【實(shí)用】節(jié)約作文600字合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的節(jié)約作文600字9篇，歡迎大家分享。
節(jié)約作文600字 篇1
勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
俗話說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易�！币馑际钦f(shuō)，我們吃飯時(shí)應(yīng)該想到，每一粒米、每一碗飯都是來(lái)之不易的。就算現(xiàn)代社會(huì)很富裕，我們也不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)！
當(dāng)你在飲用清清爽爽的茶水時(shí)，你可能沒(méi)有想過(guò)，一片片一望無(wú)際的干裂荒原里，不少人每天要走十幾里的路去外面打水，打上來(lái)的常常還是渾濁苦澀的水。那里的人往往都是一家人循環(huán)用水，先洗臉洗手，再用來(lái)洗腳、拖地，最后用于和煤。當(dāng)你在食堂吃飯時(shí)，有些人因飯菜不合口味兒倒掉，可你是否知道食堂一周被倒掉的飯相當(dāng)于一畝地的產(chǎn)量。學(xué)校一年浪費(fèi)的電量足夠一個(gè)普通家庭用很多年！
節(jié)約是美德，需要人人從我做起，從現(xiàn)在做起�？�，奶奶端著盆里剛淘完米的水匆匆向陽(yáng)臺(tái)走去，我過(guò)去一看，原來(lái)奶奶正用它來(lái)澆昨天下午剛買(mǎi)的花苗！奶奶說(shuō)這是一舉兩得，淘米水既是花草很好的營(yíng)養(yǎng)也不浪費(fèi)水。
看，媽媽用洗碗的水沖廁所。
對(duì)了，趁天還沒(méi)黑，趕緊做作業(yè)吧，不然又要開(kāi)燈寫(xiě)到深夜了，這多浪費(fèi)電呀！同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們寫(xiě)作業(yè)打草稿的字不要寫(xiě)得大大的，而是標(biāo)準(zhǔn)的，整整齊齊的，直到整張紙寫(xiě)完再扔進(jìn)廢紙簍里；在使用水龍頭時(shí)，用完之后，千萬(wàn)不要忘記擰好水龍頭；在吃飯時(shí)，不要把米粒弄得到處都是，不要再挑食，要珍惜農(nóng)民伯伯的每一份耕耘，沒(méi)一分收獲，要盡量把盤(pán)里的食物吃光。
勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約，讓長(zhǎng)輩們以我們?yōu)轵湴�，讓小輩們�(cè)谛闹袠?shù)立一個(gè)榜樣。
節(jié)約作文600字 篇2
中國(guó)正在建設(shè)“兩型”社會(huì)，“兩型”這個(gè)專(zhuān)有名詞已深入人心。可很多人問(wèn)，“兩型”是什么？所謂“兩型”就是指資源節(jié)約型和環(huán)境友好型。可是，又有人問(wèn)了，那資源節(jié)約型和環(huán)境友好型又分別是指什么？
資源節(jié)約型從字面意思上說(shuō)，就是節(jié)約。將整個(gè)社會(huì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上，建立的核心就是節(jié)約資源、提高資源利用率、減少資源的消耗和環(huán)境代價(jià)實(shí)現(xiàn)所求。
而環(huán)境友好型就是指一種人與自然和諧共融的社會(huì)形態(tài)，其核心內(nèi)涵是人類(lèi)的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)如今，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，水污染嚴(yán)重、土地沙漠化程度日益嚴(yán)重……一系列的環(huán)境問(wèn)題都在加重。但解決問(wèn)題的方法，只能從身邊做起，從小事做起。
在生活中，有一個(gè)鮮明的用水情況對(duì)比。我國(guó)東部地區(qū)，水資源豐富，用水毫不節(jié)約；而西北部地區(qū)，土地沙化，降水稀少，人們用水如金，能怎么省就怎么省。而生活在東部地區(qū)的人們，如果能稍微做一些節(jié)約用水的措施，比如說(shuō)，隨手關(guān)水龍頭、一水多用……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小方法所節(jié)約下來(lái)的水源又能供西北地區(qū)人民用多久呢？
而水的污染，主要就是工業(yè)污水的排放，污水都大多排放在河流、江河湖泊中，使得水中缺少氧氣，水中生物大量死去，發(fā)出難聞的氣味，環(huán)境遭到污染。
如此現(xiàn)象，在我們身邊比比皆是，比如隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，都對(duì)環(huán)境造成污染。而我們又該做些什么呢？當(dāng)然是從日常小事做起，從自我做起。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾就撿起來(lái)，看到他人污染環(huán)境立即制止……
