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【精品】知心姐姐作文400字16篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的知心姐姐作文400字,歡迎大家分享。
知心姐姐作文400字 1
談到我喜愛的同桌時,我肯定會選擇知心姐姐。她盡管是姐姐,但我也要她來做我的同桌。
有一次學校安排家長來我們學校,但這次比較特殊,需要聽一次講座。聽完講座,家長才可以來教室聽課。下課時,我發(fā)現(xiàn)我媽媽手里拿了一本書,就說我拿來看看,媽媽同意了。我一看題目,是知心姐姐寫給你的100封信。我開始翻閱,看著看著,我漸漸的喜歡上了知心姐姐,她對各個年級來信的朋友提出的問題解答的非常好,非常有耐心的講解對與錯,給出滿意的答案。我覺得她真的就像知道每個人的心思似的.。并不像我生活中的有些人毫無一點諒解之心。某個人常常挑我刺。不是說我這個做的不對啦,就是說我那個做的不對。因此,我真的有點不喜歡他,真的毫無一點諒解之心!!
如果讓我挑的話,我一定會選擇知心姐姐。我如果有什么事情的話,我就講給她聽,讓她來幫我分析。我覺得,這樣的同桌不是很好找的。
知心姐姐作文400字 2
你好,你的信使我很難過,因為你現(xiàn)在的處境很不好,和同學一起過生日的確是很快樂的事情,但為什么現(xiàn)在會變成這個樣子呢?我想你的心里也很傷心吧!既然這一件苦惱的.事降臨到了你的頭上,你如果要想和你疏遠的同學和好的話,我們就一定要抓住事情的“根”。
你的好朋友是悄悄約你過生日的,就可以算出你和這些同學相處得很要好,你高興地答應了,可你是否經(jīng)過你爸爸媽媽的同意了呢?你回家商量時,他們認為這樣不好,堅持反對。
那時你有沒有想過“說了的話就要竭盡全力地去做”這句話呢?你已經(jīng)答應了同學就不能“出爾反爾”,要盡全力說服爸爸媽媽,我想爸爸媽媽也沒有那么“小氣”吧!爸爸媽媽如果仍是堅持,我們也要理解他們,你想:你是一個女孩,你們一玩就會玩得很晚,在晚上你和一群同學在玩,會影響附近的鄰居,尤其在回家時,你的安全最令父母擔心,所以要適可而止。你不能去時,就要對他們表示歉意。
知心姐姐作文400字 3
小林,是我原來的同學,也是我最好的朋友。她很樂于助人、常常為別人著想,所以我特別喜歡她。
她在班上擔任班長的職位,是老師得意的學生,還是同學們的知心朋友。當有同學為成績提不高而煩惱時,她會悄悄地走到你身旁,耐心地教你不懂的問題,一直講到你理解為止。當有同學為書寫不好而心急時,她就會利用每一節(jié)下課時間來教他書寫。她是那樣細心,那樣溫柔,就如同一位知心姐姐一樣。
當然,她也是老師的小助手,一會兒被老師叫去拿東西,一會兒又被叫去帶人去校醫(yī)室。有一次,我受傷了,自己爬起來后,連走路也不太穩(wěn),她就像天使一樣,來到我身邊,把我扶到校醫(yī)室,幫我一邊擦藥,一邊關切的.問:“你還很疼嗎?”她看我緊鎖眉頭,滿頭大汗,就馬上用扇子給我扇風,我舒服多了,她又把我扶回了教室。此刻,我心里有說不出的溫暖。
現(xiàn)在,我轉學了,但她還是一如既往地關心我,每次打電話來,總是問我,在新學校習慣嗎?交上了新朋友沒有?我有什么心里話,也愿意對她講,她就像我的知心姐姐一樣,我永遠忘不了她!
