【精選】節(jié)約的作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　在3月22日世界水日來(lái)臨之時(shí)，對(duì)水資源的關(guān)注又進(jìn)一步加深了。因?yàn)�，水是像我們自己的生命一樣重要�?/p>

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)正常年份缺水總量將近400億立方米，有400余座城市供水不足，110座城市嚴(yán)重缺水。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中水資源破壞危機(jī)四伏，不能善待水資源的事例比比皆是，浪費(fèi)、污染尤其嚴(yán)重，城市中嘩嘩長(zhǎng)流的水龍頭和農(nóng)村灌溉中的大水漫灌，讓許多寶貴的水資源隨著溝河白白地流失。然而，比浪費(fèi)更為嚴(yán)重的是對(duì)水資源肆無(wú)忌憚的污染。

　　專家說(shuō)：水資源的短缺已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的總領(lǐng)，它像一個(gè)幽靈，悄然吞噬著良田、家園，困擾民生。

　　而在我們生活的北京，是一座水資源嚴(yán)重短缺的城市，人均水資源占有量約285立方米，只有全國(guó)人均水資源占有量的`1/7，世界人均水資源占有量的1/30。在世界一百二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的首都及主要城市中北京的人均水資源占有量居百位之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均1000立方米的下限。而且，城市化加快和生活水平的提高，更是增加了北京水資源的壓力。情況嚴(yán)重到可以同以色列沙漠地區(qū)相比。所以說(shuō)，節(jié)約用水迫在眉睫。

　　成年人每天需要3升水，沒有食物的情況下人可以存活一段時(shí)間，但如果沒有水我們僅能生存短短幾天，這是因?yàn)槿祟惿眢w的65％是由水組成的。除此之外，水還是大自然養(yǎng)分和能量的來(lái)源，沒有水就沒有萬(wàn)事萬(wàn)物的存在。

　　從分子生物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展來(lái)看，水不但起解渴、載體的作用，而且直接參與生物物質(zhì)代謝、能量代謝和遺傳信息傳遞等作用。水中礦物質(zhì)對(duì)生物體不僅是補(bǔ)充必需的營(yíng)養(yǎng)，而且對(duì)維持水正常構(gòu)架起著主要作用。

　　我們要知道，水不會(huì)“自來(lái)”。一滴自來(lái)水，要經(jīng)過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能“來(lái)到”用戶這里，這中間要付出工人多少心血��！我們現(xiàn)在不珍惜水，對(duì)得起生產(chǎn)水的工人嗎？真可謂“誰(shuí)知管中水，滴滴皆辛苦�！比绻�，我們毫無(wú)節(jié)制的用水，豈不是一種犯罪的行為？雖然國(guó)家現(xiàn)在很發(fā)達(dá)，但是，我們更要發(fā)揚(yáng)勤儉注意節(jié)約的優(yōu)良美德，讓他們盡可能在建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。不要以為勤儉注意節(jié)約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉注意節(jié)約同時(shí)也是一個(gè)人思想品德的重要體現(xiàn)。

　　但愿每個(gè)人都在節(jié)水方面來(lái)一個(gè)“小題大作”，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

節(jié)約的作文 篇2

　　生活中有很多能源，如：風(fēng)、火，水、電、紙……今天要說(shuō)的就是——電能。

　　電能在生活中幾乎天天都要用到，而你卻看不見，摸不到。如果沒有電，夜間就不能照明，可汽車無(wú)法照明，就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)；教室沒有電眼睛容易近視；家里沒電看不了電視，冰箱里的東西會(huì)變味，大件被褥不好洗；樓道里沒有電，不能坐電梯，樓層多高都要爬；攝像頭沒電居民的安全會(huì)無(wú)法保障……總之生活中，電是多么重要。

　　而有人卻大量浪費(fèi)，有時(shí)學(xué)校所有人走后，樓道、衛(wèi)生間的.燈卻沒有關(guān)。我每次晚上經(jīng)過(guò)學(xué)校經(jīng)�？梢钥匆娪械臉堑罒粼诹林�。

　　據(jù)我了解，如果一個(gè)人每個(gè)月要節(jié)約一度電，全國(guó)就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼，灌溉1小時(shí)田地……可見，節(jié)約用電是多么重要的呀！我建議在學(xué)校的開關(guān)處貼上一張“節(jié)約用電，隨手關(guān)燈”的警示，讓大家隨時(shí)注意節(jié)電。

