節(jié)約作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的節(jié)約作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約作文 篇1
節(jié)約，從身邊的小事做起——
一個小男孩來到洗手間，一位大哥哥洗完手，連水龍頭都沒關上，扭身就要走，他上前一步，叫住了他……
小女孩甜甜邀請她的小伙伴們到他家去做客。開飯了，看著餐桌上的美味佳肴，小伙伴們不禁流下了口水�？墒强曜記]動幾下，飯桌上已經(jīng)聚滿了無數(shù)落荒而逃的小兵。甜甜的媽媽委婉的說：“這樣做是不對是喲！”小伙伴們聽了，異口同聲地說：“明白啦！”
明明在家津津有味地看著電視，一不小心，一杯水撒了一地，明明急忙從茶幾上拿起一包紙巾，拼命地抽，拼命地擦，終于干凈了！可是，看著地上的一大堆紙。明明后悔了，心想：這樣的事以后我決不再做了！
放假啦，爸爸決定帶琳琳出去痛苦地玩玩！晚上回到家一看，客廳的燈開著，風扇沒關，空調(diào)也沒關……唉！肯定是出門前太興奮，走得太急，給忘記了，這得浪費多少電��！
……
以上所舉，都是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┢匠Ｐ∈拢屛覀円黄鹋�，從身邊的小事做起：�?jié)約每一滴水，每一張紙，沒一粒糧食……這些都是我們力所能及的。
節(jié)約作文 篇2
如今我們生活的環(huán)境在大幅度變化，這當然離不開各種能源的支撐，但地球的資源是有限的，節(jié)約能源，保護自然資源，倡導低碳生活就成了生活于這個日新月異的星球的我們迫切需要做的。
水是我們的生命之源，如果沒有了水，我們將會消失在地球上。因而我們需從小處節(jié)約點滴生命之水。我們可以循環(huán)利用水資源，可以把用過的、但比較潔凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花；用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費；少量的衣服盡量用手洗，避免洗衣機洗時大量使用水資源；隨時要關上水龍頭，做上人走水停。
森林資源是地球的綠色環(huán)保屏障，而生產(chǎn)紙張需要大量的樹木，因此，我們用紙也不能浪費，生活學習中我們可以將舊練習本中未用完的紙張訂起來做草稿本；把草稿紙用一種顏色的筆寫滿，還可以用其他顏色的筆繼續(xù)在上面打草稿，不要只寫幾個字就把草稿紙扔掉或者丟到一邊；盡量節(jié)約用紙，無論是手紙、餐巾紙或草稿紙還是我們練習本上的紙都可以多次利用；我們在擦污漬時，能用手帕就用用手帕，少用紙巾；還可以在廢舊報紙上練習毛筆字或畫國畫。
我們不僅要節(jié)約水資源，紙資源，還要節(jié)約電資源。節(jié)約一度電，可以少消耗約0。4千克標準煤。少用4升淡水就減少約1千克二氧化碳、0。03千克二氧化硫和0。15千克的煙霧排放，還可減少排放到大氣中氮化物等廢氣。我們可以給自己一些建議：沒人或者沒必要的時候不開燈、不使用空調(diào)；離開房間后隨手關燈；同一個房間不用開兩盞燈，盡量使用節(jié)能燈，使用自然光，節(jié)約能源。
我們的石油資源非常緊張，減少汽油的使用，既減少了大氣污染，又無形中節(jié)約了“油資源”，所以我們盡量乘坐公交車上下學、上下班，減少私家車、單位車接送；去近地辦事，或騎車或步行，盡量減少車輛接送；盡量購置耗油少、尾氣污染少的汽車。
雖然現(xiàn)在關于節(jié)約資源國家出臺了相關法律法規(guī)，但是人們還是有意無意的浪費行為卻屢見不鮮，所以，我呼吁：低碳生活，從我過起，從點滴做起。珍視資源就是關愛自己，更是關愛他人。如果每個人的節(jié)約意識再強些，地球母球便會延年益壽，我們的未來才會更美好。
節(jié)約作文 篇3
在生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)有很多浪費紙張的現(xiàn)象。例如：有的同學經(jīng)常用嶄新的紙疊飛機玩，玩了一會，就把它扔進了垃圾桶。有些人在郵局填寫匯款單時，寫錯了一兩個字就把單子扔掉重寫。
木材是造紙的主要原料，目前我國一年用于造紙的樹木就有1000萬立方米。人們浪費紙張，實際上就是在砍伐大樹，浪費寶貴的森林資源，而且生產(chǎn)紙漿的污水如果不經(jīng)過處理，還會污染江河湖泊。
怎樣才能節(jié)約用紙呢?讓我來教大家?guī)讉�小竅門吧!我們常用的練習本，正反面都要充分利用起來。呼吁課本的循環(huán)使用，購買時盡量選擇再生紙。廢報刊、廢報紙循環(huán)利用，用過的白紙背面可以寫草稿，制作成便條或筆記本使用，過期的掛歷用來包書皮。
相信大家聽了這些小竅門，一定學到了不少。那就讓我們付諸實踐：節(jié)約用紙，人人有責!