知心姐姐作文400字 4
知心姐姐:您好!我想和你說說心里話。
日子一天天過去,我一天天長大,現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了,個子也隨著年齡的增長而變高,家里的很多玩具和公共場合里的幼兒游樂設施都不適合我了,我不想長大。爸爸媽媽工作很累,還要考慮很多事情。他們常說:“其實小學生是無憂無慮的,最值得珍惜。”以前我不以為然,但現(xiàn)在才慢慢理解這些話的深意。成為大人后,我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事,沒有時間去看動畫片,一些玩具、游樂設施都不適合玩。
過兩年多一點,我們就要從小學畢業(yè),去讀初中、高中、大學,但我不想離開我的`小學老師,特別是班主任陳老師。陳老師教了我這么多年,讓我學到了很多知識,也懂得了做人的道理。還有我的同學,雖然我和同學之間有時會鬧一點小矛盾,但真正離開了同學們,才會體會到友情的珍貴。雖然今后還會遇上很多同學和老師,但我和小學的老師、同學們相處了那么久,想起畢業(yè)后大家都要各奔東西,我真覺得舍不得。
我們每一個人都會長大,這是自然規(guī)律,我們無法控制和改變。我會好好珍惜和小學老師、同學在一起的時光,給自己的成長歷程中留下美好的記憶。敬祝身體健康!
知心姐姐作文400字 5
在生活中,每個人都會有很多朋友,可能是男或女,也許是胖或瘦……我也有很多朋友,其中有一個知心的朋友—尹子昊。我和尹子昊是比親兄弟還要親的知心朋友。
他長著一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,彎彎的眉毛,挺直的鼻梁,看起來很嚴肅。
記得有一次,我有幾道題不會做。尹子昊看見了,就主動幫助我。耐心的給我講解,我很快就學會了。最后我和尹子昊在班上得了唯一的'兩個優(yōu)。
還有一次,我們幾個小伙伴在院子里玩捉迷藏,我和尹子昊藏在花壇里,其余的小伙伴都被抓了,就剩下我和尹子昊沒被抓。“有人來了!蔽倚÷暤恼f,結果被抓人的伙伴聽見了,尹子昊被發(fā)現(xiàn)了,他用身體把我遮的嚴嚴實實,我躲過了一劫,可是尹子昊卻替我被抓了。
有好事就一起分享,有困難就一起解決,這就是我的知心朋友。
知心姐姐作文400字 6
蘇琦是我們班的副班長,蘇琦長著一張瓜子臉,笑的時候眼睛瞇成一條縫,很可愛的。
我們倆從上幼兒園就在一個班里,算起來在一起也有四年的時間了,可我總覺得我們之間沒有很深的感情?墒窃谏隙昙壍臅r候,有一件事卻改變了我的想法。
在二年級期末考試的時候,由于我感冒發(fā)燒,結果考試只得了第十三名。返校的那天,我情緒很低落,很想找個人說說心里話,可是不知道找誰,只是靜靜地坐在那等著老師留作業(yè)。放學站排的時候,蘇琦給了我一封信,上面寫著:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!雖然,這次你考了第十三名,可別灰心呀!我相信通過你的`努力,你永遠是最棒的!蘇琦。”讀到這里,我被蘇琦的真誠所打動,眼睛也濕潤了。
通過這件事,使我明白,真心朋友之間,不需要太多的話語,而在于行動。
蘇琦,我永遠的知心朋友……
知心姐姐作文400字 7
地球爺爺,我是生活在森林里的一只小松鼠,一個月前,我們生活的這個美麗的大森林,在一場火災中被毀了,我的伙伴很多在這場大火中遇難了,很多伙伴無家可歸,就連我們最敬愛的大樹伯伯也去世了,不會再陪我們做游戲,給我們講故事了。
地球爺爺,我是含著淚告訴你這些知心話的。但是從現(xiàn)在起,我不再哭,我不再當嬌小姐,我要堅強起來,拿起鋤頭去植樹,去喚醒地球上的`人們,去補救他們的過錯。
這場大火是有源頭的,有一家人來郊游,烤肉、燒火,走后遺留下火種,風一吹引發(fā)了火災,燒掉了幾千棵參天大樹。一棵小樹要長成參天大樹需要幾十年甚至上百年。≡囅,在這么長的時間里,我們怎樣生存。克哉埲藗円欢ㄒX悟呀,多一點注意,保留一片蔥綠,多一份平安。
如果全世界的人們都跟我的想法一樣,人們又能生活在綠海中了,我們就又有了新的家園。
讓我們一起努力為森林、為地球爺爺做貢獻,好嗎?
