【精華】節(jié)約作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的節(jié)約作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文600字 篇1
你的老媽是一個(gè)家庭主婦嗎?如果是，那你老媽肯定是一個(gè)超級(jí)超級(jí)瘋狂的“節(jié)約狂”，無(wú)論從節(jié)約的方式、節(jié)約的手段還是節(jié)約的程度來(lái)看，我們的老媽都有一套獨(dú)到的方法，我的老媽就是如此。如果不信，那你們就跟我來(lái)，近距離看看我的老媽。
事件一：
“媽?zhuān)瑢W(xué)校旁邊的飾品店里有一款新出版的小飾品，很漂亮的，才三元呢!錯(cuò)過(guò)了怪可惜的�！币环艑W(xué)剛跨進(jìn)門(mén)，我就大聲地喊起來(lái)。(話外音：雖然對(duì)這次祈求沒(méi)抱多大希望。)“沒(méi)門(mén)!!”我還沒(méi)穿拖鞋呢!老媽就像雄獅一樣大吼起來(lái)�！盀槭裁囱�?為什么每次都是‘沒(méi)門(mén)’?”“你知道嗎?如果現(xiàn)在不開(kāi)始節(jié)約錢(qián)，我們家以后的生活怎么辦?以后科技一發(fā)達(dá)，水電氣費(fèi)漲價(jià)怎么辦?……”就在老媽說(shuō)100次這句話時(shí)，我趕緊把話打住了。“哎，不要我買(mǎi)就不買(mǎi)嘛!!干嘛說(shuō)一串話來(lái)當(dāng)借口。”我小聲嘀咕著�！昂簟钡匾宦�，一陣狂風(fēng)卷了過(guò)來(lái)，我揉了揉眼睛，睜開(kāi)雙眼就看見(jiàn)了老媽�！安灰阗I(mǎi)就不要你買(mǎi)，干嘛這么多廢話!”老媽怒吼著。(話外音：就連三元的東西，老媽就不舍得掏自己的腰包，不說(shuō)她是“節(jié)約狂”，算委屈她了!!)
事件二：
一天我剛準(zhǔn)備去上學(xué)，突然想起今天不是有體育課嗎?我急忙跑到老媽面前，拉著她的'衣角，笑嘻嘻地說(shuō)“媽?zhuān)裉煊畜w育課，我們?nèi)菀卓�，您老人家就撒一撒腰包里的銀子，給我一點(diǎn)點(diǎn)吧!!”老媽好像記起了什么事情，摸了摸了腦袋說(shuō)：“對(duì)了，我的南瓜好像糊了，天哪......”說(shuō)完，她風(fēng)風(fēng)火火的走了。我可正在氣頭上：早上誰(shuí)煮南瓜啊!!
事件三：
一日，我和沁(沁，我的同學(xué))在樓下跳繩，老媽在一旁打麻將。我和沁跳著跳著便渴了起來(lái)，我迅速地跑到老媽那里，對(duì)老媽使了使眼色，讓老媽掏點(diǎn)錢(qián)我和沁去買(mǎi)喝的。我給老媽暗示得那么清楚，她竟然紋絲不動(dòng)，感覺(jué)什么事也沒(méi)有發(fā)生。(小提示：當(dāng)時(shí)我同學(xué)在那里，老媽竟然不“表示”一下...有損我班委干部的名聲。)
節(jié)約作文600字 篇2
同學(xué)們，最近我發(fā)現(xiàn)有許多人開(kāi)始有了愛(ài)玩水，浪費(fèi)水的現(xiàn)象，可是你們知道那浪費(fèi)的每一滴水有多重要嗎？
水可是生命之源，你們聽(tīng)過(guò)一句話叫人七天不吃飯餓不死，人三天內(nèi)不喝水會(huì)渴死。在很多地區(qū)水都很難取得，人體中水約占體重的60%，如果每人每天浪費(fèi)一滴水，那中國(guó)13億人要浪費(fèi)多少水你知道嗎？而有人卻面對(duì)滴水的水龍頭卻不以為然地說(shuō)：“不就是一滴水嗎？有什么大不了的，地球上那么多水呀！多這一滴水不多，少這一滴也不少。”
那我就來(lái)和你談?wù)勊卸嘀匾�，地球上的水盡管數(shù)量巨大，但是大多都是又苦又咸的海水，因?yàn)榇蟛糠值急槐鶅鲈诹说厍虻膬蓸O，而有些還是地下水，這些是我們無(wú)法使用的水，全球咸水占了97.47%，而淡水只有2.53%，但大部分還是冰川和冰山，這就占了1.736%了，還有地下水，剩下全國(guó)人民可用的淡水現(xiàn)在大概還不到0.3%多小的一個(gè)數(shù)，你再想想那么干旱地區(qū)，喝口水都難，而你卻在浪費(fèi)水，不覺(jué)得很可怕嗎？由此可見(jiàn)我們地球的用水資源是極為有限的，可不能再浪費(fèi)水了。
我們的生活中處處都要用到淡水，淡水資源還那么的少，你卻在浪費(fèi)，那我們可用的，喝的淡水，還剩多少了呢？
現(xiàn)在你再想想一滴水有多重要了嗎？千萬(wàn)不能小看這一滴水，也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費(fèi)水現(xiàn)象，但是如果我們每一個(gè)人都能做到從我做起，從小做起，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜，讓我們的節(jié)約行動(dòng)乘以13億倍，那么我們的生活就一定像鮮花綻放般美好。
生活的富足并不意味著可以放任浪費(fèi)，節(jié)約是一種美德，也是一種社會(huì)責(zé)任，如果地球上的水被用光了，那最后一滴水，即將是人類(lèi)的淚水。
節(jié)約作文600字 篇3
水乃生命之源。
