- 相關(guān)推薦
節(jié)約用水四年級作文500字
第1篇
小時候，一到夏天，我就喜歡玩水，經(jīng)常把衣服弄濕，頭發(fā)濕透透的，感覺十分舒服。水，冰冰涼涼，滋潤我們的肌膚，在夏天給我們帶來清涼�？梢钥隙ǖ恼f，水，離不開我們的生活，離不開我們的生命。
水，是生命之源，這句話說得一點兒都沒錯。你們看：吃飯要水，洗浴要水，洗衣服要水，制作衣服要水……幾乎做每一件事都要水。可是，隨著生活一天一天富裕起來，人們便學(xué)會了浪費，浪費了這些能滋養(yǎng)我們生命，生活的“必須品”，多處發(fā)生干旱，那些干旱地區(qū)的人民，一年才能洗幾次澡，對每一滴水的珍惜，是我們這些不缺水的人們想不到的，在他們看來，如果生命排第一，那么水就排第二，還有的人把水視為比生命還重要的東西。
以前，我在班級上開展以“水”為題的主題班會的時候，從同學(xué)們那里了解到一段小故事：一位住在干旱地區(qū)的李大伯，因為沒有水，李大伯不得不跑很遠的路去買一桶甜水，隨著水一點一點的變少，李大伯每一次去買水的路程越來越遠，價錢越來越貴。一桶甜水是這戶人家一個月的水資源，這家有八口人，八口人一個月只用一桶水，真難以想像。
聽完這個小故事，晚上，我做了一個夢，一個可怕的夢，由于人類的無知，不知道水是那么重要，盡情地浪費水，終于有一天，世界上沒有水了，而人類的一滴眼淚就成了地球上最后一滴水。
同學(xué)們，一起行動起來吧！告訴身邊的親朋好友水的重要性，讓我們一起節(jié)約用水，別讓那個夢成真！
第2篇
說到水，同學(xué)們一定會搶著說：“不就是可以洗臉、洗衣服等用的水。”
對，就是水，它給了我們生命，在我們體內(nèi)流淌。它流過哪里，哪里就變成綠洲；它可以翻越千山萬水,滋潤片片農(nóng)田；水是生命之源，沒了它，萬物無法生長。水是我們生物將從此毀滅的生命支柱。沒有水，唯一的結(jié)果就是喪失生命，沒有水，地球上的生物將從此毀滅，地球?qū)ド�。原本資源豐富、山清水秀的世界將一步步離去。
為了擁有明天，人類必須覺醒了!別讓最后一滴水成為人類的眼淚，現(xiàn)在的地球雖然水源充足，可世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，再被你們浪費下去，生物將從此毀滅，你見到這樣的情景，心里會怎樣的想呢，是羞愧，是悲傷，還是難過。千萬不要等到最后的'時候醒悟，才知道悔改，那時已經(jīng)來不及了。 珍愛水資源，休使淚為水!
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點三，地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴重缺水，許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源在逐漸的減少，嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設(shè)，更威脅著人類的生存。
大自然已經(jīng)敲響了警鐘，如果要節(jié)約用水，請從現(xiàn)在做起吧！
第3篇
水，我們的生命，寄托著無數(shù)億人的生命，對我們至關(guān)重要。要是沒有水，我們將接受死神的降臨。
有一天中午吃飯之前弟弟洗手結(jié)果水龍頭忘關(guān)了，于是我就對他說：“寶寶如果你每次都不關(guān)水有一天你就沒水用了�！庇谑撬愎怨缘陌阉P(guān)掉了。
但是，當我來到農(nóng)村旅游時，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當天，我在洗手間洗手回來，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費勁心思想把它關(guān)了，但是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過來，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無其事地說：“小朋友，不用管了，那是自來水，用也用不完，放在著，沒關(guān)系的，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這山水雖多，但是，也有用盡的時候。海再寬，那它也有盡頭�！睂@位叔叔說的話，我馬上辯解到：“水也是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭，一邊說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”我實在看不慣他的這種習(xí)慣；“也只有默默地低著頭，自己來關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉，但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。
【節(jié)約用水四年級作文500字】相關(guān)文章：
節(jié)約用水的四年級作文04-18
節(jié)約用水作文四年級08-26
節(jié)約用水四年級作文08-22
節(jié)約用水-四年級作文素材10-25
節(jié)約用水四年級記敘作文06-03
節(jié)約用水的四年級作文范文12-02
節(jié)約用水從我做起四年級作文06-07