實用的勤儉節(jié)約作文[精品4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勤儉節(jié)約作文4篇，希望對大家有所幫助。

勤儉節(jié)約作文 篇1

　　勤儉節(jié)約，是你自己的定義，是大家的定義，定義在節(jié)約的點子上。

　　幸福是看出來的，痛苦是感悟出來的，勤儉是做出來的。

　　勤儉是做出來的。我就從我的生活實踐中獲得經(jīng)驗。我在我的身邊的平常生活里我把自己當成是節(jié)約大使。但我覺得我做的還不夠。我把自己當成水的天使。在生活的每一個角落里都有我的出現(xiàn)，只要有水的存在就有我。我從我最近的.身邊開始，我每天的必用水開始，我從早晨的起床開始，我起床先洗臉，洗臉用的水留起來放進一個大桶里面，之后就是上廁所，上過廁所用這些生活的廢水了沖洗。之后就走向廚房了。到了廚房就要考慮做飯了。做飯的時候先是洗菜，洗菜的時候把剩下的水留下來。用這個水淘米。淘過米的水在倒在那個大桶里，等待處理。之后就是檢查，檢查家里的廚房，有沒有水龍頭漏水的，漏水馬上換掉。在檢查衛(wèi)生間的所有水路沒有問題算了，有問題處理。哪怕是一點點的漏水都不能容忍。你知道如果一三秒漏一滴水的情況下，那么你家一個晚上的漏水量大概是一桶水。這一通水是浪費掉的，如果是十個晚上，更多呢！那么你家將浪費多少水，你能算的出來吧！不是個小數(shù)目吧！這樣你想想一年我們能減少多少水的流失呢。你家是這樣，我家，他家，大家呢得失去多少水啊。你可想而知啊。所以節(jié)約水要從大家的生活點點節(jié)約，這個節(jié)約是讓我們更好的明天，不讓明天沒有水喝，只能從現(xiàn)在開始，只能從今天開始，時刻準備著，節(jié)約。

　　勤儉節(jié)約是美德，每一個有良知的人都會理解你這樣的做法。讓我們攜手共建勤儉節(jié)約的完美的行動中來吧！

勤儉節(jié)約作文 篇2

　　曾經(jīng)，有么幾個聲音出現(xiàn)在我的耳畔：“人類，快救救我吧。我在哭泣，因為此時我正和死神作捶死掙扎，或許有那么一天，我無法給你們光明了，那時，黑暗將主宰世界了……對，這是燈的呼喚。

　　想起以前，每每寫完功課，我總會不屑地伸個懶腰，然后美美的往床上一躺。進入了夢鄉(xiāng)。從來都不會隨手關(guān)燈，更不會刻意去留心這些小小的細節(jié)，只覺得它們的微不足道。到現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到了，節(jié)約用電是多么的重要��！

　　“媽，燈怎么還亮著呢。”這是我對媽常說的一句話，她聽了總笑著說：“媽忘關(guān)了，現(xiàn)在就關(guān)�！睆拇�，我竟成了家了的小護衛(wèi)，專門負責提醒家人。

　　曾幾回聽到“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”我不禁感覺糧食多么珍貴��！再說我們學校的飯?zhí)�，有些同學吃不完的飯菜隨地亂扔，弄得整個飯?zhí)枚际鞘２耸ｏ�，同學們，我們?nèi)绻�不吃或吃不完的飯，可以放在裝剩飯的桶里啊！我們吃飯時只看到雪白的大米，卻看不到農(nóng)民在烈日的銅色的'臉膛兒，每一粒大米，都凝聚著人們辛勤勞動的汗水……

　　再說節(jié)約用水，同學們啊，當你作為旁人看見水龍頭正“嘩嘩”地流淌著淚水，你有沒有主動地去隨手關(guān)掉它。節(jié)約用水就應(yīng)該做到一水多用，像我們在家里淘過米的水、洗衣服、洗菜的水我們還可以把它再度利用，如：澆在菜園中等。據(jù)說人可以三天不吃飯，但不可三天不喝水��！由此可見，水對維持我們生命多么重要啊。據(jù)統(tǒng)計，只要人人能節(jié)約一滴水，就能解決上一個城市一年的生活用水。

　　所以，我們要節(jié)約每一度電、珍惜每一粒糧食、愛惜每一滴水啊，它們當思來之不易。

　　節(jié)約是一種遠見，是一種態(tài)度，節(jié)約更是一種時尚。大家跟我一起節(jié)約吧，讓節(jié)約成為習慣，讓節(jié)約成為生活方式。

勤儉節(jié)約作文 篇3

　　21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　陶川陽同學就是我們班一個勤儉節(jié)約的代表。從一年級到現(xiàn)在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節(jié)約!她總是微微一笑，說：“勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。

　　陶川陽不但節(jié)約文具，還很節(jié)約用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關(guān)邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧，這話被沒關(guān)水的同學聽到了。那個同學怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡直就是多管閑事。”“這水確實不是我出的錢，但是節(jié)約用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說�！蹦莻�同學只好灰溜溜地逃跑了。

　　在陶川陽同學的帶領(lǐng)下，我們?nèi)�班同學也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒有人拿文具當玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時，挑食、偏食的現(xiàn)象也明顯減少了······

　　現(xiàn)在，這股勤儉節(jié)約之風已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節(jié)約，一定會迎來一個美好的明天。

勤儉節(jié)約作文 篇4

　　小朋友們你們對于前段時間提出的光盤行動有什么看法呢？相信許多小朋友在日常生活中都是一個勤儉節(jié)約的好孩子，所以光盤行動對于你們來說并不是什么難事，不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項任務(wù)咯，在進行光盤行動中，很多班級都鬧出不同的笑話來了呢，今天就讓我們一起來看一看光盤行動趣事吧。

　　雖然前段日子，國家就提出了要光盤，但是生活中又有幾個人做到?尤其是我們五班的同學們嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令：如果誰不能將飯菜全部吃完，課間就得待在座位上，不許起來活動!這個約束可真是弄慘了我們。

　　叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起，我們又迎為了午飯時間。同學們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜，但仍有幾個調(diào)皮的同學趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播：菜來了! 確實頃刻間，幾個裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶，想快點吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜，但他依然對它們飽含深情。否則，他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個人打完飯后，一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的'飯菜了。這時，副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧，一副滿意的表情。但是當他看到王三的盤子時，突然臉色大變。王三正準備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前，對王三喊道：你盤里的素菜還沒吃完，不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。

　　再說倒桶之時也是趣事多多。一次，我準備投機取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時，剛走到一半，就見與我有著同樣想法的費費被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位，費力地將剩下的飯菜吃完，才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次，李四同學沒吃完就去倒，督查員讓他繼續(xù)吃，他竟然狡辯說：蔬菜上有農(nóng)藥，不能吃!你說這樣的同學讓人無語不無語?

　　光盤行動，使我們平衡了營養(yǎng)，懂得了珍惜糧食，真是讓我們受益多多啊!