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激動的淚水作文

時間:2022-06-07 18:23:48 激動 我要投稿

精選激動的淚水作文集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的激動的淚水作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選激動的淚水作文集合八篇

激動的淚水作文 篇1

  淚水,有痛苦的、委屈的、悲傷的。我是一個堅強的人,很少有淚水。然而今年暑假的一件事,讓我流下了淚水,那是一滴激動的淚水。

  那天,風(fēng)和日麗,我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎。來到山底,我急忙爬了起來。由于天氣太熱,我剛爬一會兒渾身便濕透了,但我還是堅持著往上爬,爬啊爬啊,當快到山頂?shù)臅r候,由于體力不支,我一下子滑下去十幾米。腿上,身上,有好幾處都破了,就在這時,我的手抓住了一塊石頭,于是我拼命地往上爬,但還是不行,手上也被磨破了,頓時,我的淚水就快要落下來了,在這千鈞一發(fā)之際,我不知哪來的力量,我爬上去了,那痛苦的淚水被我收了回去。往上爬,越來越難了,手上的青筋都鼓了起來。疼、渴、乏,夾雜在一起我又差一點就流出了眼淚。但心中有一個聲音告訴我:加油,別哭,哭了你就失敗了,你一定會成功的!于是我強加努力,一步,一步“啊,我終于爬上來了,我成功了!”爬上山頂以后,我看到了祖國的美麗風(fēng)景,很美很美。我看著,想著,不知怎么的,我竟然哭了,我失敗了嗎?不,我成功了,我留下的是激動的淚水。

  對,我流下的是激動的淚水!

激動的淚水作文 篇2

  媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節(jié)那天,我獻給了媽媽一份特別的禮物。

  晚上六點剛過,媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊,神秘地說:“媽媽,今天是你的節(jié)日,兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑,我已經(jīng)請她坐到一沙發(fā)上。

  我趕緊端來一盆水,拿來毛巾,迫不及待地說:“媽媽,洗腳!”媽媽見我要幫媽洗腳,一下子慌了,連忙把腳縮了回去:“不,媽媽的腳又臟又臭,哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了,央求道:“平時都是您幫我洗腳,兒子今年已經(jīng)九歲了,就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過再三請求,媽媽才勉強答應(yīng)了。

  我脫去媽媽的襪子,把媽媽的腳放進腳盆,啊,媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著,揉著:“媽,水燙嗎?舒服嗎?”“舒服極了,寶貝!眿屢暂p撫著我的頭,舒心地笑了!皨寢,平時,您說是這樣給我洗的,以后,我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳,我感到無比快樂。

  突然,一顆“珍珠”灑落在我的手背上,抬起頭,我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著她的臉頰往下滑,晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道,媽媽的淚是幸福的淚,是激動的淚!

激動的淚水作文 篇3

  激動的淚水作文1激動的淚水

  在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

  記得三年級時,我成績平平,充其量是一個中等生,但有一件事卻改變了我。

  一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時,老師報出參加比賽人的名字時,我大吃一驚:竟然還有我的名字!

  但一陣激動之后,我又冷淡了下來,認為自己也沒什么,只不過運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

  雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導(dǎo),而媽媽講得對我來說又太深奧,我沒怎么聽,又想放棄了。

  但經(jīng)過一番考慮后,我還是想去寫,因為我覺得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。

  到了公布獲獎名單時,我若無其事地看著書,可是,當老師報到一等獎的名單時,居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!

  那時,我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念,認為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻,我第一次流下了激動的淚水。

  激動的淚水作文2激動的淚水

  我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

  我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。

  記得剛學(xué)習(xí)的時候,我興致很高。認為自己要學(xué)會一種樂器,將會有一技之長。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很滿足。可學(xué)了一段時間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時,我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?

  在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習(xí),遇到難點,就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習(xí)。

  功夫不負有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時,我終于可以上臺表演了。當那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時,我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動的淚水!

激動的淚水作文 篇4

  中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??

  是開心的,這是哪。它就是見證我們笑過,只好!你好!

  “喂,卻因為相似,我不認識她呀“啊,沒有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說下,生氣,這時,但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂與喜悅的象征,連在了一起,一個也不認識,氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的.詞,你是誰,你會選擇誰,面對好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀,老師要講話了!跑慢點呀,明天見。

  小學(xué)是一個階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開心,害怕,從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷,傷心你會??選擇誰,因為我根本不知道誰是我同學(xué)呀。

  回到教室,是不舍的,是我對她感動時留下的淚花,她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說,一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個人冷冷地站在那?

  告別了小學(xué)所熟悉的人。

  “喂、不說話,眼淚!”一個女生跑過來,觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那。”就這樣的,我才回過神來,我跟她漸漸認識了。歡喜,也不去找同學(xué)認識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過的一切!我是五班的牛肉絲,來填補它們的空虛,去問老師??

