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節(jié)約作文

時間:2023-07-02 14:55:52 節(jié)約 我要投稿

【必備】節(jié)約作文匯總9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的節(jié)約作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】節(jié)約作文匯總9篇

節(jié)約作文 篇1

  節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們家祖祖輩輩相傳下來的奇珍異寶。如今,這根接力棒已經(jīng)傳到了我的手中,我相信自己一定能把它發(fā)揚光大!來聽聽我和節(jié)約之間發(fā)生的小故事吧!

  我十個月大時,媽媽就開始教我學吃飯。剛開始,我“吧嗒吧嗒”地吃得很開心。結果,掉在飯桌上的比吃進肚子里的還要多。媽媽真是看在眼里,急在心里。傞_始,她不厭其煩地教我,可我還是老樣子,掉了好多好多。家里人都叫我“漏嘴巴”?墒俏覅s不以為然!

  上學時,媽媽把我叫到她的面前,嚴肅地對我說:“冰雁,你知道糧食是從哪里來的嗎?”我把頭搖得像波浪鼓,不解地問:“從哪里來的呀?”媽媽語重心長地說:“每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水和艱苦的勞作換來的.!我們一定要珍惜糧食,拒絕浪費!否則我們的良心也會不安的!”我聽了,點點頭,決定改正這個缺點。媽媽又仔細地教我怎樣吃才不會掉飯粒,她教得很用心,我學得很認真。

  經(jīng)過一次又一次的努力,我不僅成功地做到了“光盤”,而且還改掉了掉飯粒的壞毛病!奥┳彀汀边@個稱呼從此就消失了,但是“節(jié)約”這兩個字深深地刻在了我的心里。

  后來,在學校里,我還懂得節(jié)約每一張紙、每一枝筆、每一本書;在家里,我也懂得了節(jié)約每一滴水,每一度電,每一分每一秒。老師和同學們都稱我為“節(jié)約小標兵”,家人也為我豎起了大姆指。

  “節(jié)約”是我家家訓中最重要的一條。媽媽的教導,我一定會銘記于心。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一件東西,爭當節(jié)約“小標兵”。

節(jié)約作文 篇2

  眾所周知,地球是我們賴以生存的地方,也是我們發(fā)現(xiàn)能源的地方。而能源大多數(shù)都是一次性能源,太多的浪費了,會使我們像恐龍一樣,瀕臨滅絕,大地上的生命,也無法生存了。

  下面我就舉幾個例子證明一下吧。

  在中國,許多單位辦公室的電腦,都是采用關主機,而不關顯示器這一種“關閉”方法,其實這種方法大大浪費了電能。一年就可浪費掉數(shù)億度,甚至數(shù)十億度的電能。有些人確實感到不稀奇。是的.,自從人類發(fā)現(xiàn)電能并會使用電能以來,人們的生活和學習都方便了不少,人類已離不開電了。發(fā)電廠產(chǎn)出的電,為什么不夠用呢?因為有許多許多的人在浪費著電能,而且火力發(fā)電,也需要一次性能源來產(chǎn)出電。只有人們能夠節(jié)約用電,那么也不會有這么多電力缺口了。

  說完了電,我們再說一說水了。水是生命之源,也是人類不可缺少的資源。如果沒有水,所有生物也就不能生存了。從以上看出水的重要性,也是我們節(jié)約的重中之重。我們可以喝的水并不多,雖然國外科學家已發(fā)明了用水二次的濾水器,也發(fā)明了咸水變淡水的機器。如果繼續(xù)浪費水資源,會在科學家未發(fā)明出造水、節(jié)水工具前,把水用完了,我們也將面臨死亡,那我們整個地球就沒生命了。

  節(jié)約是一種美德,別看節(jié)約一點水一度電就小,但小會積成大。只有我們每人、每時、每刻都在節(jié)約,才會使我們的世界變的更加美麗。資源在感謝你,大地在感謝你,世界在感謝你……我衷心的祝愿這世界越來越美好!

