精選激動(dòng)的事作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的事作文 篇1
今天我上小學(xué)了,我很想知道學(xué)校是什么樣子的。
一大早我來(lái)到高新一小一年級(jí)八班教室,看到了親愛(ài)的老師和聰明的同學(xué),看到了講臺(tái)、柜子、電視機(jī),還有我們學(xué)習(xí)的桌子。
老師給我們講了安全知識(shí)、生活和學(xué)習(xí)常識(shí),我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。
我終于成小學(xué)生了,我好高興好激動(dòng)!
激動(dòng)的事作文 篇2
英語(yǔ)課上,老師會(huì)在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課,更喜歡和同學(xué)們?cè)诤诎迳吓时,那種感覺(jué),激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手,得的星星全班最多!扒f(wàn)不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無(wú)患么,沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語(yǔ)課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對(duì)面的小組,并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái),四周的同學(xué)也察覺(jué)到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請(qǐng)他們,我們呢?”……
面對(duì)這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會(huì)了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧(dāng)老師的'目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí),我心一死,完了……手似乎已沒(méi)有了力氣,垂了下來(lái),“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí),下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來(lái),并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”
激動(dòng)的事作文 篇3
“下一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的小記者是405班的毛徐睿同學(xué)!”我?guī)е院篮途o張的心情走上了主席臺(tái),領(lǐng)到了稿費(fèi)和獎(jiǎng)狀,露出了燦爛的笑容!事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
那天上午,我們上完第二節(jié)課準(zhǔn)備大課間活動(dòng)的時(shí)候,忽然,腹部一陣刺痛,感覺(jué)有點(diǎn)尿急,于是我向后面的廁所奔去,穿過(guò)了人山人海的走廊后才到,過(guò)了一陣兒,我從洗手間走了出來(lái),終于松了口氣,一招頭猛然發(fā)現(xiàn)我們班的“龍尾巴“已經(jīng)消失在了樓梯的盡砂,于是,我又急忙向操場(chǎng)飛奔了下去。
來(lái)到操場(chǎng),我左顧右盼地尋找自己班級(jí),隊(duì)伍沒(méi)找到,倒是找到了牛通社的那只大黃牛,一轉(zhuǎn)眼,結(jié)果恰好找到了自己的班級(jí),回到了隊(duì)伍中后,再次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事:平時(shí)不都是體育老師站在主席臺(tái)上嗎?這回怎么變成了一位女老師,我正摸索著下巴,然然,我才恍然大悟,心里暗自高興著,微笑著看著主席臺(tái)。
過(guò)了好一段時(shí)間,廣播里響起了一種熱烈的音樂(lè),這時(shí)主席臺(tái)上的那們女老師也終于開(kāi)口了:“大家好!今天有一個(gè)好消息要告訴我校的牛通社小記者,也就是今天我們將會(huì)頒發(fā)稿費(fèi)以及獎(jiǎng)狀給投稿成功的小記者,請(qǐng)用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎以下小記者!”說(shuō)著就報(bào)起了名字來(lái),我知道我也在名單上面,所以我的心情十分激動(dòng)……“好,現(xiàn)在有請(qǐng)下一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的小記者——405班毛徐睿同學(xué)……”由于我這是第一次上主席臺(tái),心“呯呯呯”地跳著,所以當(dāng)老師發(fā)給我獎(jiǎng)狀和稿費(fèi)時(shí),我強(qiáng)壓著內(nèi)心的那份喜悅,臉上露出了燦爛的笑容,剛好,一束亮光拍下我的笑臉……
激動(dòng)的事作文 篇4
這幾天,為了更好的掌握所學(xué)知識(shí),我們的作業(yè)量比以前更多了,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習(xí)知識(shí)了,甚至無(wú)精打彩。今天,陳老師嘴里不經(jīng)意說(shuō)出:“我們要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這十個(gè)字,同學(xué)們先沒(méi)聽(tīng)清楚,后來(lái)明白后大家高興得唱起歌來(lái),有的同學(xué)甚至一蹦三尺高,哇!我也太興奮了,簡(jiǎn)直說(shuō)不出說(shuō)話來(lái)。
下午,老師開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員了,當(dāng)然也有我。所有的運(yùn)動(dòng)員先好后,大家開(kāi)始練習(xí)了,跑步的運(yùn)動(dòng)員有的爭(zhēng)先恐后,有的沒(méi)跟上的也拼命的你追我趕;扔壘球的也不甘示弱,一個(gè)個(gè)正在練習(xí)手臂的力量,扔得可真是“百米之遙”!當(dāng)然跳高跳遠(yuǎn)的也不用說(shuō)了,個(gè)個(gè)練習(xí)的熱火朝天。放學(xué)時(shí),大家都滿頭大汗的,但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻,很緊張又很激動(dòng),都希望自己能奪到第一名!這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復(fù)雜,但大家的字跡卻比以前更加工整了,甚至很少人有錯(cuò)誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅,我為自己捏了一反冷汗……
激動(dòng)的事作文 篇5
前幾天的晚上,爸爸和媽媽出去的時(shí)候,媽媽叮囑我晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。
一個(gè)人在家真沒(méi)意思,一點(diǎn)也不好玩,我只好打開(kāi)電腦來(lái)玩,正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,房間里突然傳出一聲奇怪的聲音,一般我都不害怕,但是昨天聽(tīng)了同學(xué)講的那個(gè)鬼故事,我害怕極了,心里想:想不應(yīng)該聽(tīng)那個(gè)鬼故事。突然,那種奇怪的聲音停了,我就繼續(xù)玩著我的電腦。沒(méi)過(guò)多久,那聲音又響了,這時(shí),我火冒三丈,拿起棍子走到房間,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹著門(mén)的聲音,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么辦、怎么辦、怎么辦……?”我連忙拿起電話跟媽媽說(shuō):“你們快回來(lái)吧,家里要進(jìn)小偷了!”媽媽說(shuō):“寶寶別怕,我們已經(jīng)在門(mén)口了!蔽乙宦(tīng)高興地說(shuō):“原來(lái)是你們啊!”我正要給爸爸媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候一開(kāi)門(mén),!我的頭……。
激動(dòng)的事作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng),跑道上旌旗飄揚(yáng)。
當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,“耶”校園里頓時(shí)充滿了歡呼聲,我也隨著歡呼起來(lái)。
比賽的內(nèi)容有:立定跳遠(yuǎn)、60米短跑、100米、200米、400米中長(zhǎng)跑和800米長(zhǎng)跑等等。
最激動(dòng)人心的是男子400米中長(zhǎng)跑,我們班派出了一元猛將——張馳!只看他先在操場(chǎng)上熱身,大約2分鐘后,比賽開(kāi)始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,張弛似離弦的箭,又像脫了韁的野馬,飛一般的沖了出去。之前,他的體力還是好的,到了后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他的速度變慢了。我想,他似乎是體力不支了,因此,我也加入了吶喊的隊(duì)伍:“張弛!加油!張弛!加油!”他好像是聽(tīng)到我們的聲音,邁開(kāi)雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動(dòng)手臂,大步流星的向前跑去,終于沖到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!
天空的鳥(niǎo)兒仿佛在為我們加油,好像在觀看著激烈的比賽,又好像在議論下一局比賽誰(shuí)會(huì)勝利,可是,誰(shuí)知道它們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
好一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
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