大自然在哭泣，鳥(niǎo)兒、小草、花兒、魚(yú)兒的家園遭到破壞，二者最終罪魁禍?zhǔn)撞徽俏覀儐�？但最后遭殃的不還是人們嗎？
環(huán)境需要保護(hù)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
建立“兩型”社會(huì)，使人與自然和諧共融，其實(shí)受益的不還是我們嗎？我們又何樂(lè)而不為呢？
資源是有限的，有枯竭的那一天。讓我們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的社會(huì)。
節(jié)約作文600字 篇3
糧食是我們每個(gè)人的必須品，它同水一樣是生命之源；同太陽(yáng)一樣是生長(zhǎng)的條件；同磨難一樣是成功的需要。
小麥成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都包含著心血和付出，是農(nóng)民伯伯辛苦一季的勞動(dòng)成果，像孩子一樣細(xì)心的培養(yǎng)長(zhǎng)大的。是滿懷希望的看到吃的人的臉上的幸福表情，有一種美在臉上，愛(ài)在心里的感覺(jué)。
小麥剛從土里探出頭來(lái)的時(shí)候，像一根小小的刺，而且還是綠色的，從澆第一水的時(shí)候就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，從5厘米長(zhǎng)到10厘米，像一個(gè)小孩從出生開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)到成熟后開(kāi)始把麥穗從麥稈上割下來(lái)，用機(jī)器麥粒從麥皮里脫出來(lái)。然后加工做成各種食品，像饅頭，面條，餃子……每一種的味道是不同的，這些都是用來(lái)填飽肚子的，把它們當(dāng)做武器和饑餓作戰(zhàn)。
如果我說(shuō)了這些你還不懂得珍惜糧食的話，那么請(qǐng)你想一下貧困山區(qū)的孩子們，早上起床后，吃了早飯就去上學(xué)，走兩三個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校，午飯因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)只能夠一天吃?xún)深D飯的，所以不吃，下午放學(xué)后要到很晚才能到家，晚飯要做給家人和自己吃。要忙很晚才能寫(xiě)作業(yè)。
珍惜每一粒糧食，就挽救了一個(gè)生命，你何不把珍惜下來(lái)的糧食捐給貧困山區(qū)，節(jié)約糧食，我們可以在學(xué)校餐廳的時(shí)候吃多少，定多少，要做到吃飽而且還要不浪費(fèi)，例如：某些同學(xué)吃飯的`時(shí)候習(xí)慣把饅頭皮剝下來(lái)，放在餐桌上，吃完飯后，用饅頭皮揉成小球到處亂扔，這種做法不僅浪費(fèi)糧食，而且還破壞其他同學(xué)辛辛苦苦打掃好，維持的衛(wèi)生。是不被認(rèn)可的行為。
我給大家打一個(gè)比方，如果你扔掉一粒小麥粒，一個(gè)饅頭，被扔掉的饅頭就是一個(gè)被人拋棄了的小孩，他會(huì)變得很可憐。相信每位同學(xué)都會(huì)同情他，如果有一天，我們這里糧食缺乏，我們?cè)撛趺崔k，相信大家都不愿看到這樣的事發(fā)生。
最后，我呼吁大家珍惜，節(jié)約每一點(diǎn)糧食。
節(jié)約作文600字 篇4
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國(guó)人所崇尚。
隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)生活水平有了很大的提高。但是。我們的國(guó)家并不富裕。全國(guó)農(nóng)村還有2900多萬(wàn)未能解決溫飽的貧困人口；城市還有1800多萬(wàn)人是純收入在最低生活保障線之下；有不少貧困地區(qū)教師發(fā)不出工資，孩子上學(xué)繳不起學(xué)費(fèi)；有不少地方是靠中央的財(cái)政補(bǔ)貼在維持生活；還有一些已經(jīng)解決溫飽的貧困人口，遇到自然災(zāi)害后，又重新回到貧困狀態(tài)。
現(xiàn)在世界是許多國(guó)家，包括一些經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的國(guó)家也注意節(jié)約。日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比我們高許多，他們?nèi)司杖胧沁_(dá)兩萬(wàn)多美元。但他們的學(xué)校都進(jìn)行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強(qiáng)不息。瑞士是世界上最富有的國(guó)家之一。但他們生產(chǎn)也注意節(jié)約節(jié)儉，過(guò)日子注意精打細(xì)算。對(duì)比起來(lái)，我國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值才達(dá)1000美元，而社會(huì)上卻刮起崇闊、比闊之風(fēng)。講享受、高消費(fèi)都過(guò)早地出現(xiàn)在我們的面前，這同我們的國(guó)情，同世界上發(fā)達(dá)國(guó)家相比，是多么的不協(xié)調(diào)�。�
每個(gè)同學(xué)都要在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)弘揚(yáng)節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個(gè)人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實(shí)踐，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。
節(jié)約作文600字 篇5
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人就留下來(lái)很多和勤儉節(jié)約有關(guān)的名言，比如“成由勤儉敗由奢”“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。
可見(jiàn)，勤儉是多么的重要。因此，無(wú)論老師和家長(zhǎng)都教育我們要勤儉節(jié)約。
有一次，我的作業(yè)本用完了。我隨手就把它扔進(jìn)了紙簍。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，彎腰撿起了本子，走到我跟前，用手翻著本子指給我看，說(shuō)道：“正面雖然用完了，可字跡一點(diǎn)也不滲，反面這么新，扔掉多可惜呀�！蔽医舆^(guò)本子一看，的確如此。
我想了想，說(shuō)：“要不我拿他當(dāng)草稿本吧！”
“想法不錯(cuò)！”媽媽笑著說(shuō)，“樹(shù)木是造紙的重要原料，如果每個(gè)孩子都知道節(jié)約作業(yè)本，那每年得少砍多少樹(shù)呀�！�
“我還知道，”我接過(guò)媽媽的話，“森林是鳥(niǎo)的家園，還保護(hù)著人類(lèi)的環(huán)境�！�
“是呀。”媽媽說(shuō)，“你看，節(jié)約用本兒的意義這么大�！�
從此以后，本子用完了，我都會(huì)用反面當(dāng)草稿紙，直到反面寫(xiě)滿了，才肯丟掉本子。
在我的帶動(dòng)下，我座位周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)都跟我學(xué)起來(lái)。
在媽媽與老師的教育下，我不但養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，而且擔(dān)負(fù)起對(duì)別人進(jìn)行勤儉節(jié)約教育的宣傳工作。一次，媽媽帶著我和表弟去“永和豆?jié){”吃飯。那里免費(fèi)提供咸菜。趁我沒(méi)注意，表弟一人夾了一大盤(pán)咸菜。
我一看就急了，說(shuō)：“你能吃完嗎？”
“吃不完就剩下嘛！”表弟一臉滿不在乎的神態(tài)。
“難道你不知道‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’嗎？難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘光盤(pán)’行動(dòng)嗎？”
表弟這下無(wú)言以對(duì)了。
于是，不愛(ài)吃咸菜的媽媽和我，只得跟著表弟一起讓咸菜“光盤(pán)”了。但是從此以后，再吃自助餐之類(lèi)的飯，表弟再也不浪費(fèi)了。
美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“儉是你一生中食不完的美筵”。所以，我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)，讓勤儉節(jié)約伴我們成長(zhǎng)！
節(jié)約作文600字 篇6
“水是生命之源，我們不要浪費(fèi)每一滴水。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，一切花草樹(shù)木就會(huì)枯竭；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)珍惜每一滴水吧！
“如果不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)自己的眼淚”這是一則愛(ài)水、護(hù)水的標(biāo)語(yǔ)。小時(shí)候的我不懂得節(jié)約用水，更覺(jué)得水是取之不盡，用之不竭的。用起水來(lái)絲毫都不顯得吝嗇的，經(jīng)常玩水戲水、亂倒干凈的水、過(guò)夜的水都會(huì)澆花，甚至倒掉。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，明白水的重要性了。根據(jù)我的調(diào)查：全國(guó)20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀態(tài)，也就是說(shuō)水是20億人口生命之所望。而全世界又有多少人因?yàn)檎`食了不干凈的水病亡，300-400萬(wàn)多人口啊，這數(shù)字是多么的令人觸目驚心！