節(jié)約作文 篇4
現(xiàn)在，人類的生活條件改善了，人們往往會忽視“節(jié)約”二字�？墒�，你知道嗎？有許多人還在受苦。
在干旱的地區(qū)，人們?nèi)鄙賹氋F的水資源，有多少人被渴死�。∷麄冋J為，能用到自來水簡直是奢侈，是永遠藏在自己心底里的愿望�？晌覀冇羞@么良好的生活環(huán)境，卻一點都不珍惜，我們浪費的是貧困地區(qū)人們的希望，說得嚴重一點，是浪費了他們的生命！
我們生活在看似不缺水的蘇州，但你知道嗎？蘇州也屬于缺水地區(qū)了。我們學校里就有浪費的行為：有時，我們洗手時經(jīng)常會碰見有些人洗完手不關水龍頭，這樣是很浪費的。每秒鐘會流失10毫升多的水，那一分鐘就會流失600毫升水，這數(shù)字是很驚人的。噴水現(xiàn)象也在我們班頻頻出現(xiàn)。我們班上有些男同學帶了水瓶不喝水，而在瓶蓋上戳幾個洞，灌了自來水互相噴水。這樣既浪費水，又會和同學產(chǎn)生矛盾，互相打鬧，后果將會不堪設想。
其實，我們不僅要保護水資源，還要注意垃圾分類。我國產(chǎn)生的垃圾有上萬噸，如果垃圾再不分類，那成千上萬的垃圾又該放哪兒呢？只需我們的舉手之勞，就能使一些很有價值的垃圾不被填埋了。你知道嗎？一張廢紙能做成幾枝鉛筆；一節(jié)廢電池可聽30分鐘的收音機；一些廢硬紙板、塑料等可做成精美的手工……垃圾分類可以使被填埋的垃圾變少，回收可重生垃圾變多，變廢為寶，豈不是兩全其美嗎？
讓我們從身邊的小事做起，珍惜各種寶貴資源。讓節(jié)約之花綻放在每個人心中吧！
節(jié)約作文 篇5
地球上的資源是極其有限的，每個人都要養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，要發(fā)揚傳統(tǒng)，厲行節(jié)約，不要浪費資源，如果浪費，是可恥的!
可是在日常生活中，我們小學階段有些學生沒有寫完的作業(yè)本，不再用了，將學過或看過的書本任意丟掉。將沒有吃完的餅干、水果，任意丟進垃圾桶……造成很大的浪費。還有不少同學喜歡吃零食，正餐卻吃得很少，無意中浪費了家長不少的辛苦錢。我大概計算了一下，一個小學生如果一天平均只吃5角錢的零食，一個學期(只記在校時間)就要花去70元，一年就要花去140元。全國有9千多萬小學生，一年就要花去6·3億元。如果拿這筆錢支援貧困地區(qū)建希望小學，以5千萬元建一所計算，可以建12所小學，貢獻多大啊!
此外，那些學過或讀過的書本和沒寫完的作業(yè)本，不扔掉，，將作業(yè)本重新裝訂與書本一同收藏起來，集中送給山區(qū)小學生再使用，充分發(fā)揮這些資源的作用，意義多深遠!