　　當(dāng)然，變廢為寶，自己發(fā)電，也可以節(jié)約用電的。有一年夏天，我和父親做了一個(gè)太陽(yáng)能小電扇。我們首先把壞遙控汽車的電機(jī)取下，接著取下計(jì)算器上的太陽(yáng)能板，然后準(zhǔn)備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形小條，然后歪著一折，接著、打孔；穿在電機(jī)柱上，在電機(jī)下面的兩根線各接上一根銅絲，最后一步把太陽(yáng)能板翻過(guò)來(lái)，用銅絲穿上，孔又小又多，最后用電焊在上面各點(diǎn)一下，所有線便和太陽(yáng)能板連在一起。在太陽(yáng)光的照射下風(fēng)扇動(dòng)了。我十分興奮，因?yàn)槲覜]有用家里的一點(diǎn)電。

　　電在生活中很重要，希望大家都能養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呀！

節(jié)約的作文 篇3

　　我家有一名大名鼎鼎的節(jié)約能手，他就是我的爺爺。

　　他是一名木匠，當(dāng)他畫草圖時(shí)，用的總是用舊的`，沒用完的本釘成的草稿本，從不用新本。他在用紙時(shí)，總是先用鉛筆寫，再用圓珠筆謝，然后用鋼筆寫，最后再用來(lái)練毛筆字。他在吃飯時(shí)，總是會(huì)先盛半碗飯，然后不夠吃時(shí)，再盛，這樣就可以避免吃不了而剩下飯，最后只能白白倒掉。每當(dāng)我不注意節(jié)約用水時(shí)，他總是會(huì)對(duì)我說(shuō)，英國(guó)的伊麗莎白二世，它擁有那么大的公司，而她卻在水箱里放一塊磚頭，這樣當(dāng)水箱里的水升到一樣的高度時(shí)，可以節(jié)約一些水，她那么富有都這么注意節(jié)約用水，而你那？每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)很慚愧······

　　現(xiàn)在，讓我們一起開始‘節(jié)約’，創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！

節(jié)約的作文 篇4

　　星期天，陽(yáng)光燦爛，小鳥在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可這么好的心情，我卻看到樓底下張爺爺?shù)乃�龍頭，還在一滴一滴的流水，這多浪費(fèi)啊，假如這水龍頭一天浪費(fèi)400克水的話，那13億水龍頭一天就浪費(fèi)520000噸的水了，這些水都可以形成一個(gè)小湖的水了，所以我趕忙喊張爺爺把水龍頭關(guān)上，告訴他，這樣是不對(duì)的。

　　就拿我們的刷牙不關(guān)水龍頭來(lái)說(shuō)的話，假如平均每人一天浪費(fèi)500毫升水，那13億人一天就會(huì)浪費(fèi)650000噸的水，這是多么驚人的數(shù)字��！據(jù)統(tǒng)計(jì)地球上咸水占97%，那淡水只剩下3%。

　　大家知道我們?yōu)槭裁匆��?jié)約用水嗎？現(xiàn)在水污染太嚴(yán)重，且這些水當(dāng)中還有很多的身體有害的雜質(zhì)重金屬離子，像氯氣，膠體等都對(duì)人體有害�！耙唤锼�多少錢？也許沒有人會(huì)問(wèn)這種問(wèn)題，也不會(huì)有人回答。北京市的自來(lái)水一噸才五元，誰(shuí)還會(huì)關(guān)心一斤水的價(jià)格！低價(jià)供水雖然是對(duì)人民生活的照顧，但卻養(yǎng)成了不珍惜水的習(xí)慣。如果我們不節(jié)約用水，那么最后一滴水將是人們的眼淚！

　　現(xiàn)在還有很多同胞在受干渴的煎熬，比如：貴州、云南。我多么想把這珍貴水為他們送去呀！讓他們可以滋潤(rùn)一下干燥的`喉嚨！可我們有水卻毫不珍惜，還要肆意浪費(fèi)，這怎么能行？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，而不是口頭說(shuō)而已。我也給大家提幾個(gè)建議：

　　1、盡量縮短用水時(shí)間。

　　2、水可以重復(fù)利用。

　　3、少浪費(fèi)水。

　　中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家在中國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，現(xiàn)在黃河水都快斷流了，有的山區(qū)里的人整天都喝不到水呢。

節(jié)約的作文 篇5

　　小芳是個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績(jī)很好的女孩子，她非常懂事，她還非常講究節(jié)約，總會(huì)在家里提醒爸爸媽媽，弟弟妹妹節(jié)約。

