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激動的事作文

時間:2022-01-06 13:41:31 激動 我要投稿

有關(guān)激動的事作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的激動的事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)激動的事作文10篇

激動的事作文 篇1

  自從我學(xué)會打籃球,每天下午都會請爸爸陪我出去打一場。一開始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同,我每次高高興興的來,灰心喪氣的回去,爸爸他每次被我纏得沒法才來,卻能高高興興的回去。這是因為我的球技不行,每次都輸給爸爸。

  為了提高球技,我每天起早練球。雖然球技提高得很慢,但我還是堅持下來了,慢慢地我又摸到一些竅門,球技明顯提高。我守住秘密,決定在今天讓爸爸大吃一驚。

  今天上午,我寫完作業(yè),拉著爸爸來到操場上,我們玩定點投籃!罢l先投?”我問!澳阆韧栋!”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子,第一點與藍(lán)板角度為零,我把握好力度,身子向后一仰,球劃出一道美妙的弧線,進(jìn)了,1:0!爸爸不以為然。第二球,我把球打到藍(lán)框上方的藍(lán)板后彈進(jìn)網(wǎng),2:0,爸爸呆了,隨后我又進(jìn)了第三粒球。輪爸爸投了,他心里有很大壓力,第一球就是一個“三不沾”。我高歌猛進(jìn),不一會兒,第一局就差兩球了。又輪爸爸投了,他連中兩球,比分縮小到三分。接下來的一輪里,我求勝心切,結(jié)果只進(jìn)一球,爸爸又連進(jìn)兩球,只差兩球了!我放松心態(tài),三、二、一,投!球在藍(lán)框上蹦一下,彈進(jìn)網(wǎng),我終于贏了,真是激動萬分。

  在回家的路上,我想:堅持不懈與動腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了,那么就會失去機(jī)會,這真是太可惜了。不琢磨竅門,球技也就不會快速提升。

激動的事作文 篇2

  今天我上小學(xué)了,我很想知道學(xué)校是什么樣子的。

  一大早我來到高新一小一年級八班教室,看到了親愛的老師和聰明的同學(xué),看到了講臺、柜子、電視機(jī),還有我們學(xué)習(xí)的桌子。

  老師給我們講了安全知識、生活和學(xué)習(xí)常識,我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。

  我終于成小學(xué)生了,我好高興好激動!

激動的事作文 篇3

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“雯銳,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差還沒回來,剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來!蚌╀J,快過來,穿好雨衣,”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時,雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教育著我!

激動的事作文 篇4

  在秋風(fēng)蕭瑟、金桂飄香的初秋,一年一度的校運(yùn)會又降臨了。10月24日的早晨,萬里無云,好像老天也為了這喜慶的日子,把天空擦亮了。

  ——序言

  下面,就讓我這個小,帶領(lǐng)著大家,去到那人聲鼎沸的運(yùn)動場,觀看那些觸目驚心的比賽;目睹那些運(yùn)動員們的颯爽英姿吧——

  第一幕:開幕式的精彩瞬間

  同學(xué)們期待已久的開幕式終于如期來臨,同學(xué)們舉著五彩斑斕的班旗、彩旗,邁著輕盈的步伐圍著運(yùn)動場轉(zhuǎn)了一周。那些五彩斑斕的旗子在空中飛揚(yáng),而同學(xué)們那興致勃勃的心也早已隨著清風(fēng),飄散到運(yùn)動場的每個角落。當(dāng)校長隆重地宣布“新寧中學(xué)第九屆田徑運(yùn)動會正式開幕!”的時候,全校立刻沸騰起來,有的像踩足氣的皮球一蹦三尺高,有的'發(fā)瘋似的上躥下跳,有的興奮地把手中的東西拋到上空。周圍的景色也好像為這次運(yùn)動會喝彩似的——鳥兒在枝頭歌唱;柳條搖曳著它那嫵媚的身姿;蜜蜂在花叢中翩翩起舞;太陽公公露出了燦爛的笑容;云兒也從大老遠(yuǎn)匆匆趕過來為運(yùn)動員祝賀。

  在本的帶領(lǐng)下,我們現(xiàn)在來到了運(yùn)動場的比賽場地,正準(zhǔn)備觀看——

  第二幕:運(yùn)動健兒拼搏的姿態(tài)

  激動人心的60米賽跑終于開始了?茨切┏瘹馀畈倪\(yùn)動員們,個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運(yùn)動,看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰!芭!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運(yùn)動員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運(yùn)動員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個人都旗鼓相當(dāng),分出個勝負(fù)來,簡直比登天還難,最終,到底會是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……

  接下來,就是實心球比賽了?茨翘飯錾系倪\(yùn)動員們,個個摩拳擦掌,活力四射?此麄兘弑M全力拋出去的實心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線永遠(yuǎn)的留在心中!

