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激動(dòng)的時(shí)刻作文

時(shí)間:2022-10-18 09:44:41 激動(dòng) 我要投稿

【精華】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的激動(dòng)的時(shí)刻作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編十篇

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

  “耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。為什么呢?因?yàn)槊魈,要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不歡呼?此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不雀躍?此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不激動(dòng)?此時(shí)此刻,還有誰(shuí)不沸騰?

  接下來(lái),我就要為大家介紹一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了!

  “啪!”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒(méi)飄出來(lái),我們班的飛毛腿——朱端儀,就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子,高高的身子跟著腳有力而有節(jié)奏的飛奔著,我們大喊:“加油!加油!”我們幫朱端儀鼓足了氣,她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。接力棒傳傳傳,又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過(guò)接力棒,雙手拼命地?cái)[動(dòng)起來(lái),與微風(fēng)狠狠地撞在一起,頭發(fā)豎了起來(lái),跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快,但是我們還要對(duì)方佳怡進(jìn)行充分的鼓勵(lì)和加油。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲,臉嘴露出一絲笑容,跑得更快了!和別人拉開(kāi)了半圈的距離。接力棒傳傳傳,又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬,緊握著手中的接力棒,不顧故一切地飛奔著。我想:有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感就是這樣的吧!一樣,我們還是在奮力地加油助威,有的同學(xué)喊累了,仍然在喊,有的同學(xué)站累了,依然站著還有的同學(xué)邊跳邊喊:“加油!加油!”好像掩飾不住自己內(nèi)心的激動(dòng)之情。輪到繆可研了。只見(jiàn)跑道上只有他一個(gè)人,呀,其他運(yùn)動(dòng)運(yùn)到哪兒去了?哦,都被她那飛快的速度甩到后面去了。

  “耶!”隨著一聲歡呼,你就知道我們班贏了!我們班光明正大的贏了!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

  今夏,第30屆奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦盛大開(kāi)幕。每天,我們?nèi)胰硕紩?huì)守候在電視機(jī)前,共同為中國(guó)的奧運(yùn)健兒們吶喊助威。

  8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開(kāi)始,發(fā)令槍就出了問(wèn)題,只有孫楊跳入水中。聽(tīng)媽媽說(shuō),搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無(wú)辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認(rèn)定,是自己的發(fā)令槍出現(xiàn)了問(wèn)題。

  比賽重新開(kāi)始。當(dāng)游完100米后,孫楊就領(lǐng)先于其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑借驚人的實(shí)力,一直把優(yōu)勢(shì)保持了下去。在最后沖刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機(jī)跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴里不住地高喊著:“孫楊,加油!孫楊,加油!”

  最終,孫楊以14分31秒02的成績(jī)奪取金牌,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的!你照耀了倫敦水上中心,讓每一個(gè)中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。在這

  激動(dòng)人心的時(shí)刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的眼角也濕潤(rùn)了。

  當(dāng)五星紅旗在倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起時(shí),當(dāng)雄壯的國(guó)歌緩緩奏響時(shí),這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3

  今天早上我起的很早,6點(diǎn)鐘就起來(lái)了,因?yàn)槲液芘d奮,今天要掛紅領(lǐng)巾去上學(xué),這一天我期盼很久了。7點(diǎn)半不到的時(shí)候,我一直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn),走在路上的時(shí)候,感覺(jué)媽媽今天騎車(chē)騎得很慢。

  我的心跳很快,終于要到學(xué)校門(mén)口了,快進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我回頭跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),離學(xué)校大門(mén)越來(lái)越近了,我的心跳更加快了。進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我停在那里,我舉起我的右手,給老師敬禮,說(shuō)老師同學(xué)說(shuō)早,然后我就很興奮的上樓了。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4