　　一個(gè)星期六的下午，學(xué)校放假，小芳不用上學(xué)。她在家里東鬧鬧，西吵吵，一會(huì)兒玩電腦游戲，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒寫作業(yè)，一會(huì)兒看電視，玩?zhèn)�不停，像手癢似的，什么都摸。正想看電視時(shí)，忽然聽了一些“滴滴滴、噠噠噠”的聲音，她非常好奇，便在家里找，這聲音是從哪里是來(lái)的，猜著是什么聲音。她離廚房越來(lái)越近，聲音就越來(lái)越響。她想到那些聲音一定是從廚房傳出來(lái)的，便快步走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭沒關(guān)好，一滴一滴水滴在洗菜盆里，水已經(jīng)滿過(guò)了洗菜盆，一些水已經(jīng)滴到了地上。小芳很生氣，立即跑到洗菜盆前，把水龍頭關(guān)好。小芳很不高興，她想如果她不那么貪玩，別那么吵，她就能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)好，就能省點(diǎn)水，省點(diǎn)錢。

　　她為了不讓家人再犯這種錯(cuò)誤，特地花了一天的時(shí)間，做了一個(gè)木牌子，上面寫著：節(jié)約用水，她還在家里定了規(guī)矩，要一家人節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢。

　　人類是種高智商的生物，那為什么不懂得怎樣節(jié)約水、節(jié)約電、保護(hù)環(huán)境呢？隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)民經(jīng)濟(jì)依賴水資源程度越來(lái)越大，水資源危機(jī)勢(shì)必給國(guó)民經(jīng)濟(jì)帶來(lái)?yè)p失，并且隨著水資源危機(jī)的加劇損失不斷加大。僅從現(xiàn)狀來(lái)看，全國(guó)城市年缺水量達(dá)58億立方米，每年因缺水造成的.直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20xx億元。

　　雖然水是地球上最豐富的一種化合物，但其中96。5%是海水，不能應(yīng)用在生活中，只有3500千米立方左右的是淡水。不管地球有多大，但地球上資源總是有限的，不會(huì)永遠(yuǎn)也用不完，這個(gè)世紀(jì)有水、有電不代表下個(gè)世紀(jì)有水、有電。請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，讓節(jié)約成為一種美德，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓缺水、缺電、缺資源這種煩惱遠(yuǎn)離人們，為我們的子孫、后代著想，造福子孫。

節(jié)約的作文 篇6

　　相信每個(gè)人都有自己最好的一個(gè)朋友，我也不例外，我也有一個(gè)朋友，他是一個(gè)懂得節(jié)約的人，也是我童年最好的朋友。

　　在我五歲那年，我認(rèn)識(shí)了他，他是我媽媽朋友的孩子。之后，我們進(jìn)入了同一所幼兒園，每天一起上學(xué)，放學(xué)。至于他懂得節(jié)約，還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。

　　那是一天中午，老師讓我們畫畫，畫完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯，同學(xué)們都拿出了本子，小手快速動(dòng)了起來(lái)。我的那個(gè)朋友，拿出了圖畫本，還有一支短得不行了的鉛筆，和一塊還算完整的橡皮。然后，他非常認(rèn)真地畫了起來(lái)，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。我看見后，遞給他一支長(zhǎng)鉛筆，他不要，說(shuō)自己的鉛筆還可以用，我非常疑惑這是為什么。

　　開始吃飯了，同學(xué)們的飯掉的滿桌子都是，只有我這個(gè)朋友，一粒米也不肯放過(guò)，掉到桌子上，也會(huì)用筷子夾起來(lái)吃掉，看到這些，我百思不得其解。

　　事后，我問(wèn)他這是為什么。他回答說(shuō)：“只要認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)出錯(cuò)，不然，出了錯(cuò)誤，又浪費(fèi)鉛筆和橡皮，本子又有可能被橡皮擦爛，這樣一來(lái)，是多么得浪費(fèi)呀。至于吃飯，仔細(xì)想一想，每天掉一點(diǎn)，積少成多，幾年過(guò)去，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食，可以拯救許多沒有飯吃的孩子。”聽完他說(shuō)的一切，我突然覺得他和一個(gè)小大人一樣，什么都懂。

　　上了一年級(jí)，我和他還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班。別人的書到期末考試的時(shí)候，總是皺巴巴的，而他的.書，發(fā)下來(lái)的時(shí)候什么樣，到最后還是什么樣，和新書是一樣樣的。