知心姐姐作文400字 8
我是一個自私的人,但不可否認的是,我對朋友家人都很體貼。所以人氣還不錯。但是我沒有一個真正的朋友。
班上的每個人都被一個接一個地分成小組。我似乎能和每個人一起玩,但我像球一樣被踢來踢去。那群人憋不住了。不過,有一個人我很信任。她一直很陪我玩,我也漸漸融入了他們的群體。然而,這似乎只是我的`一廂情愿。有幾次,我覺得自己被排擠了。
我是我們小組中的陌生人。都是從小一起長大的好朋友。每次他們沒人陪玩,我們總是玩得很開心,但是他們在一起的時候,我是被忽略的那個。沒有人看我的想法。
我的新年愿望是父母幸福,這是必須的。但我很自私,希望能有一個真心的朋友,這樣我們可以一直談笑風生,互相傾訴。
我很孤獨。有共同愛好的網(wǎng)民可以聊天,但不能互相交談。如果告訴父母,怕父母擔心自己。我很孤獨,所有的愿望和煩惱都只能藏在心里,很難沒有人理我。
我需要一個知己,這樣我才能說話。
知心姐姐作文400字 9
趙然是我的知心好朋友,我們在一起無話不談,是親密無間的好伙伴。
我總是會和她一起玩耍,而且我們還是班上數(shù)一數(shù)二的“默契組合”。光是編花籃,這個活動,我就和她一連創(chuàng)了許多次“新高”。
我和她還組建了一個“學習小組”,如果上一節(jié)課有不懂的地方,我們就會聚在一起議論這個問題,直到每一個人明白了為止。
我覺得她特別像“智多星”,別的'不說,就說布置黑板報。那天,老師讓我們布置黑板報,正在犯難不知道該怎么布置的時候,趙然竟然把寫的內容全部說出來了!真能稱的上是“諸葛亮第二世”了。
我和她是一對無話不談的知心人。有一次,我被別人欺負了,心里很難受,我找到她,和她聊聊,聊著聊著我也不生氣了,和她一起笑了起來,事情就這樣過去了。
趙然,你真是我的知心朋友!
知心姐姐作文400字 10
我好像有一個知己。
雖然朋友很多,但知心朋友很少。
一天晚上,外面下著大雨。我突然睡著了,夢見身邊有很多人。心里很害怕。他們問我:“我們能做朋友嗎?”奇怪的是,我根本不認識他們。他們?yōu)槭裁匆臀易雠笥?但我還是高興的說:“好吧!”他們開心的'笑了笑,介紹了自己的名字!他們問我:“你叫什么名字?”我告訴他們了!澳俏覀兂鋈ネ姘伞!薄昂!”我說。我們來到一條小溪邊,玩起了潑水。你潑我,我潑你,玩得開心!
上學的時候,我們一起去,一起回。因為生病,他們都很關心我。當我們遇到困難時,我們像姐妹一樣互相幫助。
鬧鐘“鈴鈴貝爾——”把我吵醒了。原來是一個夢,一個讓我開心的夢。這個夢似乎是真的,我永遠不會忘記。
但愿這個夢想能夠實現(xiàn)。我很想有一群知心朋友。
知心姐姐作文400字 11
在我童年的時候,我有很多朋友。有我的同班同學,有我的鄰居家的朋友,可是沒有一個是我的知心朋友。
我的朋友有的是在學習上互相幫助。比如在上課的.時候忘記帶東西了,于是我們就可以相互合作,我借給他橡皮,他借給我鉛筆。有的朋友是在一起玩植物僵尸、賽爾號、洛克王國這些游戲時認識的?墒窃谶@么多的朋友中卻沒有一個是我的知心朋友。
假如我有一個知心朋友的話,我就可以在學習上遇到困難的時候找他解決,當生活中遇到煩惱時向他訴說。然后我們就可以在一起討論,解決問題。
當我有什么快樂的事時,我就可以把我的快樂分享給他。讓我們成為一對快樂的天使。
我每天都做夢,夢想擁有這樣的知心朋友?墒牵憔烤乖谀睦锬?什么時候才能讓我找到你!
