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激動人心的作文

時間:2023-01-02 15:26:21 激動 我要投稿
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關(guān)于激動人心的作文匯總9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的激動人心的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于激動人心的作文匯總9篇

激動人心的作文 篇1

  今天中午,我們班要和三(5)班進(jìn)行一次砍包比賽,我們大家都很激動,但又很緊張。

  老師在樓下選了幾個參加比賽的同學(xué),其中就有我。為了比賽時能正常發(fā)揮,老師讓我們走了一圈,還進(jìn)行了模擬比賽。

  于老師來了,一場激烈的砍包比賽就要開始了,我看了一下同學(xué)們,他們一個個信心滿滿的樣子。

  比賽開始了,我們女生先砍,一聲哨響,“看我的!”我把包使勁地扔向一個人身上,“哦!砸中了!”我,歡呼道,那個人垂頭喪氣地下了場。我們幾個砍得特激烈,我和孫睿左右開弓,終于砍下了5人。噢,這會該女生躲了,女生左躲右閃,一個比一個機(jī)靈,她們砍得再好,也沒我們班躲得好,最終場上還剩下6名同學(xué),我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了,他們一蹦一跳地上了場,他們頭一低,腳一抬,呵呵!我們班實(shí)力真不錯,可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包,真可惜。男生砍包,這可是他們的強(qiáng)項。“哇,又砍中了,太神了,打中了,1、2、3、、、、噢,太好了!”我們勝券在握!

  贏得這場比賽之后,我們一定再接再厲,贏得下一場比賽。

激動人心的作文 篇2

  英語課上,老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”,調(diào)動同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。

  我喜歡英語課,更喜歡和同學(xué)們在黑板上攀比,那種感覺,激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手,得的星星全班最多。“千萬不要忘了預(yù)習(xí),記住哦!泵看握n前,我們都互相提醒,所謂的有備無患么,沒有實(shí)力就無法應(yīng)戰(zhàn)。

  又是一節(jié)英語課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對面的小組,并再也沒有挪移過。幾次提問下來,四周的同學(xué)也察覺到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們,我們呢?”……

  面對這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……

  又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會了,我更加踴躍的把手舉得高高的?僧(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r,我心一死,完了……手似乎已沒有了力氣,垂了下來,“啪”的落在了桌面。沒錯,我聽到了兩個字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時,下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來,并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……

  那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說:“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”

激動人心的作文 篇3

  真是晴朗的一天!天空一碧如洗,陽光從天空灑落下來,織成一片金黃色,照耀著世界萬物?諝庵袕浡鴾剀暗臍馕叮不時吹來陣陣微風(fēng),讓人十分舒適。在這晴朗的一天,我們班準(zhǔn)備來一場仰臥起坐比賽。

  同學(xué)們一共分成十一組,每組四人,時間八分鐘,前五組就會每人獎勵一顆糖。我被分到了第九組,和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。

  時間過的真快,比賽馬上就要開始了。同學(xué)們有的充滿自信,生龍活虎;有的動來動去,十分緊張;還有的興高采烈,蓄勢待發(fā)。馬上就要開始了,我的心“砰砰”直跳,只見顧老師一聲令下同學(xué)們立馬快速做起來,前面的兩位同學(xué)做完了100個,輪到我了,我立馬走過去,平躺在墊子上,生怕浪費(fèi)一分一秒。我雙腿彎曲,呈90度直角,雙手抱頭,周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈!耙粋、二個、三個......”剛開始覺得很輕松,但是做到35個時,就覺得一點(diǎn)點(diǎn)累,“四十四、四十五、四十六......”漸漸地,我腰酸背痛,體力透支。使勁也做不起來,組員們一直鼓勵我,為我加油,我不能辜負(fù)他們。我用力抱頭,屁股猛地往上一登,“五十一!”哇,累死我了。換了最后一位成員,也拼盡全力地做著!皶r間到!”經(jīng)過大家的不斷努力,我們一共做了215個,功夫不負(fù)有心人,我們組成功進(jìn)入了前五。

  比賽后,前五組的同學(xué)一人獎勵了一顆糖,心里美滋滋的,因為這顆糖是組員們個個拼盡全力贏來的,吃起來格外甜哪。

激動人心的作文 篇4

  村邊那些一塊塊荒地,是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了,就會到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放,就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。

  比賽進(jìn)行了一段時間,夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧,那個光頭的小男孩正專注地盯著前方,好像隨時都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋,半蹲著身子,身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮,用護(hù)罩罩著,但是他似乎一點(diǎn)兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩,手放在身后,腿張開,好像在說:什么時候才到我上場。慷技彼牢伊!

