愛學(xué)習(xí)的姐姐作文[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膼蹖W(xué)習(xí)的姐姐作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇1
玩是每一個(gè)人的天性，而我的姐姐卻不愛玩，卻只愛在家學(xué)習(xí)知識(shí)。
姐姐長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，粉紅色的臉蛋，小小的眼睛帶著黑色的眼睛架，給人一種純樸、文靜的'感覺。
記得一次，十一長(zhǎng)假。姐姐天天待在房間里復(fù)習(xí)功課，一點(diǎn)都沒有玩一玩的意思，還像上學(xué)一樣，用功地學(xué)習(xí)。這時(shí)，爸爸要帶我們?nèi)乙黄鹑ケ本┞糜�。�?dāng)我聽到這消息時(shí)，開心極了，嘴都笑得合不攏了。而姐姐卻像這件事與她無(wú)關(guān)一樣，還在繼續(xù)沉浸在她的學(xué)習(xí)樂園之中。我還以為姐姐沒有聽清楚，連忙搖她的手臂。激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“姐姐，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)胰ケ本┞糜危闶遣皇呛荛_心?”而姐姐卻為我搗亂她的學(xué)習(xí)而生氣，說(shuō)：“知道了，那祝你們玩的開心，我在家等著你們回來(lái)�！薄笆裁�?”我驚訝地說(shuō)：“你不跟我們一起去嗎?再呆在家里，你馬上就變成書呆子了�！苯憬阋荒樒届o地說(shuō)：“這有什么不好，學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一件有趣的事呀，我在知識(shí)的城堡探險(xiǎn)，那多好玩呀�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)回到她知識(shí)的探險(xiǎn)之旅了。我心想：完了，完了，我姐這回真成書呆子了。
這時(shí)，爸媽走了進(jìn)來(lái)，猜到姐姐肯定不愿意意出去玩，于是，和藹地說(shuō)：“不要天天呆在家里，出去走一走，玩一玩也是一件好事，在這樣的天天待在家里，你可真成書呆子了。”“不去”。姐姐還是固執(zhí)已見，不肯去玩。最后在父母的耐心勸導(dǎo)下，姐姐終于寡不敵眾，敗了下來(lái)，決定和我們一起出去去玩玩，但是卻是非常不情愿的。姐姐剛同意，又連忙跑進(jìn)書房，我好奇地走了過來(lái)，問她在干什么?姐姐卻一臉平靜地說(shuō)：“帶幾本書去北京學(xué)習(xí)呀�！蔽視�，連出門都要帶書去學(xué)習(xí)，姐姐你不累嗎?我心想。
我見過愛學(xué)習(xí)的人很多，不過姐姐你也太愛學(xué)習(xí)了，偶爾休息一下也好。
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇2
我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐，她長(zhǎng)得高高的，鼻梁上戴著一副大眼鏡，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道。姐姐平時(shí)很喜歡看書，常常廢寢忘食。
記得有一次，姐姐正在專心致志地看書，我和小伙伴見了，想讓她和我們一起玩捉迷藏，可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一個(gè)好主意，搬來(lái)幾張凳子，把它們疊起來(lái)，然后我用力地把中間的那張凳子一踢。只見凳子劈哩啪啦地倒了下來(lái)，我以為姐姐會(huì)嚇一大跳，可是姐姐好像沒聽到似的，還在認(rèn)真地看書。
姐姐不僅看書時(shí)很認(rèn)真，寫作業(yè)也全神貫注。有一天，晚飯過后，大人們都在聊天，還不時(shí)傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)。可是坐在旁邊寫作業(yè)的姐姐一點(diǎn)察覺也沒有，還寫得津津有味。我見了就問道：“姐姐，旁邊這么吵你為什么還能靜心寫作業(yè)呢？”姐姐聽了，笑著說(shuō)：“只要你用心地學(xué)習(xí)，深入地思考，周圍的`事是不會(huì)影響到我們的�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我多么為自己有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐而自豪！
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇3
我舅舅的女兒——瓊姐姐，她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個(gè)“西瓜皮”她的皮膚很白，一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)�？磿�。高高地鼻子下面一張小嘴。能說(shuō)會(huì)道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書然后自習(xí)后整理每天的筆記。當(dāng)夜聲人靜的'時(shí)后，我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語(yǔ)。
有一次，我和姐姐一起去旅游，姐姐一路上問：“這棵樹有多少年了，這個(gè)石碑來(lái)自哪個(gè)年代，文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無(wú)時(shí)不刻不在想問題，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，累積自己的知識(shí)，當(dāng)她手托下巴沉思的時(shí)候，我就知道她遇上了一個(gè)難題，當(dāng)她手舞足蹈的時(shí)候，我就知道她今天解決了難題，特別高興。
這就是我活潑可愛，聰明好學(xué)的姐姐，我要以她為榜樣，認(rèn)真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇4
我的表姐叫楊雨冰，長(zhǎng)得不算漂亮，圓圓的大腦袋，眼睛還稍微有些高低，但成績(jī)是大學(xué)整個(gè)二年級(jí)里的第一哦！這個(gè)星期就要?jiǎng)由砣ド虾５牡聡?guó)學(xué)校應(yīng)聘考試了呢。
雨冰姐姐寒假時(shí)住在我們家，方便去學(xué)德語(yǔ)的學(xué)校�？墒牵瓯憬阋慌龅接胁粫�(huì)讀的單詞或句子可麻煩了，我和媽媽、爸爸都不會(huì)說(shuō)德語(yǔ)，正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨冰姐姐在努力地拼。我知道雨冰姐姐從不急，她會(huì)努力地想辦法做，這次也不例外。我猜想她如果拼不出會(huì)去跑書店買德語(yǔ)詞典，打電話問老師、同學(xué)，總之會(huì)想盡一切辦法。為了少有讀不出的語(yǔ)句，她上課聽得比任何人都專心，不開一點(diǎn)小差。
雨冰姐姐有“不動(dòng)筆墨。不讀書”的習(xí)慣，只要你一翻開她的書，你可以看到密密麻麻的字，有些多的'地方連圖上都寫滿字，要是一個(gè)字一個(gè)字地?cái)?shù)，也許整本書中手寫的比本來(lái)就有的字還多呢！我不解地問：“有這么多字可寫嗎？”“當(dāng)然啦！”姐姐神氣地說(shuō)，“不光這里，草稿本上還有一大堆。”我一看，真的，草稿上記滿了德文和漢字。姐姐接著說(shuō)：“每個(gè)單詞都要知道它在句中的意思，如果有其他意思也要寫上去，還要記它的音標(biāo)，當(dāng)然不是每一個(gè)啦！不過，這對(duì)學(xué)習(xí)有好處，對(duì)學(xué)習(xí)有好處的事我都愿意做�！闭f(shuō)著，她又在書上劃劃寫寫了。她的老師布置的作業(yè)真多，是我們平時(shí)作業(yè)的五六倍，姐姐又很誠(chéng)實(shí)，從不少做一樣，不懂的問題要馬上解決，因此，每天都很晚睡覺。當(dāng)我半夜起床上廁所時(shí)，客廳的燈還亮著。
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