  你知道,我最開(kāi)心,最激動(dòng)的是什么時(shí)候嗎?讓我終身難忘的時(shí)候就是我第一次上臺(tái)主持的時(shí)候。

  還記得,那一年,我剛上二年級(jí)。一天,我們的音樂(lè)老師高老師找到我和王睿說(shuō):“你們的朗讀好嗎?”“比較好,王睿比我好一點(diǎn)!蔽艺f(shuō)。當(dāng)時(shí),我也不在意。幾個(gè)星期過(guò)去了,高老師突然又找到我說(shuō):“張展睿,老師這有一份主持稿,明天,你把它背給我聽(tīng),要做節(jié)目主持人!甭(tīng)到這兒,我不禁很有些緊張。要知道,那時(shí)的我是很膽小的,甚至連和其它班的班主任說(shuō)話都有些不敢,更何況要上臺(tái)主持!我接過(guò)稿子,感覺(jué)肩膀上沉甸甸的。在家里,我把稿子背了又背,直到嘴巴酸了才停下。

  第二天,我換好禮服,化好妝,坐在后臺(tái),心里默默地背那稿子……不一會(huì)兒,表演開(kāi)始了,節(jié)目一個(gè)個(gè)地結(jié)束,終于輪到我了!我深呼一口氣,鼓起勇氣,面帶微笑地走到臺(tái)前,看著臺(tái)下黑壓壓的人群和閃光的鏡頭,我更緊張了。我按照練習(xí)的那樣,用清脆的聲音說(shuō)出主持詞,我的聲音在會(huì)場(chǎng)回響,當(dāng)我說(shuō)完一個(gè)節(jié)目的臺(tái)詞,就快步走回后臺(tái),幸運(yùn)的是,我沒(méi)有出現(xiàn)失誤。就這樣,我一次次地走上舞臺(tái),節(jié)目在一個(gè)個(gè)地過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)主持并沒(méi)有我想象的那樣可怕,我的心情變得越來(lái)越變得輕松。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),演出結(jié)束了。這時(shí),我一下子忘記了緊張,吹呼起來(lái)“啊!我做到了!我真的做到了!……”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位“明星”主持了,學(xué)校的升旗儀式和各種活動(dòng)都能看到我主持的身影。每當(dāng)回想起第一次上臺(tái)主持,我都告訴自己:困難是可以克服的,只要有信心,肯努力,不管做什么事,都能成功。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5

  在你的生命中,一定有一些時(shí)時(shí)刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價(jià)再體驗(yàn)一次。

  我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻,那,是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。

  記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺(tái)上,內(nèi)心十分十分地激動(dòng):為了這一天,為了這一刻,我花費(fèi)了多少時(shí)間,多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫(xiě)作。修改,修改,再修改,經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士!

  看著臺(tái)下黑壓壓的評(píng)委,我吸了口氣,開(kāi)始從設(shè)計(jì)構(gòu)想,設(shè)計(jì)過(guò)程,設(shè)計(jì)成功,申請(qǐng)專利,申請(qǐng)成功這幾個(gè)方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請(qǐng)了外觀專利時(shí),臺(tái)下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個(gè)外觀設(shè)計(jì)專利是我付出比申請(qǐng)小博士多好多倍的努力換來(lái)的!我微微握掌,心想,我國(guó)家級(jí)的專利都申請(qǐng)下來(lái),更別說(shuō)校級(jí)的了!

  想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評(píng)委們開(kāi)始為我打分,十二位評(píng)委,去了一個(gè)最高,去了一個(gè)最低,算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分!那一刻,我感到無(wú)比的驕傲,激動(dòng)。拿學(xué)位證書(shū)時(shí),更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!