  然后,便是800米跑,七(五)班的運(yùn)動健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽(yù)更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經(jīng)意間過去,她們已經(jīng)跑了一圈了,有很多沒毅力的運(yùn)動員早已選擇了放棄,但她們兩個并沒有,而是憑著自己的信念,一直堅持著堅持著……一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。終于,他們兩個用自己的努力,分別獲得了冠軍和亞軍。并且馬嘉敏同學(xué)還打破了歷史的記錄,創(chuàng)造了新的輝煌!

  與此同時,我們也應(yīng)該對那些選擇放棄的運(yùn)動員說:“這是時間的磨練,這是毅力的考驗。雖然前途茫茫,但只要努力,總會勝利到達(dá)成功的彼岸。運(yùn)動員們,不要因為前途茫茫而灰心喪氣,不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你!

  請跟隨者本的腳步,遠(yuǎn)離運(yùn)動場地,去到一些不知名的角落,觀看——

  第三幕:工作人員的辛勤

  無論在何時何地,總是有一群人,在為比賽而歡呼;傳遞同學(xué)沒給運(yùn)動員們的話語;永遠(yuǎn)都是馬不停蹄地忙碌著。這些人,便是那些默默奉獻(xiàn)的工作人員。他們頂著烈日,在毒日下工作,猛烈的陽光照射在他們的皮膚上,即使是酸痛,他們也毫無怨言。他們那些默默奉獻(xiàn)的精神,是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的!

  最后,隨著本輕盈的步伐,來見證——

  第四幕:領(lǐng)獎臺上的光輝

  跑道上留下的是他們深深的足跡;領(lǐng)獎臺上留下的是他們勝利的喜悅;主席臺留下的是對他們期盼的眼神;觀眾席上留下的是經(jīng)久不息的掌聲?伤麄兞粝碌牟恢皇沁@些,還有他們堅強(qiáng)的毅力,拚搏的精神,永不服輸?shù)陌翚。他們總是瀟灑的揮一揮手,把所有的一切都灑在了這片充滿活力的競技場上。他們的成功,是我們的驕傲!最終,我班以優(yōu)異的成績排在了全級的第三名。小結(jié):10月27日,為期三天的運(yùn)動會完美落幕,這件事也告一段落。因為我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中,就讓我們把運(yùn)動場上那種持之以恒,竭盡全力的精神,運(yùn)用在學(xué)習(xí)中去!

激動的事作文 篇5

  我們總是在一次次的觀察與發(fā)現(xiàn)中長大?赡苁且环菡媲椋赡苁且粋秘密,可能是一種奇特的現(xiàn)象,也可能是一樣景物的特點或一個人的變化······令我最激動的莫過于那一次了。

  上個禮拜五,我在網(wǎng)上看見了一個人用紙牌搭塔的表演,甚是厲害。之后,我心里便癢癢,忍不住來挑戰(zhàn)一下。

  我從抽屜里拿來一副紙牌,盤腿坐在地上,深呼吸一口,開始挑戰(zhàn)!我學(xué)著網(wǎng)上那個人的動作,左右手各拿一張紙牌,呈六十度角搭在一起,就在我松手的剎那間——塌了!我不甘心,從頭再來。于是我又像開始那樣慢慢的輕輕的,連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒,沒有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時候,歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂極生悲!我又只能再來一次。一次塌掉再來一次,又一次塌掉又再來一次······無奈,由于我太緊張和浮躁,每搭一次就塌一次?墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想:人家能辦到,咱們騎驢看唱本——走著瞧!

  每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗,終于我摸到了竅門:心要平,不要急,手拿穩(wěn),放要輕。憑著這些經(jīng)驗,我一步一個腳印,終于搭好了一層。呼,好緊張,淡定淡定。我再次拿起紙牌,這一次我比任何一次都輕,因為如果我這次出了意外將會功虧一簣!

  一秒、兩秒、三秒,紙牌塔屹立在地板上,我終于成功了!那一次我真激動!

激動的事作文 篇6

  在一個陽光明媚的上午,運(yùn)動會開始了,操場上彩旗飛揚(yáng),跑道上旌旗飄揚(yáng)。

  當(dāng)校長宣布運(yùn)動會開始的時候,“耶”校園里頓時充滿了歡呼聲,我也隨著歡呼起來。

  比賽的內(nèi)容有:立定跳遠(yuǎn)、60米短跑、100米、200米、400米中長跑和800米長跑等等。

  最激動人心的是男子400米中長跑,我們班派出了一元猛將——張馳!只看他先在操場上熱身,大約2分鐘后,比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,張弛似離弦的箭,又像脫了韁的野馬,飛一般的沖了出去。之前,他的體力還是好的,到了后來,我發(fā)現(xiàn)他的速度變慢了。我想,他似乎是體力不支了,因此,我也加入了吶喊的隊伍:“張弛!加油!張弛!加油!”他好像是聽到我們的聲音,邁開雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動手臂,大步流星的向前跑去,終于沖到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!