  觀眾席上都坐滿了人,男女老少的都有。那個穿紅外套的小女孩,生怕別人擋著她似的,一個勁兒地把頭往外伸。后面那個頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘,索性就站了起來,好像在說:加油!加油!

  一對小兄弟坐在最遠(yuǎn)處,目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動員腳下的球,球在不停地轉(zhuǎn)動,他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前,雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛,好像是專注地看著這場激動人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個大個子叔叔,只見他穿著一套黑西裝,手里拿著一本已合上許久的書,他也被足球賽深深地吸引住了。

  看著孩子們活潑快樂的身影,他仿佛也回到了童年時代。

激動人心的作文 篇5

  五月的一天,操場上彩旗飄揚(yáng),音樂聲震耳欲聾,一場激動人心的運(yùn)動會即將開始。

  各班的方陣在操場上,排成了一條長龍。一支國旗隊迎面而來,他們個個精神抖淑。站在第一的男生,挺胸抬頭,玉樹臨風(fēng),站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊,她們穿了紅色的短裙,頭上戴了紅色的瑚蝶結(jié),像一群小云雀。

  東邊的接力賽開始了!每個班派出的都是三個生龍活虎的男生,他們奔跑著,把棒子傳給了下一個人。每個班的同學(xué),都在為自己班的同學(xué)加油打氣,有的同學(xué)嗓子都喊啞了,有的同學(xué)都憋紅了臉。最后,裁判在公布“四年級二班獲得勝利”時,他們班歡呼著,跳躍著,像迎接凱旋歸來的英雄一樣。

  眾多比賽中,我最喜歡拔河比賽了,各班選的都是力大無窮,虎背熊腰的男生。裁判一會兒向這邊加油,一會兒又向那邊加油,也不知道他向著哪邊。在此賽高潮時,場面一片沸騰,兩隊不相上下。比賽結(jié)果出來時,輸了的一隊,像守財人的寶藏被偷了似的,可比賽過后一兩分鐘,場面又變得一團(tuán)和氣了。

  運(yùn)動會不僅可以鍛煉身體,還可以讓我們更加團(tuán)結(jié)。那場激動人心的運(yùn)動會讓我終生難忘。

激動人心的作文 篇6

  “加油!加油!堅持就是勝利…”一年一度的運(yùn)動會在同學(xué)們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運(yùn)動會與往年不大一樣,因為這是在我們學(xué)校的新操場上舉行。

  星期一早上我們在老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校新操場。剛進(jìn)入操場,映入眼簾的是彩虹般的跑道,走在上面,像是走在棉花上,舒服極了!操場的正中是一片綠草如茵的足球場,如果說操場是一塊五彩的勛章,那么,足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石,在陽光的照耀下閃閃欲動。

  運(yùn)動會期間,我們開展了許多比賽:廣播操比賽、跳遠(yuǎn)比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。

  接力比賽前,運(yùn)動員們都在熱身,有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運(yùn)動員們像一只展翅欲飛的小鳥,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在操場上一絕高下,操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲,我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去,一下子拉開了距離,我們班已遙遙領(lǐng)先,第二棒,第三棒…我們班沒有掉棒,運(yùn)動健兒們努力奔跑著,拉拉隊為他們加油、鼓勁,一陣陣吶喊聲沖破云霄。運(yùn)動員們把他們的.激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負(fù)有心人,我們班以優(yōu)異的成績獲得了全年段接力比賽第一名,這個名次是運(yùn)動健兒們用汗水和刻苦換來的,我們要學(xué)習(xí)他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。

激動人心的作文 篇7

  體育藝術(shù)節(jié)的最后一個項目——接力賽讓我們既緊張又激動。

  20xx年5月4日15時50分,一場激動人心的接力賽馬上就要開始了。所有人的目光都集聚在那根小小的接力棒上,那一刻,我緊張得手心里直冒冷汗。肅靜,肅靜,空氣就快凝聚了。

  發(fā)令槍響了,五年級的運(yùn)動員們拼盡全力向前沖去。此時,運(yùn)動場上沸騰了,助威團(tuán)的吶喊聲、加油聲此起彼伏。一班剛開始就出師不利,出去就落后,但他們一直奮勇直追。二班和我們班不相上下,齊頭并進(jìn)。