節(jié)約是中國人民的本色，也是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們反對浪費，厲行節(jié)約，從我做起。
節(jié)約作文 篇6
我奶奶鄰居家的李阿婆是一個真真實實的節(jié)約能手。李阿婆大概六十多歲，整個人每天看起來都精神抖擻。每天不是這里看看，就是那里瞧瞧，一點都空不下來。
她總是把一些用過的廢水裝在一個大桶里。然后，她就用這些水沖廁所、拖地。她就是過著這樣節(jié)約的日子。這種節(jié)約的方式就是我們一直說要做，卻一直沒有做到的事。
除了這一點外，她還 有一個節(jié)約小發(fā)明——泡沫刷。她用包裹水果的泡沫套纏在木棍的一頭，用這個東西來刷東西。只要沾點水用勁一擦，污漬就擦干凈了。連肥皂、洗潔精都省了。李阿婆以此為傲，每次都會拿著這個泡沫刷對我們顯擺說：“你們看，我的小發(fā)明，用起來可方便了，趕明兒我也給你們做幾個！”
一次，我和小伙伴一起吃著零食，一邊聊天。我正聽小伙伴上次去旅行時所經(jīng)歷的新奇事，隨手便把手中空的飲料瓶一扔。恰巧被剛出門散步的李阿婆看見了。只見她叫住了我，飛奔過來，指著塑料瓶，非得讓我把它撿起來。我由于朋友在側(cè)，不想丟臉，就對李阿婆說：“阿婆，只是一個塑料瓶罷了，不要緊的�！崩畎⑵怕犃�，見我沒有把它撿起來的意思，更加惱火了：“什么只是一個塑料瓶！這也可以賣錢的！！”我不滿的低聲嘀咕一句：“要買，也只有幾分錢罷了，至于怎么摳門嗎！”李阿婆好像聽到了我的嘀咕一般，神色間好像更惱火了，皺著眉頭說：“你以為幾分錢不是錢嗎？在過去只可是一大筆錢。”李阿婆停頓了一下，像是平復心情一般，用手撫了撫胸口，繼續(xù)說：“而且你想想看，如果每個人都扔一個瓶子，這些瓶子又能賣多少錢��？”漸漸地，我看著李阿婆不斷起伏的胸口，有些被說服了。
慢慢地，每個有著浪費習慣的人，都被她所影響。整個村子都變得節(jié)約起來。
節(jié)約作文 篇7
“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費可恥，節(jié)約光榮�！辈诲e，因為地球上不是每種能源都是取之不盡，用之不竭的.。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會很嚴重，而且會對人類造成很大的威脅。據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水。可想而知，地球上僅有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢？不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧！同學們，行動起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起，從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時最好用一個盆子打水，免得流走浪費了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關緊，都要把水龍頭關緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費水或有意污染水，應該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費“一滴水”，如果全世界每人每天浪費一滴水，那地球該要損失多少水呀！我此時想對全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費或污染水，水不但會很難過，而且還會傷心地哭泣，我更了解，當它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”。 1
節(jié)約作文 篇8
今天，我讀了一則故事，名叫《悟》，讓我明白了不要隨便浪費的道理。
故事講了一次儀山禪師洗澡，水太熱了點，儀山便讓弟子打來冷水，倒入澡盆，水溫調(diào)好后，弟子隨手將剩下的冷水倒掉了。師傅見了，語重心長地教導了一番弟子，從此弟子便心有所悟，取了一個“滴水和尚”的法號。
讀完了這一則故事，我的臉不禁紅了起來，以前我總把用過后剩下的水隨手倒掉了，根本沒有想過水還能綜合利用，真是太不應該了。以后，我可以把洗臉的水積起來，用來沖廁所或用來澆花。洗衣服后的最后一次干凈的水，還可以用來搞衛(wèi)生等。這樣水就循環(huán)使用了，真正做到了一水多用、重復利用。而且這小小的舉手之勞，意義不小。我在《數(shù)學》課中做過這么一道題目，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，那么我們?nèi)袊?3億人口，一天就可以節(jié)約126。1噸水，按每噸水費1。8元計算，一年能節(jié)約下82848元錢，這可并不是一個小數(shù)目��！所以，我們要節(jié)約用水，用自己力所能及的方式為國家、社會作貢獻。須知一滴水有時可以救活一個人，一滴水有時可以救活一棵樹……
當然，除了節(jié)水，節(jié)電、節(jié)糧也不例外，如果你每天浪費一點點電和一粒粒糧食，你可能不太在乎，但積少成多，多少電糧白白浪費，這是多么可惜呀！
所以我們要行動起來，從我做起，從小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧，做個節(jié)約資源的小學生�？偠灾�，我要告訴大家：“萬物都有用處，不要隨便浪費，節(jié)約更是一種美德。”
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