【精品】節(jié)約作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的節(jié)約作文7篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
生活中，爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤儉節(jié)約，因?yàn)檫@是我們公認(rèn)的一種好品質(zhì)。
但是隨著人們的生活水平提高，很多人都是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，很容易養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
星期天上午，我在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就馬上拿起橡皮擦準(zhǔn)備把錯(cuò)字擦掉，可是，我看到橡皮已經(jīng)擦得很圓了，就想：這樣的橡皮還怎么擦呢？應(yīng)該換一塊了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想換一塊新的橡皮�！眿寢尯芷婀郑骸斑@塊橡皮還有一大半沒(méi)用完，為什么要新的呢？”我說(shuō)：“這塊已經(jīng)被擦得很圓了，如果還用它來(lái)擦，會(huì)把旁邊的字都擦掉的，我真的不想再用這塊橡皮了！”媽媽想了一想，耐心地說(shuō)：“能不能?chē)L試換一個(gè)角度擦擦看，實(shí)在不行也可以把圓角切掉一點(diǎn)來(lái)擦嘛。輕易地扔掉還能用的東西是一種浪費(fèi)的行為，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約是一個(gè)人的重要品質(zhì)�！蔽矣X(jué)得有道理，換個(gè)角度斜著橡皮就把錯(cuò)字精確地擦掉了。
讓我們一起做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。
節(jié)約作文 篇2
[一]
吃過(guò)晚飯后，媽媽收起碗筷準(zhǔn)備洗碗。剛一打開(kāi)水龍頭，我就連忙把淘米用過(guò)的水拿出來(lái)，遞給媽媽。媽媽見(jiàn)了，莫名其妙，便問(wèn)我:“莎莎，你這是干嘛呀?”“ 用淘米剩下來(lái)的水洗碗呀�！� 我回答道。“ 可以洗么？”“當(dāng)然可以洗了，”我又說(shuō),“而且可以洗得很干凈呢！這樣既不浪費(fèi)水，又可以把碗洗的很 干凈，豈不是一舉兩得么？” 媽媽聽(tīng)了，問(wèn)我：“ 我們干嘛要這樣節(jié)省水呢？”“因?yàn)槭澜缟嫌性S多的地方都沒(méi)有水，所以我們要節(jié)約水資源呀！”
[二]
中午，弟弟閑著沒(méi)事，就在紙上畫(huà)起了圖畫(huà) 。弟弟在紙上畫(huà)了一架飛機(jī)，因?yàn)闆](méi)有話好，所以他就把那 張紙扔進(jìn)了紙筒里。我見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，撿起被弟弟扔進(jìn)紙筒里的那張紙，對(duì)弟弟說(shuō)：“佳樂(lè)，你怎么可 以這么浪費(fèi)紙呢？要知道，紙可是用樹(shù)木做成的呀！而且隨著大片大片的森林被砍倒，樹(shù)木已經(jīng)越來(lái)越少了。并且，隨著樹(shù)木的減少，全球天氣變暖，沙漠的范圍越來(lái)越大，我們?nèi)祟?lèi)生活的地球終究會(huì)毀滅的。所以，我們要節(jié)約每一張紙，你知道了么？”“知道了，我以后一定會(huì)節(jié)約用紙的�！钡艿芑腥淮笪�。
[三]
到了吃午飯的時(shí)候，我和弟弟高高興興的跑到餐桌前吃午飯。
在吃飯的時(shí)候，我看到弟弟的碗的旁邊有幾粒米飯，于是我對(duì)弟弟說(shuō)：“佳樂(lè)，你怎么把米飯弄到桌上呀！快撿起來(lái)，要知道，米可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呀！你這是在浪費(fèi)，浪費(fèi)就是犯罪。你想犯罪么？”弟弟聽(tīng)了，說(shuō)：“不就是幾粒米么，用的找這樣么?”“當(dāng)然用的著了，如果人人都像你這樣浪費(fèi)糧食，那農(nóng)民伯伯不就白忙一場(chǎng)了么?”