  天空的鳥兒仿佛在為我們加油,好像在觀看著激烈的比賽,又好像在議論下一局比賽誰會勝利,可是,誰知道它們在干什么呢?

  好一個激動人心的運(yùn)動會啊!

激動的事作文 篇7

  在我的生活中發(fā)生了許許多多的事,有激動的、難忘的、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼,它們里面蘊(yùn)藏著有趣的事情就像人的人生,現(xiàn)在我要打開其中一只貝殼,說說里面激動的事吧!

  這是一個星期天,又是我朋友的生日,我激動得連蹦帶跳,為啥?原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過去時。一雙大手拉住了我,原來是媽媽,“你不能兩首空空地去啊,別人過生日應(yīng)該送些祝賀禮物呀。"媽媽說,我聽了媽媽的話,我如颶風(fēng),閃電一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提著東西回到媽媽身旁說:“這下可以了吧!”當(dāng)時媽媽顧不上回答,只是眼巴巴地望著那些東西,可能是我太激動了,頭腦一熱把身上的積蓄花光了,這時媽媽吞吞吐吐地說:“去……去吧!”我聽見了媽媽的話,一溜煙地跑他們家,突然,我想到一件事,大吃一驚,原來是媽媽跟弄了,我飛快地往原路跑,結(jié)果,媽媽正在慢悠悠地走呢!我對媽媽說:“快一點,快趕上宴會了!”我在后面推媽媽,幫助媽媽加快速度,可是媽媽太重了,我推了很久很久才到他們家,我迫不及待地跑到他們家門口,敲了敲門,他們打開門笑著對我們說:“歡迎光臨!"我連忙問他們說:“飯和菜呢?”他們說:“別著急,馬上上菜!”上了菜我們就開開心心地吃起來。

  這就是我最激動的事,等以后我再把所有的貝殼仔細(xì)地說完吧。

激動的事作文 篇8

  “啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個活動,還會給我發(fā)獎品呢!

  我期盼著可以早早發(fā)獎,可老天好像要和我作對似的,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。

  終于開始了!前幾個節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎的時候,我激動極了,看到李校長給我發(fā)獎,我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會忘記的。

  爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個道理:“包子不能看褶子,要看肉!甭犃诉@個道理后,我又高興起來。

  今天,我不但得到了獎品,還懂得了一個道理。

激動的事作文 篇9

  英語課上,老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”,調(diào)動同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。

  我喜歡英語課,更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比,那種感覺,激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手,得的星星全班最多。“千萬不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無患么,沒有實力就無法應(yīng)戰(zhàn)。

  又是一節(jié)英語課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒有挪移過。幾次提問下來,四周的同學(xué)也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……

  面對這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……

  又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r,我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來,“啪”的落在了桌面。沒錯,我聽到了兩個字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時,下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來,并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……

  那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說:“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”

激動的事作文 篇10

  “下一個上臺領(lǐng)獎的小記者是405班的毛徐睿同學(xué)!”我?guī)е院篮途o張的心情走上了主席臺,領(lǐng)到了稿費(fèi)和獎狀,露出了燦爛的笑容!事情的經(jīng)過是這樣的……

  那天上午,我們上完第二節(jié)課準(zhǔn)備大課間活動的時候,忽然,腹部一陣刺痛,感覺有點尿急,于是我向后面的廁所奔去,穿過了人山人海的走廊后才到,過了一陣兒,我從洗手間走了出來,終于松了口氣,一招頭猛然發(fā)現(xiàn)我們班的“龍尾巴“已經(jīng)消失在了樓梯的盡砂,于是,我又急忙向操場飛奔了下去。

  來到操場,我左顧右盼地尋找自己班級,隊伍沒找到,倒是找到了牛通社的那只大黃牛,一轉(zhuǎn)眼,結(jié)果恰好找到了自己的班級,回到了隊伍中后,再次發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事:平時不都是體育老師站在主席臺上嗎?這回怎么變成了一位女老師,我正摸索著下巴,然然,我才恍然大悟,心里暗自高興著,微笑著看著主席臺。

  過了好一段時間,廣播里響起了一種熱烈的音樂,這時主席臺上的那們女老師也終于開口了:“大家好!今天有一個好消息要告訴我校的牛通社小記者,也就是今天我們將會頒發(fā)稿費(fèi)以及獎狀給投稿成功的小記者,請用最熱烈的掌聲來歡迎以下小記者!”說著就報起了名字來,我知道我也在名單上面,所以我的心情十分激動……“好,現(xiàn)在有請下一個上臺領(lǐng)獎的小記者——405班毛徐睿同學(xué)……”由于我這是第一次上主席臺,心“呯呯呯”地跳著,所以當(dāng)老師發(fā)給我獎狀和稿費(fèi)時,我強(qiáng)壓著內(nèi)心的那份喜悅,臉上露出了燦爛的笑容,剛好,一束亮光拍下我的笑臉……

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