【推薦】節(jié)約作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的節(jié)約作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
“因樹木砍伐過多，所以喪失了大量寶貴資源�！泵棵肯胂肫鹧灾欣矸挘业男睦锒继顫M了愧疚，地球變暖的原因，不正是因?yàn)槲覀優(yōu)E用寶貴的資源嗎！
說起節(jié)約，不禁讓我想到了“地球一小時(shí)活動(dòng)”，我也跟著行動(dòng)起來。這次活動(dòng)的主題是節(jié)省紙與水。
紙，用樹木做成。是最常見的生活用品。在我家，水灑到地磚上，用紙一擦，嘴巴臟了，用紙一抹，接著就是一扔，一包紙五日便用完，這是多么令人痛惜的數(shù)字。
自從開展節(jié)約紙活動(dòng)后，每當(dāng)吃完飯下意識(shí)的抽紙抹嘴時(shí)，姐姐總會(huì)提醒我，我便走到水龍頭前凈手。水濺到地面時(shí)，我便用干凈的抹布擦，雖費(fèi)了些水，但也節(jié)省了紙。每當(dāng)口風(fēng)琴臟了，我便吹吹灰塵，也用手絹擦擦，完全不像以前一樣用紙一抹。這些舉動(dòng)，不僅為家里節(jié)省了紙張，還保護(hù)了一部分森林資源的浪費(fèi)。
水，種植需要水，發(fā)電需要水，水在人們心里，是川流不盡的，浪費(fèi)水的現(xiàn)象屢見不鮮，甚至已經(jīng)成為一個(gè)不好的習(xí)慣。
以前洗手，因?yàn)橄茨樣袀�(gè)下水，所以每當(dāng)洗手時(shí)就不能按下水，可我經(jīng)常按，導(dǎo)致水不能儲(chǔ)存，洗一次手要耗許多水。
現(xiàn)在，我儲(chǔ)存洗手水了，閑時(shí)拿來沖沖廁所，也能夠澆澆花草，也可以拿抹布來擦擦地，更可以用來洗拖鞋，不僅節(jié)省了小部分水費(fèi)，更用著“一水多用”的益處。
這次的節(jié)約紙、水活動(dòng)，雖然為家里節(jié)省的開支并不多，但讓我體會(huì)到了美化環(huán)境、保護(hù)資源的利處，媽媽談還為此事還表揚(yáng)了我，這更加堅(jiān)定了我“節(jié)約用水”的決心——我要爭取做一個(gè)“節(jié)約達(dá)人”。
節(jié)約作文 篇2
古往今來，人們提倡節(jié)約，贊嘆節(jié)約。有人說節(jié)約是一種美德；有人說節(jié)約光榮；還有的人說為了人類的未來，我們必須節(jié)約。而我更要大聲地說：節(jié)約是一種智慧！
請(qǐng)想象一下吧！
一件事情，本來一句話就可以說清楚的，可是有人卻不懂得節(jié)約時(shí)間，非要啰啰嗦嗦的十句八句才說完。你認(rèn)為這人有智慧嗎？
一頓午餐，本來吃一碗飯就可以飽了，可是有人卻不懂得節(jié)約糧食，非要連吃帶剩的來上一桶飯才夠。你認(rèn)為這人有智慧嗎？
又比如洗手，本來一小盆水就足夠了，可是有人卻不懂得節(jié)約用水，每次洗手浪費(fèi)掉的水都可以讓大象洗一次澡了。你認(rèn)為這人有智慧嗎？
所以我要說節(jié)約是智慧的表現(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)明媚的陽光照進(jìn)教室，如果我們?nèi)斡山淌依锏臒舭装椎牧林サ目赡苁俏覀兊闹腔邸?/p>
同學(xué)們，當(dāng)我們將用了一半的舊橡皮擦隨意扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，同時(shí)拋掉的或許還有我們的智慧。
請(qǐng)保持節(jié)約吧！那會(huì)讓我們變的更聰明！
節(jié)約作文 篇3
今天下午放學(xué)回家時(shí)，正好看到弟弟在那里撕紙玩，我想起在學(xué)校時(shí)老師說過，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，就上前去把弟弟手里的紙和本子奪了過來。
弟弟一看沒有東西玩子，就哇哇大哭。我看見弟弟這樣，更生氣了，說：“你撕紙是不對(duì)的，我阻止你是應(yīng)該的，你還哭�！边@時(shí)，正在洗衣服的媽媽聽見了，急忙跑過來，說：“不哭，我打你姐姐給你出氣�！比缓笏蜌夂艉舻貑栁遥骸澳銥槭裁磰Z弟弟的紙？讓他玩紙又怎么了？我說：“你沒有看見弟弟在浪費(fèi)紙嗎？我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙�！眿寢屨f：“弟弟才撕多少紙？根本不值得那么大驚小怪�！蔽伊⒖虈�(yán)肅地對(duì)媽媽說：“節(jié)約1500張紙，就可以保護(hù)一棵大樹；節(jié)約100萬張紙，就可以保護(hù)68棵大樹；回收6噸廢紙，就可以保護(hù)120棵樹……”媽媽聽了很是羞愧地說：“以后我們家也要節(jié)約用紙�！苯又瑡寢屢踩ソ逃艿芰�。
哇！現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了，我真開心��！
節(jié)約作文 篇4
最近幾年，全球都受到了溫室效應(yīng)的.影響，造成了全球暖化和氣候異常的情形越來越嚴(yán)重，也使得可愛的北極熊們都無家可歸、讓地球失去了平衡、人的壽命也減少了許多等問題。