“ 哦，我明白了，我以后不會(huì)再浪費(fèi)糧食了�！�
[四]
吃好晚飯后，我來(lái)到客廳看電視。突然，我發(fā)現(xiàn)客廳的燈一直開(kāi)著，心想:到底是誰(shuí)沒(méi)關(guān)燈呢？最后，我終于知道是妹妹干的好事。我找來(lái)妹妹，問(wèn)她：“你為什么不關(guān)燈呢?你知道不，有許多地方?jīng)]有電，你這樣是在浪費(fèi)電�！薄袄速M(fèi)幾度電有什么關(guān)系呀!”妹妹理直氣壯的回答�！爱�(dāng)然有關(guān)系了！如果每個(gè)人都像你一樣浪費(fèi)電，那過(guò)不久，我們將會(huì)處于黑暗之中了！”
“姐，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我以后再也不會(huì)浪費(fèi)電了！”
節(jié)約作文 篇3
今天，我看到了這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫(xiě)滿了的紙，另外一直搜立著大拇指，臉上掛著笑容。而他腳下寫(xiě)著兩行字：雙面用紙張，省錢(qián)又環(huán)保。
是啊，雙面用紙不僅省錢(qián)而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道，生活中我們所用的紙張，沒(méi)有一張不是樹(shù)木制作而成的。
水土流失，土地沙化……這都是人類(lèi)亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著，我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō)，人類(lèi)生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生，長(zhǎng)期供我們使用的�？墒怯捎谌祟�(lèi)的亂砍亂伐，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面，不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉，可以把這些紙收集起來(lái)，等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣(mài)掉，這樣既能是紙得到重新制作，也可以用賺取的錢(qián)去買(mǎi)新的.本子。
讓我們小手牽大手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)！
節(jié)約作文 篇4
會(huì)想過(guò)去，地球幾十億年所積累的能源，被人類(lèi)在幾百年中用得所剩無(wú)幾。
就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，可中國(guó)的資源卻在直線下降，這是為什么呢？第一，中國(guó)的人口多，可這不是主要原因，主要原因是人們不懂得節(jié)約，工廠生產(chǎn)浪費(fèi)，河水被污染，大量砍伐樹(shù)木......就拿水資源來(lái)說(shuō)，有的家庭的水龍頭是旋轉(zhuǎn)的，很麻煩，有些人怕麻煩，不用水時(shí)也不隨手關(guān)掉，家里的水管存在跑、冒、滴、漏等問(wèn)題。
我們可以用洗衣服的水、洗菜的水和洗碗的水都可以用來(lái)澆花、擦地板、沖廁所。
我們不僅要節(jié)約水資源還要節(jié)約我們生活中最不能缺少的一樣——電。
電可以讓燈發(fā)出亮光；可以讓空調(diào)工作；可以讓電視放出精彩有趣的畫(huà)面；可以讓電腦運(yùn)作，為我們查找資料，了解更多的知識(shí)......電給我們到來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
自從，電被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，生活也因?yàn)殡姸兊枚嘧硕嗖�。可是，我們有沒(méi)有意識(shí)到電的問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了呢？每到夏天，許多地方都一個(gè)接一個(gè)的停電，人們苦不堪言。現(xiàn)在的衣、食、住、行都用到了電，如果我們?cè)俨还?jié)約，到了能源枯竭那一天，我們靠什么發(fā)電呢？沒(méi)有了電，那么整個(gè)世界將會(huì)變成一副亂糟糟的樣子。
節(jié)約用電是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是節(jié)省生活開(kāi)支的內(nèi)容之一。作為一個(gè)普通的公民，更應(yīng)該從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。讓我們的地球媽媽變得更美麗，更富饒吧！
節(jié)約作文 篇5
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子水來(lái)嬉鬧，滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流，走過(guò)人熟視無(wú)睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭天然資源。但是并不是這樣，地球上97%水是海洋咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極，這樣可直接供人利用淡水只占水資源0。5%。隨著世界人口不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在我國(guó)西部干旱地區(qū)人是這樣用水：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命源泉，好像就是大自然血液，在不停循環(huán)流動(dòng)，維持我們生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易珍貴資源——水吧!
節(jié)約作文 篇6
在這個(gè)暑假，媽媽教會(huì)了我勤儉節(jié)約。大家聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽在陰涼的室內(nèi)吃著香噴噴的午飯。接下來(lái)發(fā)生的一切使我非常慚愧！“我吃好了�！蔽襾G下這樣一句簡(jiǎn)單的話，一個(gè)轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備去看昨天那本令我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)。意料之外的是，媽媽一把拉住我，嚴(yán)厲地問(wèn)道：“飯為什么剩了這么多？這每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種起來(lái)的呀！你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句詩(shī)叫做——誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。再有，你爺爺是個(gè)農(nóng)民，你這么不珍惜糧食，這是像了誰(shuí)��？”“那我吃不下了，肯定是剩在碗里的呀？還能怎樣�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。
隨著“�！钡穆曇魝鱽�(lái)，媽媽打開(kāi)手機(jī)，看到了爸爸發(fā)的，爺爺在田里耕作的視頻，不禁淚如泉涌。噢！原來(lái)是這樣的：爸爸聽(tīng)說(shuō)，爺爺今天要去田里查看稻子的生長(zhǎng)情況，又擔(dān)心爺爺會(huì)中暑，所以跟著一起去。不忍心，爺爺含辛茹苦種出的谷子被浪費(fèi)，所以才發(fā)的這個(gè)視頻，他要讓全天下的孩子們都看到，都學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，光盤(pán)行動(dòng)。媽媽把手機(jī)拿過(guò)來(lái)逼我看，我剎那間傻了眼。爺爺彎著腰在除草，他萬(wàn)分仔細(xì)，目光不放過(guò)任何一根雜草。我一頭霧水，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)晕覀兗业臈l件，爺爺是不用每天這樣累的，他為什么要每天把自己弄得這樣累呢？”
媽媽說(shuō)道：“女兒，我們現(xiàn)在生活的富裕，都是爺爺頭上一滴滴的汗水換來(lái)的。要我說(shuō)，那一滴滴的汗水就如同珍珠一般貴重。所以，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的辛苦。懂嗎？我相信，你會(huì)懂的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！卑�！
現(xiàn)在，我再也不是一個(gè)浪費(fèi)糧食的人了！這短短的經(jīng)歷，雖是在這個(gè)暑假中學(xué)到的，但卻是我一生的受益。媽媽的那段話一直回蕩在我的腦海中……
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