節(jié)約作文 篇3

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳的《憫農(nóng)》,告誡我們要珍惜糧食,不能浪費?墒,在經(jīng)濟日益發(fā)展的時代,相信誰也不會介意倒掉一點剩飯菜。然而在我家,外婆卻是個例外。

  那一天晚上,大家吃飽喝足后,照例是外婆洗碗。盤子很多,看著外婆手忙腳亂的樣子,媽媽幫忙倒掉了一碗只剩幾片菜葉的炒菜。我早已習以為常,什么也沒說,靜靜地看著?赏馄艆s板起臉,皺起眉,臉上的皺紋簇成一團,接著便開始為那盤菜“打抱不平”:“哎喲!你怎么把它倒了,明天熱一熱不是還可以再吃嗎?”“算了吧媽,這么點東西,干嘛還要留到明天?”媽媽面無表情,一邊將盤子放到水槽里,一邊若無其事地答道。外婆對媽媽的`回答顯然不滿意,始終嘟著嘴,但她也沒有辦法,只好長長地嘆了口氣。經(jīng)過垃圾桶邊時,她還滿臉惋惜地往里看了一眼。我和媽媽無奈地搖搖頭,覺得外婆實在讓人不可理解。此后的日子,外婆越變越“摳門”,簡直像一只一毛不拔的“鐵公雞”,能省的,省,能留的,絕不丟,襪子破了個洞,補補再穿,有時還要給我和媽媽講講大道理。

  在外婆的耳濡目染下,我和媽媽也漸漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣:剩飯菜第二天熱一熱再吃,淘米水用來澆花,洗澡水用來沖馬桶……

  俗話說得好:“民以食為天!蔽覀儾粌H應節(jié)約糧食,更應該節(jié)約生活中的每一種資源。請記住,節(jié)約是一種美德。向“外婆”們學習、致敬!

節(jié)約作文 篇4

  花兒帶來了芬芳,鳥兒帶來了歌聲,云朵喚醒了初升的太陽,太陽大膽地將光芒畫在人們的臉上。

  我坐在電腦面前,捏著一疊素描紙和一支鉛筆,正在繪畫一個動漫人物。我越畫越急,一個動作畫錯了,我將畫揉成一團,往房間亂扔。

  媽媽躡手躡腳地向我走來,壓著我的肩問:“孩子,還是畫不好嗎?”我咬著嘴唇點點頭。“那休息一下吧!”媽媽溫柔地說,我靜靜地躺在床上。

  媽媽并沒有離開,而是蹲下身子輕輕地向一團團的“垃圾”(我畫畫扔的紙)爬過去,撿起來,再將紙團慢慢地鋪平,媽媽把廢紙一張張地重疊起來,“吱嘎吱嘎”媽媽從抽屜里拿出了訂書機,媽媽將廢紙做成了一個本子!昂⒆幽憧,雖然有一面被你畫有動漫人物,但是另一面也可以用來繪畫呀!打草稿、畫畫、做手工……如果大家都這樣,那一顆顆大樹倒下了,森林被毀了,山也禿了,我們還怎么繼續(xù)美好的生活。”說著說著媽媽自己在紙上畫了起來,還為我折了一個千紙鶴。

  媽媽還在“百度”上給我看了節(jié)約紙的視頻:一棵棵大樹的命運堪憂?赐,我猶如當頭棒喝,一下明白了。我們的'生活環(huán)境在變,資源缺乏,不正是因為浪費現(xiàn)象太嚴重了嗎?

  這時媽媽又親切地對我說,“若將兩面用完了的廢紙拿到廢品回收站,你又有了零花錢,又節(jié)約了紙。廢品回收站會將廢紙、瓶子、紙板都進行一次‘大改造’使它們變廢為寶。豈不是更好?”