  這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在我的腦海中!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6

  計(jì)劃了很久,明天晚上我們終于要坐飛機(jī)到海南去玩了。因?yàn)檫@是我我平生第一次坐飛機(jī),第一次去這么遠(yuǎn)的地方,所以心情十分激動(dòng)。

  我和爸爸去超市購(gòu)買(mǎi)了許多食物;貋(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料,都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái),我更想早些吹到?jīng)鏊暮oL(fēng),看到美麗的風(fēng)景了。

  激動(dòng)的我有些不知所措,一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西,一邊使勁地搓手,將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵,我好像太期盼看到美麗的海南了!不過(guò),我最期盼的還是坐飛機(jī),飛機(jī)像一個(gè)展翅高飛的雄鷹,如果我能坐到上面去,那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái),高興得手舞足蹈。

  我向往海南的沙灘,自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳,喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué),更喜歡在海里一邊游泳,一邊曬太陽(yáng)。想著想著,我的心已飛到了海南。

  海南,我喜歡你,我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7

  第六節(jié)課課間的時(shí)候,學(xué)校廣播通知道:“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)回到教室,觀看“神七”出艙的電視轉(zhuǎn)播。”通知一完,我們班上一片歡呼雀躍聲。

  上課鈴響了,我們回到教室,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著電視。激動(dòng)人心的.時(shí)刻終于要到了,只見(jiàn)翟志剛來(lái)到艙口,同學(xué)們都屏住了呼吸,期待著他打開(kāi)這神圣的艙門(mén),16:35翟志剛打開(kāi)了飛船軌道艙門(mén),“打開(kāi)了,打開(kāi)了!”同學(xué)們歡呼道,歡呼聲還沒(méi)結(jié)束,艙門(mén)又關(guān)上了,電視上可以聽(tīng)到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學(xué)表情凝重地說(shuō):“咦?怎么了?”連何老師多被畫(huà)面驚呆了,呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當(dāng)我們還在沉思時(shí),翟志剛找到一個(gè)好位置,再次打開(kāi)艙門(mén),我心里的那塊石頭,也隨著艙門(mén)的開(kāi)啟而落了下來(lái),同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著國(guó)旗,向地面報(bào)告,并向全國(guó)人民和全世界問(wèn)候。16:53翟志剛走出了中國(guó)人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤(rùn)滑材料,并將它交給軌道艙內(nèi)的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國(guó)“飛得最高,走得最快”的人。

  我們看著電視轉(zhuǎn)播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關(guān)閉軌道艙艙門(mén),中國(guó)首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái),有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝,還有的同學(xué)激動(dòng)的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠(yuǎn)行成功感到驕傲和自豪。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8

  加油,加油!窗外的吶喊聲,讓我想起了去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)那年學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),班里選人參加拔河比賽,我很榮幸的被選中了,比賽前同學(xué)們就開(kāi)始打聽(tīng)各種消息,我們班可能和隔壁班比!聽(tīng)說(shuō)有人作弊被趕出隊(duì)伍了!一班昨天輸給了四班!所有的消息都讓我們更忐忑,更緊張,我也非常緊張,期待著比賽。

  比賽的那一天終于來(lái)了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,時(shí)不時(shí)跑過(guò)去打探敵情,對(duì)手也蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)個(gè)十分囂張,不把我們放在眼里。裁判吹哨,我們拿起繩子;嘟!聽(tīng)見(jiàn)哨聲,兩邊同學(xué)立刻使出渾身解數(shù),一心只想讓中間的紅繩結(jié)離自己更近些。加油!加油!同學(xué)們大聲為我們助威。我身子向后傾斜雙手死死抓住男生腳釘在地上,不枉,切一半,補(bǔ)我感受到繩子證,一寸一寸地往后移,我使出最大的力氣,把繩子向后拽。我后退了一小步,又一小步嘟!裁判揮手停止,二班勝!我們班贏了!同學(xué)們歡呼起來(lái),我也興奮地跳了起來(lái)。

  第二局,由于一位同學(xué)摔倒,我們很快敗下陣來(lái)。第三局決勝局,一定要加油!班主任大聲對(duì)我們說(shuō)。準(zhǔn)備!嘟!——。哨聲一響,原本松弛的繩子立刻繃緊。我的手勒紅了,同學(xué)們的臉脹紅了。我感覺(jué)無(wú)論我怎樣使勁,那一頭都紋絲不動(dòng),。不知誰(shuí)喊起了一,二,一,二。我們也開(kāi)始一起使勁,一,二,一,二!所有人一起吶喊著,繩子隨之緩緩移動(dòng),我感覺(jué)我就是全班同學(xué),全班同學(xué)都合為一個(gè)人。一!二!。全班的力量集中在一起,繩子跨出了一大步,我全身的血液都沸騰了,這就是團(tuán)結(jié)的力量,二班勝!耶!歡樂(lè)的喊聲持續(xù)了許久我們贏了!