溫室效應(yīng)是什么呢？溫室效應(yīng)主要是針對(duì)在密閉空間中，因?yàn)槿狈屯饨缱鳠崃康慕涣�，所以產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。地球大氣中的二氧化碳因?yàn)楹刻�，所以阻礙了熱量交流，使全球溫度升高，造成了溫室效應(yīng)。為了要把可惡的溫室效應(yīng)趕走，如何降低二氧化碳的排放量，也成了大家討論的議題呢！
從自己的生活中開始做起!想想看，你沒有在客廳、餐廳或房間時(shí)，你有隨手把燈關(guān)掉嗎？你到外面的餐廳用餐時(shí)，是用你自己隨身攜帶的環(huán)�？�，還是竹筷呢？這些關(guān)于環(huán)保的問題，都是非常值得探討的。所以，我們從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以找到美中不足的地方來改進(jìn)喔！
“掌握每一度電，節(jié)省每一分錢”電梯盡量共乘，真的沒有必要時(shí)，盡量爬樓梯，不但能運(yùn)動(dòng)，還能省下一些電費(fèi)呢！平時(shí)家人聚會(huì)多食用當(dāng)季和當(dāng)?shù)氐氖巢�，不但可以減少卡車或貨船運(yùn)輸時(shí)，排放出二氧化碳的量，也可以買到比較便宜的蔬菜或水果喔！以上這些都是一舉兩得的好方法。
“節(jié)約能源DIY，全民運(yùn)動(dòng)一起來!”現(xiàn)在全球都已經(jīng)面臨全球暖化的危機(jī)，所以我們一定要節(jié)約能源，才能保護(hù)我們的地球喔！
節(jié)約作文 篇5
夏日里的某一天下午，正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí)，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭绷硪粋�(gè)“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水�！闭f完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個(gè)人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。
節(jié)約作文 篇6
“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮�！辈诲e(cuò)，因?yàn)榈厍蛏喜皇敲糠N能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會(huì)很嚴(yán)重，而且會(huì)對(duì)人類造成很大的威脅。據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲(chǔ)水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水�？上攵厍蛏蟽H有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢？不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧！同學(xué)們，行動(dòng)起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點(diǎn)淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起，從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時(shí)最好用一個(gè)盆子打水，免得流走浪費(fèi)了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水或有意污染水，應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費(fèi)“一滴水”，如果全世界每人每天浪費(fèi)一滴水，那地球該要損失多少水呀！我此時(shí)想對(duì)全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費(fèi)或污染水，水不但會(huì)很難過，而且還會(huì)傷心地哭泣，我更了解，當(dāng)它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”。 1
節(jié)約作文 篇7
原現(xiàn)在在在我們的生活里水無處不在，可是你有沒有想過，如果有一天水沒了我們?cè)撛趺崔k？孩子們玩水，化工產(chǎn)生的污水污染的江河湖泊，成人過度用水，都是在浪費(fèi)水。大家想想如果把這些浪費(fèi)的水收集起來，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。