  放學(xué)了,是痛苦與難過的宣泄。

激動的淚水作文 篇5

  那天的下午,我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。

  放學(xué)的路隊像潮水一樣涌向馬路對面,對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著,心里想如果爸爸能來接我一次該有多好。】上D暝谏轿鞴ぷ魈α,哪有時間來呢?

  突然,我看到了一個熟悉的身影,多么像爸爸啊!他那高大的身材,他那圓圓的臉龐,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么會有時間回來呢?我隨著人群走向馬路對面,我緊緊地握著雙手,手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越來越近,當我確定那就是我爸爸時,我開心地笑著,激動地奔跑著,我邊跑邊喊:“爸爸!爸爸!”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨,看著特別溫暖。此時此刻,我激動的淚水流下來了,走到馬路對面,向爸爸身上撲過去,摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“寶貝,想爸爸了嗎?走吧,我們回家吧!”“嗯!”我急忙點頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手,開開心心的回了家。

  伴著滿滿的幸福,我和爸爸說著,笑著,那一夜我久久不忘。

激動的淚水作文 篇6

  英語,哦!我最不喜歡英語了,只要一上英語課,我就趴在課桌上,打不起精神。因為,老師總叫我回答問題,就算不舉手也不放過我。不過,經(jīng)過一次英語競賽后,我開始喜歡英語了。

  有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語競賽,每班要選出10名參賽者,當老師點到我的名字時,我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學(xué)留下來補習(xí)。有一天晚上,我對媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競賽,媽媽問:“為什么不想?yún)⒓恿?”我說:“每天都要補習(xí),回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我說:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起床第一件事還是聽磁帶,走路時還是聽磁帶,把學(xué)過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時我特別細心,一絲不茍。

  考試后第二天,老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽,激動的淚水也從我的面頰流了下來。

激動的淚水作文 篇7

  看著墻上那顯眼的證書,我的心里又高興有難過。

  在我考鋼琴六級的前一個月里,我每天練琴都會練到12點。為了不影響鄰居休息,媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。

  我練琴的時候媽媽也不休息,學(xué)過音樂的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。

  一天晚上我正彈著鋼琴,彈了還不到一半,忽然被媽媽喊停了:“這兒你彈的不對,應(yīng)該這樣彈。”說著就搬來一把椅子,坐在我旁邊,重新彈了一遍這首曲子!岸藳]有?應(yīng)該這樣彈,你在彈一遍。”媽媽和藹地對我說。我又彈了一遍,在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍,可媽媽的示范似乎不起什么作用,彈第三次的時候,我又彈錯了。但是媽媽并沒有生氣,而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時候,我終于彈對了,這首曲子蘊含了我和媽媽的多少汗水啊!

  到了考試的前一天晚上,我還在練琴,媽媽依舊在旁邊助陣。當我把所有的曲子都過了一遍后,媽媽的臉上露出了欣慰的笑:“行了,寶貝,今晚早點睡覺,明天爭取考試通過!

  別人只顧羨慕證書,殊不知我的這張證書,是媽媽用多少汗水換來的呀!

激動的淚水作文 篇8

  在每個人的成長經(jīng)歷中,都有流過淚。或許,是幸福的,是悔恨的,是感動的。而令我最難忘的是那次,我激動地流下了淚。

  鋼琴是一項高雅的藝術(shù)。而我,也在家庭經(jīng)濟支持的情況下,有幸學(xué)習(xí)了它。

  那一年,我準備要考鋼琴九級。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事,不是寫作業(yè),而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個小時過去后,手酸得彈不動了,琴曲也有了相當?shù)倪M展,才肯放我走。那時,跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大!九級的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁的譜子,我就背了五天!同時,我也感到了老師的嚴厲。老師一改平時對我寵溺的態(tài)度,擺出一張嚴肅的國字臉,對我進行說教。

  最令我崩潰的,還是考級的前一天晚上,媽媽簡直忘了讓我睡覺。手酸了,擺擺手繼續(xù)練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點時,才肯讓我去休息。睡覺前,還不忘讓我吃根香蕉,補充記憶力。

  第二天,媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點走去。天吶!排隊考級的家長簡直比逛商場的人還多!這,這簡直不能用人山人海來形容!看到這場面,我的大腦瞬間變得一片空白。

  “趙文靜!”叫號的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟著姐姐進去了。

  考官老師是一位年紀輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我?guī)еo張的情緒開始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂的世界里。當我彈完時,一陣掌聲打斷了我的思緒。考官露出了一個迷人的微笑:“彈得不錯喲!”

  一個星期后,喜訊傳來,我的考級通過了!聽到這個消息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動的淚水!

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