精選節(jié)約作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約作文600字 篇1
人類(lèi)的最后一滴水是什么？這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題。你的答案一定是水。幾乎所有人都這么說(shuō)，是啊，難道不是嗎？你答錯(cuò)了，正確的答案是：人類(lèi)的眼淚。
隨著人口劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，水的供求問(wèn)題已經(jīng)日漸嚴(yán)重年后，我國(guó)將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，我國(guó)現(xiàn)在人均占水量只有2500立方米，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊！想想吧，你的生命離不開(kāi)水，白天要喝水，晚上要喝水，渴了要喝水，不渴還要喝水。可是能供你喝的水已經(jīng)越來(lái)越少了，取而代之的是污水、臭水、酸雨……如果再不節(jié)約用水的話(huà)，我們還靠什么生存��！青島是個(gè)淡水缺乏的城市年還要舉行奧帆賽，如果不節(jié)約用水，人們根本無(wú)法生存，還靠什么舉行比賽呢？
有一篇文章寫(xiě)過(guò)：沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有生命，同樣，沒(méi)有了水，人們一樣無(wú)法在這個(gè)美麗的地球上生存。水資源危機(jī)將威脅到全人類(lèi)！節(jié)約用水吧，每人節(jié)約一滴水，可以拯救幾十億人的生命。
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)上有一個(gè)水龍頭在滴水，水龍頭下有一個(gè)水桶正接著水，但水在桶里了一圈又流了出來(lái)，原來(lái)是水龍頭壞了，可是卻用一個(gè)破水桶來(lái)接水。杜絕浪費(fèi)不能只講形式，要有實(shí)際行動(dòng)，更重要的是要有杜絕措施。在網(wǎng)上我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)信息，在某個(gè)大學(xué)里，有同學(xué)想出了使牛奶保鮮的方法：用冷水澆。這樣，牛奶是不會(huì)壞掉了，可是卻浪費(fèi)了多少水�。《@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，對(duì)外卻說(shuō)他們學(xué)校的學(xué)生多么多么節(jié)約用水。
節(jié)約用水，我們應(yīng)該做到節(jié)約紙張，紙是用水紙漿做成的，自然離不開(kāi)水；向家人宣傳節(jié)約用水的好處，全家制定一個(gè)用水方案；在雙休日或節(jié)假日到污水治理廠(chǎng)區(qū)參觀(guān)一下，增加這方面的知識(shí)并給同學(xué)講解；在小區(qū)內(nèi)宣傳水的重要性及我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)水資源。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，珍惜生命，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
節(jié)約作文600字 篇2
讓我們?cè)诠?jié)約方面貢獻(xiàn)出自己的力量。
——題記
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。但是在今天，人們的生活慢慢變得富裕起來(lái)，思想觀(guān)念發(fā)生了巨大的改變，認(rèn)為鋪張浪費(fèi)是一種光榮，而勤儉節(jié)約卻成為一種恥辱。
生活中處處充滿(mǎn)這種鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象：有一次，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在洗完手后似乎沒(méi)有關(guān)停水龍頭的意思。那水不斷地流出來(lái)。我馬上去攔住他們，并對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)，你剛才沒(méi)有關(guān)水龍頭，這樣浪費(fèi)水資源是不對(duì)的，請(qǐng)你去把水龍頭關(guān)掉。”沒(méi)想到他們卻不屑一顧地說(shuō)：“這關(guān)你什么事啊，不就是一點(diǎn)水嘛，我家里多得是，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。你快走開(kāi)，我要上課了。”我見(jiàn)他們絲毫沒(méi)有想要關(guān)水龍頭的意思，便無(wú)奈地?fù)u搖頭，讓他們走，自己去關(guān)上了水龍頭。
還有一次，那是正在考單元測(cè)試。我看見(jiàn)我的同桌不停地在草稿紙上計(jì)算著。可沒(méi)一會(huì)兒，卻聽(tīng)到了“嘶嘶”的一聲，他把草稿紙撕下了來(lái)，揉成一團(tuán)，扔在地上。隨后，這樣的聲音接連不斷的發(fā)出。地上的紙團(tuán)變得越來(lái)越多。我隨手撿起一團(tuán)來(lái)，一看：這張草稿紙基本整張都是空白的。我再撿起其他的看，也是空白的。我輕聲地對(duì)他說(shuō)：“你在干嘛？怎么這樣浪費(fèi)紙張？”他用輕蔑的眼神看著我，用嘲諷的口吻說(shuō)：“我家有錢(qián)，哪像你，連張紙都不舍得扔。”聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我沒(méi)有生氣，反而對(duì)他講大道理。他聽(tīng)了之后整張臉便紅了起來(lái)，一直紅到脖子。然后他慚愧地低下頭，撿起那些紙團(tuán)，展開(kāi)之后，繼續(xù)計(jì)算起來(lái)。從那以后，他就再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一張紙。
