關(guān)于節(jié)約作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的節(jié)約作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
水是生命之源，節(jié)約用水人人有責(zé)，可是我們卻做了這樣的一件事：以前，我從不覺得需要節(jié)約水，直到發(fā)生了一件事才改變了我的看法。
那天，因為天氣太熱，所以我與家人們一起去河堤邊玩。我們一會兒在水中游泳，一會兒上岸吃吃喝喝，不一會，這兒就扔滿了垃圾，我們甚至還把它們?nèi)拥胶永铩?/p>
突然，有一位老人從我們身邊經(jīng)過，和藹地對我們說：“大家口口聲聲說要節(jié)約水，可沒一個能做到，如果大家都像你們一樣，污染了水源，干凈的水越來越少，那這個世界將會不堪設(shè)想。"
對呀，電視上經(jīng)常報道我們的淡水資源非常缺少，大家都還喊著要節(jié)水呢，可我們的這一舉動，不就是在破壞水資源，沒有按照所說的來做嗎？
想到這兒，我準備從我的自身做起，從點點滴滴做起，我要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。我把自己的想法同爸爸媽媽說了之后，他們也和我一起把河堤邊的垃圾撿了起來，裝進袋子，最后再把它們?nèi)舆M垃圾桶內(nèi)。
在今后的生活中我也要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣，首先我要“廢水再利用”。我將洗完臉的水洗腳，洗完腳的水再沖廁所，這樣既節(jié)省了時間又節(jié)約了水。
接著，我要向大家作宣傳，倡導(dǎo)大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我會做一些標語和海報貼在家中的每個角落。讓節(jié)約用水從我家做起！
最后，我要保護水資源。我不會將垃圾扔到河水之中，也不會在河邊洗車、洗衣服，以免將泡沫流入江河之中。
我相信，經(jīng)過大家的努力，一定不會讓我們的最后一滴水變?yōu)檠蹨I。希望大家記�。汗�(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)約作文 篇2
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的`水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約作文 篇3
我到了學(xué)古詩的年齡的時候，我學(xué)到的第一首古詩就是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冞t到的事物都是由農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。那時候我就覺得，在舊社會里長大的孩子，雖然沒有我們這些孩子幸福，但是他們有一種我們現(xiàn)在孩子都很少有的良好習(xí)慣，那就是他們在困難中養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這種習(xí)慣在我們現(xiàn)在這些孩子中很少有，因為我們都是家中的寶，是吃著蜜糖長大的，從小就養(yǎng)成了浪費的習(xí)慣，根本不懂得什么叫節(jié)儉，這樣的孩子長大了就會成為一個沒有出席的人，成為一個貪婪的、不會勞動的人。那些從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的孩子，他們即會辛勤的勞動，又不會太浪費，這樣的孩子長大了就會成為一個有出息的人，
其實節(jié)儉很簡單的，比如：我們每人每天節(jié)儉一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯；我們每人每天節(jié)儉一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來；我們每人每天節(jié)儉一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年；我們每人每天節(jié)儉一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué)，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來說好像微不足道，但只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)儉，全國人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，那在我們國家就不會有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。
節(jié)儉，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節(jié)儉更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對個人，節(jié)儉是一種科學(xué)的生活方式；對社會，節(jié)儉就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起，牢記節(jié)儉意識，從節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。
同學(xué)們，“讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式”，從我做起，從一點一滴做起！
節(jié)約作文 篇4
古今中外，無論是發(fā)達的國家，還是發(fā)展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德�？梢哉f修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。
有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這么簡單！大家可以想一想，在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時候，是不是在意的節(jié)約了一滴水？在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節(jié)約了一度電？建設(shè)節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
還有，在我國西北的嚴重缺水地區(qū)，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提，甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20xx年中國婦女發(fā)展基金會發(fā)起了“母親水窖”行動，修建水窖10萬多眼，幫助120多萬老百姓的擺脫了生存困難。面對這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。
最后我要說：勤儉節(jié)約不是一時的，而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會為作出貢獻！
希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺的節(jié)約意識。
謝謝大家。
節(jié)約作文 篇5
“節(jié)約水資源，從我做起�！边@句廣告語大家一定不會陌生吧？大家不要小看這一句簡短的話，他可以讓水足夠用！也許你會問：“這怎么會呢？他又不會動！”不錯，它確實不會動，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛護水資源，應(yīng)該從我做起。
有一次，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個人也在洗手，和我不同的是，他開的是最大水量，而我開的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o生命氣息�，F(xiàn)在，缺水的國家有很多，中國就是其中一個。然而中國又是一個人口大國，每個人都需要水�，F(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴重了，迫不得已才南水北調(diào)的。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。
節(jié)約作文 篇6
“低碳生活，從我做起”。現(xiàn)在的電視上每天都說著這樣的話，可是，有誰會真正這樣做呢?其實還真有許多人這樣做：
如：xxx小學(xué)學(xué)校教師提出節(jié)約打字機紙墨，節(jié)約了后，為學(xué)校節(jié)約了14200元紙墨錢。學(xué)校提倡自然光，把有色玻璃窗換成無色玻璃窗，讓學(xué)生們在自然舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
在2xxx年3月27日20：30分，“地球一小時”活動在全球開展，熄滅燈光，向全世界發(fā)出“緊急行動，應(yīng)對氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時，不是說只需節(jié)省這一小時的能源，而是號召大家從小事做起，將不用的設(shè)備暫時關(guān)掉，在需要的時候再打開，減少不必要的能源消耗。地球一小時2xxx活動號召每個人承擔責(zé)任，為確保一個可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作用。
其實，“低碳生活，從小事做起”這句話一點也不難理解，只要時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈、電腦、電視、熱水器、飲水機等家用電器，做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項任務(wù)了。
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