令人激動的事作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的令人激動的事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
令人激動的事作文 篇1
回想一下,最讓我激動的事,是它,還是它,我永遠(yuǎn)忘不了的一件事——第一次講課。
那天,我站在講臺上,全班同學(xué)的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準(zhǔn)備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會,我已滿頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴,硬憋了回去。到最后的時(shí)候,該提問了卻沒有人回答……這都是困難啊!
這次經(jīng)歷,使我深深體會到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時(shí)間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時(shí),既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動同學(xué)們的興趣,還要掌握好節(jié)奏,安排好時(shí)間,還要應(yīng)付突發(fā)情況等……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時(shí),我要更加認(rèn)真聽講,積極回答問題,配合老師。
這次的經(jīng)歷讓我激動,更讓我難忘。
令人激動的事作文 篇2
在我的生活中發(fā)生了許許多多的事,有激動的、難忘的、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼,它們里面蘊(yùn)藏著有趣的事情就像人的人生,現(xiàn)在我要打開其中一只貝殼,說說里面激動的事吧!
這是一個(gè)星期天,又是我朋友的生日,我激動得連蹦帶跳,為啥?原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過去時(shí)。一雙大手拉住了我,原來是媽媽,“你不能兩首空空地去啊,別人過生日應(yīng)該送些祝賀禮物呀。"媽媽說,我聽了媽媽的話,我如颶風(fēng),閃電一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提著東西回到媽媽身旁說:“這下可以了吧!”當(dāng)時(shí)媽媽顧不上回答,只是眼巴巴地望著那些東西,可能是我太激動了,頭腦一熱把身上的積蓄花光了,這時(shí)媽媽吞吞吐吐地說:“去……去吧!”我聽見了媽媽的話,一溜煙地跑他們家,突然,我想到一件事,大吃一驚,原來是媽媽跟弄了,我飛快地往原路跑,結(jié)果,媽媽正在慢悠悠地走呢!我對媽媽說:“快一點(diǎn),快趕上宴會了!”我在后面推媽媽,幫助媽媽加快速度,可是媽媽太重了,我推了很久很久才到他們家,我迫不及待地跑到他們家門口,敲了敲門,他們打開門笑著對我們說:“歡迎光臨!"我連忙問他們說:“飯和菜呢?”他們說:“別著急,馬上上菜!”上了菜我們就開開心心地吃起來。
這就是我最激動的事,等以后我再把所有的貝殼仔細(xì)地說完吧。
令人激動的事作文 篇3
在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻,如激動的、憂傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個(gè)萬花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個(gè)五味瓶,裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個(gè)晴空萬里的下午,同學(xué)們都胸有成竹、滿懷著自信與激動來到了操場上。今天的操場與往日不同,到處洋溢著運(yùn)動會的氣氛,充滿了青春的活力。運(yùn)動健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿,生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。
六年級段的接力賽拉開了序幕,運(yùn)動員們都做好了賽前準(zhǔn)備。開始了,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰手”還不知,我們的心不由得懸了起來,袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場上的吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅,掉了,一班的棒掉了!币膊恢l在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機(jī)會猛沖過去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來傳去。此時(shí),一班跟我們班的距離也越差越遠(yuǎn),我們班的啦啦隊(duì)們都放開嗓門大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過去,一班再奮力地追趕也無濟(jì)于事了。我們班贏了!我們班贏了!我們跳了起來,抱在一起歡呼雀躍,那時(shí)的心情真的無法用言語來表達(dá)。
接力賽拿第一是我們604班的夢想呀!六年的夢呀今天圓了!這難道不是一個(gè)激動人心的時(shí)刻嗎?
令人激動的事作文 篇4
同學(xué)們,你們都有過心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧,我也有哦。
就發(fā)生在前幾天的數(shù)學(xué)課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說:“這些獎狀是發(fā)給計(jì)算能力比賽中獲得一、二等獎的同學(xué)們!蹦菚r(shí)我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計(jì)算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點(diǎn)擔(dān)心啊。
數(shù)學(xué)老師開始發(fā)獎狀啦:“藍(lán)慶業(yè)一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠(yuǎn)興一等獎……一等獎的都沒有我,不禁有點(diǎn)失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒有我呀,估計(jì)沒戲了吧。正在發(fā)呆時(shí),忽聽“李慶微二等獎”,呀,終于聽到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領(lǐng)獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個(gè)分?jǐn)?shù)在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分?jǐn)?shù)好得多。因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有認(rèn)真地考過試,總是粗心大意,所以成績不是很好,這次可見,四年級了,我也是有進(jìn)步的哦。
我心里美美的,對了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說出來給我們聽聽。
令人激動的事作文 篇5
從我出生的那一刻起,困難與挫折就開始陪伴我成長,最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的孩子,從不肯向命運(yùn)低頭,死亡、病魔都不會使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的.吶喊。
我曾經(jīng)嘗試過一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨(dú)立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項(xiàng)極端的挑戰(zhàn)運(yùn)動——滑索。我來到架臺前,看著那高聳入云的鐵索,俯視著渺小的車輛與人群,聽著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說:“孩子,你玩不了這個(gè),太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開始害怕起來,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開了媽媽的手,大聲說:“我要玩!我要玩!”因?yàn)槲抑牢也豢赡芤惠呑幼ブ鴭寢尩氖郑覉?jiān)定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道:“好樣的!”時(shí)間一分一秒的過去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來,我狀著膽子睜開眼睛,好美啊!遠(yuǎn)處的一草一木盡收眼底,我從未看過如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界
我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!
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