就暫且不說(shuō)全國(guó)了，就只是我們這一個(gè)小小的地方，還有許多人不愛(ài)護(hù)，不節(jié)約用水，把垃圾以及污水排在河流里。那河流仿佛在說(shuō)著：“你們?nèi)祟?lèi)好殘忍啊，我們?cè)具@么美麗，是你們把我們害得這么慘”我的耳旁似乎還回旋著這種聲音。雖然有人在處理這些問(wèn)題，但是還有少數(shù)人繼續(xù)在破壞水資源。
3月22日是世界水日，世界上所有的國(guó)家都重視起來(lái)水資源了，我們必須每個(gè)人都從自我做起，日常生活中能節(jié)約的就節(jié)約。例如：瓢洗衣服的清水可以用來(lái)搓地板、不要經(jīng)常使用一次性飯盒，減少使用白色塑料袋、淘米洗菜的水可以用來(lái)洗碗、養(yǎng)魚(yú)換下來(lái)水可以澆花等等……
從小做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能節(jié)約水資源。節(jié)約用水不是一句空話，是養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，只要人人節(jié)約用水建設(shè)美麗節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)將不再會(huì)是想象。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同節(jié)約用水！
節(jié)約作文600字 篇7
在生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，有些方面我們做得很節(jié)約，但是在更多的方面，我們卻做得很浪費(fèi)。如在學(xué)校吃午飯時(shí)，很多同學(xué)總是挑自己喜歡吃的------；又如一些空調(diào)車(chē)一年四季把空調(diào)打得很低，我覺(jué)得，至少春天和秋天總可以不開(kāi)吧！
所以，現(xiàn)在我想仔細(xì)談?wù)勎覍?duì)這兩件事的看法。因?yàn)檫@兩件事情我印象很深，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。
前幾天，我乘空調(diào)車(chē)去醫(yī)院看眼睛，可一上車(chē)我就凍得直發(fā)抖。天呢，這可真是天壤之別呀：窗外秋高氣爽，爽哉！車(chē)內(nèi)“冰天雪地”，冷哉！我立即請(qǐng)司機(jī)關(guān)掉空調(diào)，打開(kāi)窗戶。我深深地吸了一口新鮮空氣，啊，美哉！
還有一次，我在學(xué)校吃午飯。當(dāng)時(shí)吃的是年糕，我覺(jué)得非常好吃，很快就吃完了。我去放飯盒時(shí)，遇到了一位朋友。我看了一下她的飯盒。呀！真是不看不知道一看嚇一跳！只見(jiàn)她飯盒里的年糕紋絲不動(dòng)，而我的飯盒內(nèi)早已空空如也。我勸道：“你還是吃了吧，要知道，你這可是浪費(fèi)�。∵@午餐足足五元錢(qián)呢！”她搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，猶豫了一會(huì)兒，總算把年糕吃完了。我滿意地笑了，對(duì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)持哦，你想，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，有多少個(gè)五元錢(qián)啊！”她對(duì)我笑笑，拍拍肚皮走開(kāi)了。
平常，我們總是覺(jué)得糧食來(lái)得容易，也不貴，浪費(fèi)一點(diǎn)也無(wú)所謂。可是我們何曾想過(guò)，這得浪費(fèi)多少糧食�。【湍梦覀儗W(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校大約有1600人左右，假如一人一天浪費(fèi)10克大米，那么整個(gè)學(xué)校就要浪費(fèi)16000克大米，1600克等于16千克�。∵@能讓一個(gè)三口之家吃上一個(gè)月呢！按十個(gè)月每月20天計(jì)算，我們學(xué)校一年浪費(fèi)的糧食足以讓200個(gè)家庭吃上一個(gè)月呢！過(guò)何況我們國(guó)家還不富裕，還有很多貧困的人們。
讓我們一起努力，從我做起，節(jié)約我先行，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型社會(huì)吧！
節(jié)約作文600字 篇8
我們?cè)陔娨曋锌吹�，在中日�?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，老百姓們吃不上飯，餓�。∷麄冎荒艹悦卓�，吃樹(shù)葉、吃樹(shù)皮。那時(shí)，人們多么奢望能吃上一頓飽飯��！那他們就知足了。而現(xiàn)在呢？家家戶戶吃飯，最少要一個(gè)菜，甚至十幾個(gè)。而且，吃不掉就倒了，這是一種多么令人發(fā)恨的行為��！如果，每位中國(guó)人每月節(jié)約糧食五百克，那么中國(guó)一年就節(jié)約了65萬(wàn)噸糧食！多么驚人的數(shù)字！而且并不是每個(gè)地方都像我們這里，在那些偏遠(yuǎn)的小山區(qū)，那些窮鄉(xiāng)旮旯里。上不起學(xué)的孩子，每天都在托著下巴渴望我們的幫助，那可憐的眼神，誰(shuí)能不心碎？如果我們每天都節(jié)省下這一點(diǎn)，捐給他們，那這個(gè)社會(huì)不就和諧美好了嗎？