  我們緊張的心喲根本無法形容。直到最后一刻,就在最后一刻,接力棒交到了我們班“飛毛腿”陳紫銅手中,你看他腳下生風(fēng),像如安了馬達(dá)一般,一下就沖到了前面。毫無疑問,我們班第一。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,雙手把勝利的“V”字高高舉過頭頂。

  回到教室,還沒等大家從勝利的喜悅中走出,廣播里又響起我班總分第一的消息,全班又一次沸騰了,大家激動地跳躍著,擁抱著,雙手緊緊地握在一起鼓勵著。這激動的一刻被陳老師永久地定格在她的相機(jī)里。

  這激動人心的一刻讓我終生難忘,這也是我們班團(tuán)結(jié)的見證。

激動人心的作文 篇8

  4月26、27日是我們天長小學(xué)召開春季田徑運(yùn)動會的日子,陽光燦爛,我們的心情更燦爛。

  在入場式中,我們四(1)班喊著響亮的口號“四一四一,永爭第一,奮力拼搏,挑戰(zhàn)自我;四一四一,超級第一,團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)一流;天長天長,地久天長,天長天長,放飛夢想!”,雄赳赳氣昂昂地經(jīng)過主席臺,臺上的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們熱烈的掌聲。我們又將手中五彩的氣球放飛,同時也放飛了我們的夢想,我們要向著“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。在廣播操比賽中,我們跟著節(jié)奏,動作整齊,精神飽滿,絲毫不敢馬虎。

  在這次田徑比賽中,我們班共有25位運(yùn)動員代表班級參賽,運(yùn)動員們奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,在各項比賽中一次次贏得了熱烈的掌聲,我們共得到了121分,團(tuán)體總分第一名,遙遙領(lǐng)先于其他各班,為班級爭得了榮譽(yù)。這也得益于我們近兩個月來每天早上的早鍛煉,感謝孟老師、施老師的陪伴,感謝熱心家長的付出,才有了我們今天令人驕傲的成績。在親子運(yùn)動項目中,我們班依然顯示出了非凡一班的風(fēng)采,一舉拿下滾鐵環(huán)、運(yùn)籃球、跳繩的三個第一,謝謝爸爸媽媽們對我們班級的支持!

  這次運(yùn)動會中,我們唯一的遺憾是在60米的迎面接力賽中,我們獲得了第二名。我想,這個第二名是明年我們努力的方向,我們一定會在明年的校運(yùn)會上奪得大滿貫的,我們有這個信心,也有這個能力,期待吧,我們一起努力!

激動人心的作文 篇9

  力牽動我們的心,運(yùn)動燃燒我們的激情。多少年來,人們都把運(yùn)動視為神圣的,因此才會出現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動會。今天,我從那一刻感受到它帶給我的激動。我是義工隊的成員,就在跑道上的終點(diǎn)工作。高中男子200米賽跑開始了,大家各就各位,等待著選手沖刺。

  “加油!加油!”啊!來了,領(lǐng)先的運(yùn)動員像一只展翅的雄鷹,向終點(diǎn)“飛”來。他跑得十分拼命,頭仰天,緊閉雙眼,咬著牙跟,手腳迅速擺動著,在他后面緊跟著另外一名選手。也許真的是太快了,身體不協(xié)調(diào),很不幸的,他摔倒在跑道上了,雖然如此,但身后的選手仍無情地超越他,看來他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來,即使臉已經(jīng)通紅,喘著氣,腳也擦傷了.

  突然,我想起來了,在以往的奧運(yùn)會中,也有一名馬拉松參賽選手曾負(fù)著腳傷跑完了全程,當(dāng)他最后一個跑進(jìn)終點(diǎn)時,掌聲熱血沸騰,“重在參與”的宗旨實(shí)在是讓人可敬啊。如今,在我們學(xué)校里,也出現(xiàn)了有著這種精神的人,在他們胸前我看見了熊熊燃燒的圣火,那是堅強(qiáng)、永不言敗的。

  運(yùn)動把堅強(qiáng)的門推開了,堅強(qiáng)把不敗的門推開了,不敗把陽光的門推開了,陽光把輝煌的門推開了。運(yùn)動把五環(huán)湊在一起,他以獨(dú)特的魅力引領(lǐng)著我們……

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