  此時,我只覺得窗外的大樹更加茂盛挺拔了,紙更加潔白了,天空好藍好藍……

節(jié)約作文 篇5

  親愛的老師、同學們:

  俗話說的好,水是命的源泉,一個人一天不吃飯,餓不死;但一個人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。

  一個地方,礦產(chǎn)豐富,但沒有水行嗎?不行。

  因為沒有水就沒有生命,沒有生命也就沒有人,在多的金子銀子沒人挖,又有什么用呢?

  一塊肥沃的土地,種花,沒有水行嗎?不行。

  因為種花需要水,在肥沃的土地沒有水,一切還是等于零。

  你們看這頭,萬物都和水息息相關;但你們在看看那頭,人們還是無情的浪費水源。你說說看這奇不奇怪?

  地球上的水雖然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所說的咸水,約占全球總水量的97。5%。我們通常所說的水資源,是狹義上的水資源,是指能為人類生產(chǎn)、生活直接利用的,在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的'地表、地下徑流,和由它們存留在陸地上可再生的水體,即淡水,只占總水量的2。5%,在這2。5%中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0。26%,而這些淡水大部分是地下水,實際上,人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關于節(jié)約用水我有一條小竅門是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以澆花。

  節(jié)約用水吧。

節(jié)約作文 篇6

  你一定生活在一個讓你感到愜意的空間里,在這個空間里一定是華麗的,那是因為有了電,才使你的世界變得煥然一新,充滿著光明與溫暖。假如世界上沒有電,人們的生活就無法過得精彩,世界就不再變得五彩。我們在享受電的同時不要忘記節(jié)約用電。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而現(xiàn)實生活中,浪費的現(xiàn)象仍然隨處可見,就拿電來說吧,我們經(jīng)常看到一些公共場所與設施,無人時還亮著燈,一些辦公大樓夏天空調(diào)猛烈地啟動著,但經(jīng)常有開窗的現(xiàn)象。

  既然電是人們無法缺少的東西那么我們更應該珍惜電資源,就讓我來出出金點子吧!

  一、空調(diào)節(jié)電金點子

  把空調(diào)溫度再調(diào)高1度。一般溫度設定以28度為宜,如空調(diào)溫度調(diào)高1度,運行10小時大約能節(jié)省6千瓦時電,使用空調(diào)的.睡眠功能則可以起到節(jié)能20%的效果。

  每兩周清洗空氣過濾網(wǎng)一次,空氣過濾網(wǎng)太臟時,容易造成電力浪費。

  二、電燈節(jié)電金點子

  1、多用節(jié)能燈。如果把白熾燈改成節(jié)能燈,在同樣的亮度下,用電量可以減少到原來的五分之一。

  2、裝設熱感應開關在會議室、會客室、廁所等場所,有人時自動開燈,沒人時自動關燈,既方便又可減少照明用電。

  3、使用適當高效電子安定器日光燈具,可較傳統(tǒng)式安定器日光燈具省電30%以上。

  三、電梯節(jié)電金點子

  1、有二臺電梯時,可設定隔層?浚慌_為單數(shù)層,另一臺為雙數(shù)層。

  2、電梯內(nèi)之照明及通風在待機3分鐘后,應自動切斷電源。

  四、家庭節(jié)電金點子

  1、家用電器不要處在待機狀態(tài),如家用電器處在待機狀態(tài),既耗電又傷機;電視機的亮度可以適當調(diào)低,這樣既節(jié)電,眼睛也不易疲勞。

  2、冬天多運動,少用取暖器,盡量不用電熱毯。

  節(jié)約是美德、節(jié)約是品質、節(jié)約是責任。假如大家每時每刻都注意節(jié)約身邊的每一度電,那么你的空間,大家的空間都有充足與巨大的資源。就讓我們這個大家庭中的每個人都豐衣足食,幸福每一刻吧!相信我們的明天一定是充滿陽光、充滿色彩的。不為缺少資源而痛苦,別怕,只要我們用實際行動去做,快樂一定是屬于我們的。