節(jié)約用水不是什么很難的事，只要每個(gè)人節(jié)約每一滴水，就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的水沒有了，人類才會(huì)去后悔已經(jīng)晚了，所以從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，要做到循環(huán)用水。水是生命之源，生命之本，水對(duì)于我們是多么的重要！人人都要注意節(jié)約用水。比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時(shí)，用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水，把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費(fèi)水資源，就應(yīng)該及時(shí)制止，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到的，人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！節(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)約作文 篇8
“喂，哥們，瞅啥呢？俺在這呢！”“什么？你不知道俺是誰，太沒文化了。告訴你，俺就是現(xiàn)在紅得發(fā)紫，紫得發(fā)紅的超級(jí)明星--節(jié)約。有了我，你的事業(yè)就有了成功的保證。俺可是本年度十大美德之首，我‘永垂不朽’呀我……�！�
（哈、哈、哈。）
“怎么？還瞧不起我。算了，沖動(dòng)是魔鬼，我還是找我小弟出來跟你比劃比劃吧！”
No．1 節(jié)財(cái)篇
“眼睛你要擦亮，記住我的模樣，我就是節(jié)財(cái)專家--葛朗臺(tái)。怎么樣？如雷貫耳吧！以前人家都說俺貪財(cái)，現(xiàn)在俺可要咸魚大翻身了。懂啵，這叫節(jié)約。俺是有萬貫家財(cái)，可黨和人民教育我了，節(jié)約是美德。于是俺忍辱負(fù)重啊，俺餓著老婆，凍著女兒，不該花的錢我不花，該花的錢我還不花。如果貪財(cái)也是一種錯(cuò)，我情愿一錯(cuò)再錯(cuò)�！�
�。ā肮�(jié)約”在臺(tái)下紅著眼睛：“導(dǎo)演，我抗議！我找得本來是正面小弟。雷峰呢？周總理呢？）
No．2 節(jié)水篇
“我們是節(jié)水的好和尚，咿呀咿呀呦！”
三個(gè)和尚模樣的人走到了臺(tái)上�！柏毶ㄌ�(hào)‘沒水喝’，師弟法號(hào)‘沒喝水’，師弟弟法號(hào)‘水喝沒’。我們就是傳說中的三個(gè)和尚，剛剛當(dāng)選年度節(jié)水王，千萬別鼓掌，我們會(huì)不好意思的�！�
“政府就是好哇，知道我們飲水困難，便把自來水修到了廟門口，終于有水喝了�？蓭熜中肿寧熜�?jǐn)Q水龍頭，師兄讓我擰水龍頭，我就讓師兄兄?jǐn)Q水龍頭。最后，誰也不去擰，一年到頭，我們就當(dāng)了節(jié)水標(biāo)兵……嘿嘿嘿嘿”
“節(jié)約“在臺(tái)下徹底崩潰了，它紅著臉，沮喪地說：“好了，各位大哥，小弟知錯(cuò)了。小弟再也不裝了，我馬上就把美德之首的牌匾送回來。”這時(shí)，評(píng)委會(huì)特約主席老神仙走下來，和藹地對(duì)“節(jié)約”說：“孩子啊，錯(cuò)誤不在你，你是實(shí)實(shí)在在的美德，然而有些人打著你的幌子，贓了你的門面。”
節(jié)約作文 篇9
勤儉節(jié)約一直是中國人的傳統(tǒng)美德，媽媽從小就教育我要勤儉節(jié)約。
2月5日那天，媽媽突然問我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什么用？”我好奇地問道。媽媽耐心地說：“平時(shí)爸爸媽媽不是有給你零花錢嘛，還有過年的壓歲錢，辦了這張卡后，你可以把這些錢定時(shí)的存進(jìn)去，銀行會(huì)給你一定的利息，最主要是讓你變的不亂花錢�！蔽乙宦牐锰庍�真多，連聲答應(yīng)了。
媽媽拿著戶口本與屬于我的錢，跟我一起來到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，媽媽迅速填寫著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過電腦輸了進(jìn)去，又把媽媽帶過去的錢存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿著這張卡，心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過身著急地問媽媽：“我的卡里面現(xiàn)在有多少錢？”“5000元人民幣�！眿寢屝Σ[瞇地回答�！巴廴∥沂怯绣X人啦！”我一邊大聲地說，一邊對(duì)著那張卡親了又親。媽媽忍不住說：“哪有自己說自己是有錢人的啊，真是個(gè)小傻瓜！”
自從辦了這張銀行卡之后，我變得節(jié)約了很多，這段時(shí)間又把節(jié)約下來的錢存進(jìn)了銀行。
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