實(shí)用的姐姐作文4篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的姐姐作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

姐姐作文 篇1

　　我的姐姐個(gè)子很高，瓜子臉上長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，梳著整整齊齊的頭發(fā)。我最佩服她的是她的學(xué)習(xí)精神。

　　記得有一個(gè)周末，下午放學(xué)后，我看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，她說(shuō)要帶我去姐姐家玩。到了家門口，一推門，看見(jiàn)姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)空跟我玩，我坐在沙發(fā)上，感覺(jué)沒(méi)意思。便打開(kāi)電視，電視正在播放一部動(dòng)畫(huà)片，我看見(jiàn)一個(gè)可笑的鏡頭就大喊：“姐姐快過(guò)來(lái)看呀！”可是姐姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，根本不理我，還是在寫(xiě)字。我奇怪地想：姐姐為什么不理我呢？我朝她那看去，噢!她正在認(rèn)真地寫(xiě)字呢。過(guò)了一會(huì)兒，我調(diào)了調(diào)頻道，發(fā)現(xiàn)姐姐最喜歡看的節(jié)目正在播放，就急忙叫道：“姐姐快來(lái)看呀!你最喜歡的電視節(jié)目!“姐姐還是在那里寫(xiě)字，連自己喜歡的'電視片都可以不看。她這種行為使我感動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，姐姐寫(xiě)好字了，把桌子整理好就跟我玩了一會(huì)兒，媽媽就叫我走了。

　　回家的路上，我在想：姐姐這么愛(ài)學(xué)習(xí)，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。

姐姐作文 篇2

　　生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌、最美教師張麗莉、最美戰(zhàn)士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動(dòng)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們就是我們的榜樣。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個(gè)“活雷鋒”。仔細(xì)傾聽(tīng)我敘述吧！我和姐姐一起到杭州圖書(shū)館去完成“第二課堂”的活動(dòng)。這不，我和姐姐在B支6公交站點(diǎn)等候公交車的到來(lái)。終于，B支6的公交車出現(xiàn)在了我們的面前，我和姐姐陸續(xù)上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。終于，我們來(lái)到了市民中心，進(jìn)入了杭州圖書(shū)館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書(shū)�？赡抢铮�連一張沒(méi)有人的桌子都沒(méi)有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。終于，我和姐姐找到了一張桌子。只不過(guò)，那張桌子只有兩個(gè)空位子。而且，還是分開(kāi)的兩個(gè)座位，我和姐姐也只能分開(kāi)坐了。我和姐姐中間的一位女士，看見(jiàn)我指了指她，知道我想跟她換座位。她二話不說(shuō)地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到中午，我們就離開(kāi)了這個(gè)杭州圖書(shū)館。姐姐還說(shuō)要再來(lái)呢！其實(shí)，我只是想來(lái)刷卡。并沒(méi)有說(shuō)，要再來(lái)這邊看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。而姐姐只是純粹想要一個(gè)安靜的環(huán)境寫(xiě)作業(yè)，畢竟這樣能讓學(xué)習(xí)的效率提高。而且，這邊的`人也很講紀(jì)律，他們講話的聲音都很輕，一個(gè)人也沒(méi)有大聲喧嘩。

　　在這樣的情況下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動(dòng)同意跟我換位置�？磥�(lái)，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。

姐姐作文 篇3

　　我有一個(gè)姐姐叫雪兒，大名叫許藝凡。姐姐是抱養(yǎng)的。姥姥說(shuō)，抱姐姐來(lái)的那一天，天上下了好大的雪。所以給姐姐取名叫雪兒。

　　姐姐比我大二歲，可個(gè)子比我還矮一點(diǎn)點(diǎn)。她有一雙不算大但圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，聲音“咯咯”地很有意思。

　　姐姐叫我聲音很甜，都是“弟弟、弟弟”的帶著點(diǎn)拐彎。姐姐對(duì)我特別好，什么事都幫著我。有一次，在姥姥家，我因?yàn)檎{(diào)皮用彩筆在墻上畫(huà)了畫(huà)，姥爺很生氣問(wèn)是誰(shuí)干的？我沒(méi)敢承認(rèn)，姐姐主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)是她畫(huà)的`，承認(rèn)了錯(cuò)誤。我知道姐姐是為了維護(hù)我，因?yàn)槔褷斠幌驅(qū)ξ冶容^嚴(yán)厲，而比較寵愛(ài)姐姐。(表現(xiàn)姐姐特點(diǎn)的事情應(yīng)該把姐姐的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)寫(xiě)具體。)

　　我也因?yàn)榻憬阍诩依锉任业脤櫠�生過(guò)氣，媽媽就跟我講了關(guān)于姐姐的事。因?yàn)榻憬銢](méi)有親生父母的疼愛(ài)，所以家里人就把更多的愛(ài)給了她。從那以后，我也學(xué)著什么事都讓著姐姐，希望姐姐在我們家人的愛(ài)里健康成長(zhǎng)。

姐姐作文 篇4

　　孫晨琦姐姐我一直想說(shuō)：“你可不可以當(dāng)我的姐姐！”

　　孫晨琦姐姐有一雙小小的眼睛，小小的嘴巴，恩……還有點(diǎn)黑！

　　孫晨琦姐姐拉丁舞跳的又好，長(zhǎng)得也很漂亮，等等，我好羨慕喲！

　　星期四上午放學(xué)以后，孫晨琦姐姐她班出來(lái)了，出來(lái)不一會(huì)就看見(jiàn)了兩位大哥哥在說(shuō)：“你喜歡孫晨琦！”第一位說(shuō)�！澳阆矚g孫晨琦！”第二位說(shuō)。

　　星期六上拉丁課的時(shí)候我對(duì)孫晨琦姐姐說(shuō)：“孫晨琦姐姐有人親口說(shuō)喜歡你喲！”頓時(shí)孫晨琦姐姐的臉紅起來(lái)了說(shuō)：“誰(shuí)！”我正要說(shuō)的時(shí)候李老師把孫晨琦姐姐叫走了……

　　星期二到了學(xué)校我去五(4)班找孫晨琦姐姐說(shuō)：“那是圓形的頭發(fā)，這是第一位，第二位就不知道了。”

　　“什么？是二個(gè)人？”“是啊！”

　　“我知道是誰(shuí)了，看是不是他！”“是啊”

　　姐姐，我好想做你的妹妹�。∈樟粑野�！我是誠(chéng)心想做你的妹妹的！姐姐如果你看到這篇作文的'話你一定要相信我，姐姐我一直都不敢說(shuō)，自從我給姐姐說(shuō)這件事以后姐姐不在不理我了，沒(méi)說(shuō)的時(shí)候都是我先給你說(shuō)話的可你都理我，說(shuō)了以后我沒(méi)看見(jiàn)姐姐的時(shí)候，姐姐看見(jiàn)我就會(huì)給我打招呼，這時(shí)我的心暖暖的。好想讓姐姐停下來(lái)陪我玩，姐姐我是誠(chéng)心誠(chéng)意想做你的妹妹的，我還在密碼本上寫(xiě)了：好想讓孫晨琦姐姐當(dāng)我的親姐姐呀！因?yàn)榻憬阌譁厝嵊制�亮所以我想讓她�?dāng)我的親姐姐。是真的不信你就看我的密碼本上！

　　姐姐我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

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