知心姐姐作文400字 12
她叫李依依,是我的知心好友。
她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。
李依依的愛好是畫畫。雖然她畫出來的'畫還談不上漂亮,但看起來也不錯。這幾天,聽她說下學期開學不想學畫畫了,真有點替她可惜!
記得有一次,她一節(jié)課作文才寫八行,放學后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫作文,什么寫人要寫外貌,寫特點,寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負擔應該減輕一些了吧?結果下一次上作文課時,她又把作文本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!
我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個人能比得上李依依。我和她在學習上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補短。
李依依,有你做知心朋友,我真的很幸運!
知心姐姐作文400字 13
每個人都想有一個傾訴的對象,這也就是俗稱的知心朋友。我一直希望有一個知心朋友,甚至是奢望,但朋友難找,知心朋友更難找。我好想有個知心朋友,有了知心朋友,我就能向他傾訴我心中的郁悶;有了知心朋友,我就能和他聊天;有了知心朋友,我就能和他嬉戲;有了知心朋友,我就能與他談論學習……
疾風知勁草,路遙知馬力。不錯的,找個知心朋友需要時間,我失敗過一次,所以我曾對知心朋友失望過,灰心過……
到了初中,我又開始尋覓我的知心朋友,一個個地找,一個個地試,我終究會找到的。
知心朋友,一個罕見、神秘、珍貴的`事物,每個人都希望擁有他,我則更是,我最近郁悶了太多,我的燈被圍上了一個紙條,上面只有倆字外加倆個標點符號——郁悶!
真希望有一個知心朋友,我就能把苦悶、郁悶、生氣這些一下子全吐出來,可是我還沒知心朋友……
我好想有個知心朋友!
知心姐姐作文400字 14
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話可能很多人覺得很夸張。但是我卻不怎么認為,為什么呢?我還有個小故事來證明呢!
以前的我可不是那么喜歡看書。有一次,我上作文班,作文卻是要看一本健康的'書,還要寫觀后感。不愛看書的我這時有些為難了,想:我又不喜歡看書,觀后感叫我怎么寫呢?于是,我叫爸爸買了一本《西游記》給我看。剛開始看我覺得沒意思,不就是去取經(jīng)嘛,電視里天天放呀!可是我越看越有勁,故事里的情節(jié)越來越精彩,里面經(jīng)常出現(xiàn)一寫好詞佳句,我就象一只饑餓的老虎,把這些好詞佳句一一“吃”進肚子里去了?赐炅诉@本書,該寫觀后感了,我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來。我把看書的好處發(fā)揮得淋漓盡致,結果我的作文得了優(yōu)優(yōu)。
朋友們,看了我的故事,你們覺得要看書嗎?
知心姐姐作文400字 15
從小到大,書一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。
小的時候媽媽給我買了一本笑話書,那本書真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書給丟了,我去問媽媽為什么把我的書給丟了?她說“這本書你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說“不,媽媽,書沒有看不厭的,只要用心去看,就等于學到了一半的知識了!
在我7歲那年,叔叔從外地給我買了一本《上下五千年》的歷史書。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉刷牙,上床看書。在燈下細細地閱讀著《上下五千年》。我的思想接受著歷史的`浸潤,荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動,司馬遷忍辱寫《史記》的事情使我心潮澎敗。
書你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時傷心,也找你。
知心姐姐作文400字 16
我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語文張老師。
提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上,老師把時間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭》,津津有味地讀了起來。剛讀到一半,張老師的.影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的書,對我說:“現(xiàn)在復習要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?
但過了一會兒,我就明白過來,張老師是關心我,他是想讓我一門心思復習功課,可以考出一個好成績。當然,平時他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認真地復習,可班上的同學們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個笑話,讓班上的同學哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復習的效果好多了。
你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!
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