“節(jié)約”，并不只是說(shuō)說(shuō)而已，要實(shí)際走進(jìn)心里，從我做起，就有可能感染身邊的人，甚至整個(gè)世界！只有人人在生活中養(yǎng)成一個(gè)自然的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，把“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念切實(shí)融入人們的生活，社會(huì)才有可能養(yǎng)成一個(gè)人人節(jié)約的良好風(fēng)氣。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不地易；半絲半縷，恒念物力維艱。什么都是來(lái)之不易的。學(xué)會(huì)珍惜尤為重要，我們這樣聲嘶力竭的勸導(dǎo)，浪費(fèi)的人啊，你該覺(jué)醒了！隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越好。即便如此，也不能講排場(chǎng)，不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情，能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物，無(wú)論它是國(guó)家的、集體的、還是個(gè)人的，都是勞動(dòng)的成果，都是來(lái)之不易的。隨便浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)人民，這不僅不是大方，還是非�？蓯u的。
我們要時(shí)刻牢記“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，把它當(dāng)作我們的座右銘！
節(jié)約作文600字 篇9
很小的時(shí)候，只要一寫(xiě)起關(guān)于水的文章，總不免用那樣的比喻：地球，身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。
等慢慢長(zhǎng)大，才知道這美麗的背后，隱藏著多少危機(jī)。資料顯示，我國(guó)的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。
然而，水資源的嚴(yán)重短缺，并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。20xx年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的癌癥村。只因?yàn)椴粩鄶U(kuò)張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠的肆意排污，使水資源現(xiàn)狀不斷惡化，近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染，導(dǎo)致其變成毒水，從而誘發(fā)疾病。
以前，奶奶總是愛(ài)買(mǎi)那些從農(nóng)民自己種出來(lái)的蔬菜，說(shuō)是比超市里的新鮮，現(xiàn)在卻很少買(mǎi)了。說(shuō)是新聞上爆料，那些新鮮的農(nóng)家菜，因?yàn)榉N在工廠旁邊，用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了。水不好，菜吃下去不要毒死人的！哪像以前，水都是直接喝的！奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識(shí)，那句水不好，卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊，昔日小橋流水的畫(huà)卷，似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng)，早已沒(méi)了婦女們?cè)谒呄匆碌纳顖D景；路邊的許多小河因?yàn)槿狈芾恚兊糜峙K又臭，偶爾還能看到死去的魚(yú)蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河，曾有無(wú)數(shù)老師在那里比賽釣魚(yú)，而現(xiàn)在，卻死氣沉沉。
面對(duì)這些，我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代，江南人，是否甘心用水資源做代價(jià)？作為魚(yú)米之鄉(xiāng)，昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)該清楚，這不是僅僅某個(gè)部門(mén)、某個(gè)企業(yè)的事，是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了，盡自己的力量，做節(jié)水、護(hù)水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧，但對(duì)水鄉(xiāng)的未來(lái)，我更有信心。
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