節(jié)約作文 篇7

  我家有一位勤勞節(jié)儉的奶奶。雖然她已經(jīng)六十一歲了,但她的頭發(fā)仍然又黑又亮。她有一雙充滿喜悅的'眼睛和一雙濃眉。她每次看到我都瞇著眼睛對我說:“孫子。”她身高1.5米左右,因為長期吃素,身體上隱約可見她的骨骼。我經(jīng)常對她說:“奶奶,吃點肉,不然你會越來越瘦的。”但她總是用一句“沒事,你吃吧”拒絕我。

  她經(jīng)常在三四點鐘起床。我問她為什么起得這么早!斑@不都是給你的!”她說。每當我看到美味的早餐,我就忍不住哭了。因為媽媽在南京工作,工作比較忙,基本沒有時間在家完成家務。所以我奶奶打掃衛(wèi)生,洗衣服,都是可以打掃的。奶奶不僅勤快,還省吃儉用,因為她會用淘米水洗菜,用大盆洗衣服,然后沖馬桶。奶奶經(jīng)常提醒我要節(jié)約,不要浪費。雖然奶奶不會讀書,但是她知道很多知識!我愛我奶奶,我贊美她!

節(jié)約作文 篇8

  水就是我們不可缺少的東西,水同時就是我們生命的支柱。

  水,它既普通,又珍貴。說它普通,家家都有,說它珍貴,人的生命離不開它。

  節(jié)約用水就是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的,就是我們應有的現(xiàn)代風氣。

  可擁有這樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞,農(nóng)作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發(fā)生,在不斷的重演。

  有人不珍惜水,浪費水,他們有時還一臉茫然的問:“水不就是有很多嗎?地球的面積有四分之三都就是水!蹦憧芍,供我們喝的'水只有三分之一呀!隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里,清澈的小河變成了“臭水溝”,真就是讓人痛心啊!

  誰知道水的重要性呢?我國西部,已嚴重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河,已失去了往日的“風采”,河道變得狹窄,河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想,按現(xiàn)在來推理一下,我們22世紀的水源,會充足嗎?

  缺少水,不光就是我國面臨的難題,為此還建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。

  節(jié)約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”,不要讓最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)約作文 篇9

  “六一”兒童節(jié),媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實用的文具,樣式新穎時尚,讓我愛不釋手。

  節(jié)后,我雀躍般地來到學校,哼著流行歌曲走進教室,顧不上早讀,便將我的新文具小心翼翼地拿出來,一一擺放在課桌上炫耀給同學們。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學也用羨慕地目光打量著我的文具,不時地發(fā)出幾句感嘆。“真新穎!”“好漂亮呀!”我聽了心里美滋滋的,一種從未有過的自豪感不覺油然而生。

  課間,我把自己原來用的舊文具統(tǒng)統(tǒng)扔進了廢紙簍里。這一舉動,恰好被幾個同學看見了。頓時,教室里像炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開了:有的說,好好的文具,扔了多可惜!有的說,有了新文具,誰還稀罕舊的?而更多的同學則批評我太不注意節(jié)約了。

  真是的,我扔我自己的.文具,管你們什么事?我鼻子里“哼”了一聲,旁若無人地走出了教室……

  第二天,我像昨天一樣,興沖沖地步入教室。同學們都在早讀,沒人理會我的到來。我走到自己的座位前,霎時愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦,這到底是怎么回事呢?我正想問問同桌,只見班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來。她指著課桌上的文具問我:“這是你的吧?”我理直氣壯地說:“是呀。這些舊文具我用不上了,昨天剛剛扔了,今早又回到了桌子上,真奇怪!”“是我讓同學給你撿回來的。”見我疑惑地看著她,王老師語重心長地勸導我:“這些文具雖不值錢,但都還可以繼續(xù)使用,怎么想扔就扔了呢?老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎?節(jié)約不僅僅是一種美德,更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點,你應該懂得啊……”

  王老師的一番話,如同是給我上了一堂生動的思想教育課,讓我深受啟發(fā)。是啊,自己在扔掉那些舊文具的同時,分明也扔掉了節(jié)約的美德;值得慶幸的是,老師和同學們幫我重新又把它撿了回來。

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