沒(méi)有水，就沒(méi)有鮮活的生命，我們的世界將變成一片死海，沒(méi)有一絲生機(jī)。真是太可怕了！可是生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象舉不勝舉，例如我們常常能看到滴著水的水龍頭，看到大人們給愛(ài)車(chē)洗澡……有人會(huì)說(shuō)：“付錢(qián)洗車(chē)怎么能說(shuō)是浪費(fèi)水呢？”是啊，我們很多人都認(rèn)為只要付過(guò)錢(qián)的，我想怎么樣就可以怎么樣的。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，全球的水資源是有限的，再加上人們對(duì)水資源的破壞，人類(lèi)還能擁有多少可以利用的水資源呢！我從《中國(guó)少年報(bào)》上看到，科學(xué)家預(yù)言地球上的資源將在兩百年后用盡。這里當(dāng)然包括了水資源的危機(jī)。朋友們，我們真的要保護(hù)水資源，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。
節(jié)約水資源從我做起，我的爸爸媽媽可以說(shuō)是節(jié)約水資源的榜樣。我家有每天洗澡的習(xí)慣，洗澡放水時(shí)，媽媽總是把放出熱水前的冷水用電水壺接起來(lái)，用來(lái)燒開(kāi)水。洗澡時(shí)，人站在腳盆里，水淋滿(mǎn)半腳盆時(shí)，就把水倒進(jìn)塑料桶里。等到一家人洗好澡時(shí)，塑料桶滿(mǎn)了，腳盆滿(mǎn)了，沖廁所的水也有了。平時(shí)燒飯時(shí)的淘米水，媽媽總是用來(lái)澆花。真的，我家的花草長(zhǎng)得特別嫩綠。
我家的鄰居是位老奶奶，她也是一位節(jié)約水資源的模范。她家房子的前后各有一個(gè)很大的露天平臺(tái)。后平臺(tái)上，老奶奶種了一些蔬菜，還放著兩口大水缸；前平臺(tái)上，老奶奶擺滿(mǎn)了半個(gè)平臺(tái)的花盆，沿墻角放著幾個(gè)大大小小的壇。一開(kāi)始，我想老奶奶每天要用多少水澆這么多花花草草啊！等到下雨天，我看到老奶奶在平臺(tái)上忙著，原來(lái)她在用那些壇壇缸缸接雨水呢。啊，我佩服極了，老奶奶真是位節(jié)約水資源的高手。
朋友們，節(jié)約水資源從你我做起，從小事做起，其實(shí)太簡(jiǎn)單了。就像學(xué)校廁所里寫(xiě)的：“節(jié)約我，就從一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧！”讓我們攜手保護(hù)這個(gè)世界吧。
節(jié)約作文600字 篇4
生活中，我們時(shí)常會(huì)看到：房間里空無(wú)一人，電燈卻亮著；餐桌上留著大盤(pán)大盤(pán)的剩菜，等著被服務(wù)員收拾扔掉；有的人洗手后不關(guān)緊水龍頭，任由水流失……
上述現(xiàn)象皆為浪費(fèi)現(xiàn)象，不少人都知道浪費(fèi)是可恥的，可是為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢？難道我們的資源取之不盡、用之不決嗎？
我國(guó)地大物博，是資源大國(guó)，我國(guó)的資源總量大，種類(lèi)多，很多種資源的總量名列世界前茅，但是我們同時(shí)也應(yīng)該知道，我國(guó)也是人口大國(guó)，人均資源占有量與世界人均資源占有量相比有極大的差距，例如：我國(guó)的人均水資源量約為2300立方米，僅為世界平均水平的25%；我國(guó)的人均森林面積約為0.107公頃，僅為世界平均水平的13%；我國(guó)的人均耕地面積不足1.35畝，不足世界平均水平的40%。何況，隨著環(huán)境的破壞，不少自然資源受到嚴(yán)重的污染，所以，可用的資源其實(shí)并不多。
綜上所述，我國(guó)的資源形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，如果我們把現(xiàn)有的資源都竭盡了，那么子孫后代們?cè)撛趺崔k呢？
為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢？隨著近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人民的生活水平也提高了許多，不少年輕人自幼就生活在吃穿不愁的環(huán)境中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)資源貧乏的時(shí)代，同時(shí)家長(zhǎng)在他們幼時(shí)沒(méi)有培養(yǎng)起他們的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，于是他們就忽視了資源的珍貴，在意識(shí)中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，認(rèn)為浪費(fèi)并無(wú)所謂。
其實(shí)，節(jié)約資源，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)從我們身邊做起，從小事做起，節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴，比如不剩菜剩飯，紙張雙面使用，少乘坐私家車(chē)外出等等，這些實(shí)際上都是微不足道的事，都是很容易做的事，為什么人們做不到呢？同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)與浪費(fèi)行為作斗爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)制止。
我們應(yīng)當(dāng)共同建設(shè)一個(gè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，共同營(yíng)造和諧美好社會(huì)。
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