你，我現(xiàn)在的高興和激動都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來的，這可以告訴我們只有勤奮學(xué)習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動學(xué)習這個壞習慣改成主動學(xué)習，我們還要吸取別人的教訓(xùn)，把自己的壞習慣改正過來，把別人的優(yōu)點轉(zhuǎn)化成。自己的優(yōu)點，還有一句話要告訴你們，那就是：“謙虛使人進步、驕傲使人落后�！�

　　今天，我是又激動又高興。

激動人心的作文13

　　今天是讓我激動的一天，因為今天我要帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，這是我夢想了很長時間的事情。爸爸對我說過，他們那時候，只有最優(yōu)秀的孩子才能第一批入隊。

　　我們是全班一起入隊，說明我們都很優(yōu)秀，我們要按照最優(yōu)秀的學(xué)生的標準要求自己。

　　入隊儀式上，一名六年級的大姐姐為我系上了紅領(lǐng)巾，媽媽說敬個隊禮，我和姐姐面對面互相敬了一個隊禮，媽媽給我們照了相，媽媽說要把照片發(fā)到微信上，讓所有的朋友都能看到我第一次戴上紅領(lǐng)巾。記錄下這激動的時刻。

激動人心的作文14

　　要去文化城展演節(jié)目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓(xùn)練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長時間她才來，我們才開始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說話，說著說著就覺得沒有跟我玩了就哭了起來，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。

　　以前沒有進過文化城里面演出過，我覺得很新奇，走進后臺做準備的時候，家長都不能進來，同學(xué)們就跟著老師，不時地問什么時候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場了，我發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾很少，但還是感覺很光榮，正如一句歌詞里面說的“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”，退場的時候我感到很自豪。

　　我覺得這是我一生中難忘的時候！