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那一刻的激動學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的那一刻的激動學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一刻的激動學生作文1
“啪啪啪,啪啪啪……”隨著一陣雷鳴般的“假肢”節(jié)拍聲,我們二(6)班同學參加的浙江少兒頻道“你猜誰會贏”節(jié)目開始錄制了。800平方米的演播廳燈火通明,輝映著同學們喜悅的笑臉。
“你猜誰會贏”節(jié)目有“神龍百變”、“飛龍在天”、“龍吟天下”三個環(huán)節(jié),8位選手分為“人見人愛”和“花見花開”兩組進行比賽。初賽是8進6,“花見花開”隊獲勝,余亦超和葛嘉茗遺憾地離開了美麗的大舞臺,他們眼含淚花,笑著為隊友加油后投入親友團的懷抱。復賽是6進4,“人見人愛”隊實現了“乾坤大逆轉”,原來是“小福星”麻廣泠加入了他們的陣容,所以,張子劼和許心圓無奈地被淘汰了。
最激動人心的4進3決賽開始了,兩組隊員勢均力敵、棋逢對手,比分交錯上升,屢次出現平局,通過兩次加賽,才艱難地決出最后的.勝利者:麻廣泠、盛捷、吳宛諭。盡管節(jié)目錄制了8個多小時,同學們疲憊不堪,但在頒獎的那一刻,我們真的很激動,大家沖上臺去,歡呼著、雀躍著,久久不愿離去。
那一刻的激動學生作文2
美國音樂公開賽江蘇賽區(qū)的比賽我報了名,從此我每天回家寫完作業(yè)都要練一個小時鋼琴,為迎接比賽做準備。
暑假里的一天開賽了,抽過比賽號碼,接下來是漫長的等待,我緊張,坐也不敢坐,一直在比賽的房間門口轉來轉去,媽媽讓我把譜再背一遍,我不耐煩地背了一遍又一遍,終于在我背了七七四十九遍之后,輪到我去房門口排隊了,我一邊在排隊等著參賽,一邊聽著媽媽在我耳邊嘮叨個不停,無非也就是講“在彈的.時候不要緊張啦,一緊張就彈不好”之類的,我早就聽得耳朵老繭都長出來了。
將近十二點時,才輪到我進場,我一邊打著哈 欠一邊進去,坐到琴凳上時,我深吸了口氣,讓自己平靜下來,調整好琴凳,也調整好心情。琴聲在我指尖流淌,音符在空中跳舞,我忘記了身在何處,一點都沒緊張的感覺,就像在家練琴一樣。一切都很順利;丶倚菹⒘藥滋,當我去上鋼琴課時,知道自己獲得了三等獎時,激動得跳了起來,心想:成功了,成功了!我在這次比賽中獲得了三等獎,這真令人激動。
那一刻,我激動極了,我終于通過比賽了!
那一刻的激動學生作文3
人生如一本相冊,上面記錄了你的感動、盼望、懼怕、激動……一陣風,翻開了那本相冊,一件令我激動的事,浮現在眼前。
我清晰地記得,那是一個陽光明媚的下午,老師對大家說:明天要進行期中考試,我的心立刻被提了起來,我既高興又忐忑,高興是因為,前一段時間我努力地復習了,忐忑是因為,害怕自己考砸?紙錾,我認真地答著每道題,終于,一場以筆為槍的戰(zhàn)爭結束了,我希望這次戰(zhàn)爭我可以打個漂亮的勝仗,離公布成績的那天,越來越近了,我的心情也越來越忐忑,希望自己可以遙遙領先的欲望,也越來越強烈。
直到那個陽光明媚的下午再次來臨,老師抱著卷子來到教室的時候,我終于按捺不住心里的好奇心了,問起看起來笑盈盈的老師:“老師這次最高分是多少?”老師笑而不語,勾起了我的好奇心,我仔細的聆聽老師念分數,老師從低到高排列的,我一直沒有聽到我的名字,只剩和另外一個同學了,老師還故意賣了個關子:“這個第一名嘛,他是我們全鄉(xiāng)的`第二名!薄巴!”一陣夾雜著羨慕與祝福的贊嘆聲響起,我也越來越激動,越來越忐忑,“她就是李雨桐!”我愣住了,剛才老師念的真的是我嗎?我考了全鄉(xiāng)第二,這不是夢啊!直到一陣掌聲響起,我才清醒過來。這是真的!我真的考了全校第二,欣然接受了這陣熱烈的掌聲,這是對我最好的祝福,也是最好的激勵!
合上那本相冊,但記憶仍然猶新,他令我明白,努力就一定會有成果!
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