  團(tuán)結(jié)就是力量!不僅拔河比賽是如此,生活中許許多多重要的事也是如此。勝利的那一刻,是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心的成就,那是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,是一個(gè)令人無(wú)比激動(dòng)的時(shí)刻!

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9

  佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊(duì)委的一員。我成為大隊(duì)委的一員是在早晨。

  9點(diǎn)左右,從廣播中傳出了校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音:“請(qǐng)六(3)班的樓創(chuàng)同學(xué)、五(8)班的朱瀟雨同學(xué)。四(8)班的陳帥和劉涵同學(xué),第三節(jié)課在隊(duì)室集中。我一聽(tīng)完這個(gè)消息,又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機(jī)會(huì)成為大隊(duì)委,驚恐的是我可能會(huì)被校長(zhǎng)批評(píng)了。

  我又僥幸地想:隊(duì)室是好學(xué)生,參加過(guò)大隊(duì)委評(píng)選的同學(xué)。但愿不會(huì)!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮,畢竟是校長(zhǎng)嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔(dān)心之際,到了隊(duì)室門(mén)口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊(duì)室里走去。呵,真好,不是校長(zhǎng),是教音樂(lè)的虞老師!這是我的一種反應(yīng)。

  虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴(yán)厲的校長(zhǎng)好多了,親切多了。有勞動(dòng)委員,有副大隊(duì)長(zhǎng),有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子,還要四個(gè)人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因?yàn)檫@是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的像征,這是祖國(guó)的烈士用鮮血染紅的,用生命換來(lái)的。這是激動(dòng)的時(shí)刻,我一定會(huì)有所行動(dòng),為少先隊(duì)爭(zhēng)光,絕不給大隊(duì)委抹黑,拖它們后腿。

激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇10

  周五那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)閷W(xué)校舉行了四年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。

  那天第二節(jié)課間操結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下自信滿滿地來(lái)到了操場(chǎng),期待著比賽開(kāi)始。

  當(dāng)四三班最先上去比賽的時(shí)侯,我開(kāi)始緊張起來(lái),心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺(tái)詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心,漸漸又恢復(fù)了自信。

  四四班上臺(tái)后,我們班就整齊地站在舞臺(tái)右邊候場(chǎng)了。這時(shí),有幾位老師過(guò)來(lái)給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學(xué)穿著整齊,看起來(lái)精神抖擻,連主持人也長(zhǎng)得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。

  終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的步伐,神采奕奕地走上了舞臺(tái)。此刻,我又緊張起來(lái),當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)下的張老師用鼓勵(lì)和欣賞的目光注視著我們時(shí),那種自信的感覺(jué)突然間回來(lái)了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下,我們聲情并茂地朗誦起來(lái)。在比賽的過(guò)程中,我看見(jiàn)臺(tái)下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學(xué)們?nèi)呵檎駣^,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!

  在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺(tái),來(lái)到操場(chǎng)中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時(shí),同學(xué)們也七嘴八舌地猜測(cè)起來(lái)。有的說(shuō)我們班能拿第一,有的說(shuō)能拿第二,有的說(shuō)能拿第三,但我卻有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),這次比賽我們班肯定能拿第一名,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在表演之前付出了很多的努力!

  四七班朗誦結(jié)束,朗誦比賽就畫(huà)上了句號(hào)。公布成績(jī)的時(shí)刻到了,場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們凝神聆聽(tīng)。

  "第一名,四五班!"

  "耶!"同學(xué)們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時(shí),我對(duì)一句話的理解更加深刻了!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!敝挥锌炭嗯,才能取得最后的勝利!

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