　　臨近考試的時(shí)候，他總是認(rèn)真復(fù)習(xí)，從不分心，甚至連喝口水的時(shí)間都抽不出來(lái)。他總是說(shuō)：“節(jié)約時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)�！币虼�，他的成績(jī)總是名列前茅。

　　希望這個(gè)好習(xí)慣可以一直伴隨著他。

節(jié)約的作文 篇7

　　你可知道：我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！

　　不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的`四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。

　　這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過(guò)的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木。

　　不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約利用我們有限的森林資源。

　　我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來(lái)各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢？

　　所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來(lái)燈開，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀�燈泡把大量的電能轉(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。

　　積羽沉舟，在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國(guó)，如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲(chǔ)備將無(wú)法承載中華民族的發(fā)展之舟；珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

節(jié)約的作文 篇8

　　“婆婆!”我大喊，“我的燈壞了，一點(diǎn)也不亮，能不能換個(gè)新的?”“嗯?我看看。噢，你自己想辦法把!我看，完全可以讓燈變亮，你動(dòng)動(dòng)腦子吧!”婆婆回答。

　　嗯!怎么辦呢?我多想得到些“救援”�？墒瞧牌抛屛易约合氚�。我能想出什么辦法呢?真是……我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知不覺中就走進(jìn)了廚房。“唉!這玩意兒怎么閃閃發(fā)光呢?”我一看是方便面的包裝紙，趕忙拿起，再仔細(xì)對(duì)著頂燈一照，它發(fā)出的'亮光很刺眼。我突然眼前一亮，對(duì)了，如果把它放在燈邊，光線不就亮了嗎?想著，我拿起閃光的包裝紙，跑到寫字臺(tái)邊，在我的臺(tái)燈下擺來(lái)擺去，卻怎么也找不到個(gè)擺放它合適的地方�？粗鵁艄�，我又絕望了，難道就因?yàn)檫@個(gè)包裝紙沒辦法擺放而無(wú)可奈何了嗎?當(dāng)我閉上眼睛再次思考時(shí)，突然想到了一個(gè)好主意：如果……想著，我立即拿起剪刀，把閃光包裝紙剪成燈管大小，再把燈管拆下來(lái)，然后把相同大小的閃光紙放上去，最后，把燈管再裝上。開燈吧!我信心十足。啊，成功了!霎時(shí)間，光線就亮多了!我不由得想起來(lái)：如果制造燈的設(shè)計(jì)師也能給燈管后面加上這一張閃光紙，不僅可以節(jié)約能源，也可以讓燈更亮，不是更好嗎?

　　我看著亮閃閃的臺(tái)燈，高興的對(duì)婆婆喊：“我想到好辦法了!”婆婆一聽，馬上跑過(guò)來(lái)，驚嘆了：“哇!你真聰明，真能干!剛剛才想把這個(gè)包裝紙扔掉的，沒想到被你廢物利用了!不用買新燈了吧!”“嗯!我終于成功了!”

　　這就是我的發(fā)明——用方便面包裝紙使燈更亮、更節(jié)約能源，這也是它的一個(gè)妙用。其實(shí)，只要多想、多動(dòng)手，一定會(huì)給身邊的“廢品”變得有用了。

節(jié)約的作文 篇9

　　我們?cè)谶@個(gè)幸福的社會(huì)里，可謂說(shuō)是想要啥就有啥，東西一多，我們的節(jié)約意識(shí)就拋在了腦后。其實(shí)，我們國(guó)家并沒有你想象中那么“啥啥不缺”的。

　　我們常見到廁所的公用紙?jiān)S多人拽許多只用一點(diǎn)的情況。為什么？因?yàn)檫@紙不用花錢。不花錢就能夠浪費(fèi)了嗎。我國(guó)樹木覆蓋率少的可憐，最近霧霾，就是樹木減少的.原因，更何況我國(guó)還是荒漠最多的國(guó)家！紙不是你買的，你就可以揮霍了？

　　我們的礦產(chǎn)也不是豐富的：我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了！我們國(guó)家人均礦產(chǎn)數(shù)遠(yuǎn)低于世界平均值！

　　我們的資源真的不多了，其實(shí)，稱為“風(fēng)水寶地”的西安也開始缺水，不要認(rèn)為地球滅絕還遠(yuǎn)著呢，若再這么下去，大自然的生態(tài)會(huì)消失，那一切的一切，就不用說(shuō)了。

　　不論你貧窮與富有，地位高與賤，都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源，大自然孕育了我們，我們起碼不能夠浪費(fèi)她的其他孩子吧？讓我們與大自然和諧發(fā)展，為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天！

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