其實(shí)，節(jié)約并不是要做驚天動(dòng)地的事情。他可以是節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙，甚至是節(jié)約一粒米，這些都是節(jié)約。
讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米飯做起。
節(jié)約作文600字 篇3
一個(gè)春光明媚的早晨，我早早地起來(lái)去上學(xué)。
到了學(xué)校，我快跑起來(lái)，因?yàn)榻裉煲荚嚕壹泵ε苓M(jìn)教室，不管三七二十一，我放下書(shū)包，拿出一支筆寫(xiě)起來(lái)，我一看試卷，“哇，真簡(jiǎn)單呀”，我的筆好象汽車(chē)一樣，一踩到油門(mén)就停不下來(lái)，我看了看其他同學(xué)，他們有的愁眉苦臉，有的興高采烈，還有的好像在思考，我聽(tīng)到“沙、沙”！的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音，我忽然想上廁所，我看了看試卷，只有最后一道題了，試卷好像說(shuō)：“別去上廁所了，就剩最后一道題了，你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表，鐘表好像對(duì)我說(shuō)：“這應(yīng)該珍惜時(shí)間”，可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想上廁所�！崩蠋熡H切的說(shuō)：“去吧，快點(diǎn)回來(lái)，還有十分鐘就要收卷了”，我連聲答道：“知道了，知道了�！�
我推開(kāi)了門(mén)，小心翼翼地關(guān)上門(mén)生怕吵到同學(xué)們，我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所，一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開(kāi)了，他沖了一下手就走了，我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了？我一想是學(xué)校的水，又不是我們家的水管他干嗎呀！忽然一想不對(duì)，人人都應(yīng)該節(jié)約水源，我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué)，可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒(méi)了影，我一聽(tīng)水龍頭還“嘩、嘩”地流著，我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的.時(shí)候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭，我又跑進(jìn)廁所，急忙地把水龍頭關(guān)上，我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場(chǎng)，可是還沒(méi)拿起筆，下課的鈴聲無(wú)情地打響了，我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……
但是又一想到了我覺(jué)得自己做得對(duì)，因?yàn)椴还苁悄牡乃紤?yīng)該節(jié)約用水。
從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水，要是一個(gè)人不節(jié)約用水，那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著了，每個(gè)人都要從細(xì)小的事情做起，保護(hù)水資源。
那天雖然卷子沒(méi)做完，可是我做了一件好事，我仍然很快樂(lè)。
節(jié)約作文600字 篇4
節(jié)能減排意思就是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。其實(shí)在何時(shí)何地，我們都能看到許多關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，如：“節(jié)約資源”“節(jié)約水源”“珍惜自然資源”等。這些都是提倡人們要好好珍惜身邊一切的自然資源，而且這些日漸得到人們的共識(shí)。
人的生活環(huán)境是很重要的，但朋友們，你的生活環(huán)境又怎么樣呢?是不是和我一樣呢？我身邊的環(huán)境是天空沒(méi)有往日的湛藍(lán)了，河水沒(méi)有魚(yú)兒可見(jiàn)了，只有黑糊糊的水，身邊的花草樹(shù)木沒(méi)有那么多了。這樣的生活環(huán)境稱(chēng)得上綠色環(huán)境嗎？因此，我們作為這個(gè)家園的一位公民，我們是否有責(zé)任伸手拯救呢？
我們可以采取一些節(jié)能減排措施。比如說(shuō)每年少買(mǎi)一件衣服，每月手洗一次衣服，每年少用1千克洗衣粉，這些都能節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤和減排二氧化碳。在夏天的時(shí)候，我們?nèi)绻芽照{(diào)調(diào)到26℃以上，風(fēng)扇低檔轉(zhuǎn)速，一年可以節(jié)約幾十億度電，減排二氧化碳。家庭照明改用節(jié)能燈，一年可以節(jié)約幾十億度電。11瓦的節(jié)能燈可以代替60瓦白熾燈，也明顯照明效果比白熾燈好。每月少開(kāi)一天車(chē)可以節(jié)約油量，減排二氧化碳、我們要減少使用一次性的物品，因?yàn)檫@樣可以減少消耗林業(yè)資源。其實(shí)還有很多生活節(jié)能資源方法，只要大家做到那么一點(diǎn)點(diǎn)，一起努力，地球母親會(huì)變得像以前那樣的楚楚動(dòng)人。
對(duì)于減排污水這些也許是許多人都無(wú)法做到的。但沒(méi)關(guān)系的，只要我們以身作則，從我做起。做個(gè)榜樣，號(hào)召大家，讓大家學(xué)習(xí)，一起攜手保護(hù)地球。
節(jié)能減排，從我做起。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起，共同維護(hù)我們繼續(xù)生存的未來(lái)。
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