關(guān)于節(jié)約的作文[合集3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于節(jié)約的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于節(jié)約的作文1

　　“婆婆！”我大喊，“我的燈壞了，一點(diǎn)也不亮，能不能換個(gè)新的？”“嗯？我看看。噢，你自己想辦法把！我看，完全可以讓燈變亮，你動(dòng)動(dòng)腦子吧！”婆婆回答。

　　嗯！怎么辦呢？我多想得到些“救援”。可是婆婆讓我自己想啊。我能想出什么辦法呢？真是……我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知不覺(jué)中就走進(jìn)了廚房�！鞍�！這玩意兒怎么閃閃發(fā)光呢？”我一看是方便面的包裝紙，趕忙拿起，再仔細(xì)對(duì)著頂燈一照，它發(fā)出的亮光很刺眼。我突然眼前一亮，對(duì)了，如果把它放在燈邊，光線不就亮了嗎？想著，我拿起閃光的包裝紙，跑到寫(xiě)字臺(tái)邊，在我的臺(tái)燈下擺來(lái)擺去，卻怎么也找不到個(gè)擺放它合適的地方�？粗鵁艄埽�我又絕望了，難道就因?yàn)檫@個(gè)包裝紙沒(méi)辦法擺放而無(wú)可奈何了嗎？當(dāng)我閉上眼睛再次思考時(shí)，突然想到了一個(gè)好主意：如果……想著，我立即拿起剪刀，把閃光包裝紙剪成燈管大小，再把燈管拆下來(lái)，然后把相同大小的閃光紙放上去，最后，把燈管再裝上。開(kāi)燈吧！我信心十足。啊，成功了！霎時(shí)間，光線就亮多了！我不由得想起來(lái)：如果制造燈的設(shè)計(jì)師也能給燈管后面加上這一張閃光紙，不僅可以節(jié)約能源，也可以讓燈更亮，不是更好嗎？

　　我看著亮閃閃的臺(tái)燈，高興的.對(duì)婆婆喊：“我想到好辦法了！”婆婆一聽(tīng)，馬上跑過(guò)來(lái)，驚嘆了：“哇！你真聰明，真能干！剛剛才想把這個(gè)包裝紙扔掉的，沒(méi)想到被你廢物利用了！不用買(mǎi)新燈了吧！”“嗯！我終于成功了！”

　　這就是我的發(fā)明——用方便面包裝紙使燈更亮、更節(jié)約能源，這也是它的一個(gè)妙用。其實(shí)，只要多想、多動(dòng)手，一定會(huì)給身邊的“廢品”變得有用了。

關(guān)于節(jié)約的作文2

　　水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚(yú)兒離不開(kāi)它，人類(lèi)離不開(kāi)它，世界上的一切生物都離不開(kāi)它，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。

　　說(shuō)起我家的節(jié)水，還有個(gè)小故事呢！

　　要過(guò)新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動(dòng)員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來(lái)，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧�！蔽艺f(shuō)：“不用倒，等一會(huì)兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說(shuō)：“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的，倒掉算了，浪費(fèi)時(shí)間又占地方。”我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不知道，我這叫節(jié)約用水�！眿寢岓@喜地說(shuō)：“是嗎？你是從哪兒學(xué)來(lái)的？”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說(shuō)云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒(méi)下雨，大小河流見(jiàn)底了，田里莊稼活活被渴死了�！�

　　我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說(shuō)：“真有這么嚴(yán)重嗎？”

　　這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎？咱們國(guó)家是一個(gè)缺水國(guó)家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水，但是也要注意節(jié)約呀，不然的話(huà)，遲早有一天我們也會(huì)沒(méi)水吃的`�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，媽媽的臉微微一紅，低下頭不好意思地說(shuō)：“我平時(shí)不大看電視，想不到中國(guó)也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢？”我說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�我有一個(gè)建議，大家每人寫(xiě)一句節(jié)水標(biāo)語(yǔ)貼在廚房與衛(wèi)生間，這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水�！�

　　“人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水，節(jié)約資源”……很快，一條條標(biāo)語(yǔ)貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。

　　今天你節(jié)約用水了嗎？

關(guān)于節(jié)約的作文3

　　水是生命之源，水滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物生長(zhǎng)，水每個(gè)人都不可缺少，水是寶貴的。

　　我國(guó)是世界上缺水嚴(yán)重的國(guó)家之一，人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的四分之一。水已成為制約我國(guó)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。因此，我們每一個(gè)中國(guó)人都要提高節(jié)水意識(shí)，不要浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。

　　我國(guó)有十三億人口，如果每人每天節(jié)約一杯水，一天就可節(jié)水65萬(wàn)噸，一年就可節(jié)約水23400萬(wàn)噸。請(qǐng)不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬(wàn)人一年的生活用水；就這一杯水，可灌溉成千上萬(wàn)公頃農(nóng)田；就這一杯水，可救活因缺水而瀕臨倒閉的企業(yè)。

　　曾經(jīng)路過(guò)平房時(shí)，我看見(jiàn)公共用水管在不停的流水，我停下了腳步，心想：為什么不關(guān)緊呢？是水管壞了嗎？南來(lái)北往的'人川流不息，但是他們都好似沒(méi)看見(jiàn)一樣，沒(méi)有人去理會(huì)。“這一天得流多少水��！”我不禁感嘆道。于是，我上前將水龍頭擰緊。水不流了，我的心也踏實(shí)了�！霸趺床涣髁�，是凍住了嗎？”這時(shí)一位老奶奶手提著水桶從院子里走過(guò)來(lái)。我答道：“是我關(guān)的�！崩夏棠桃荒槻桓吲d，“多管閑事，水管凍上了怎么接水呀�！焙髞�(lái)我才明白，原來(lái)是怕凍壞了水管，無(wú)法接水。聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)，在冬天，怕露在戶(hù)外的水管被凍著，就決定不關(guān)水管，采用常流水的辦法來(lái)防凍裂。聽(tīng)后，我心里一顫，那一個(gè)冬天得流走多少水？難道他們就沒(méi)有想過(guò)，如果有一天沒(méi)有水了，那該多么的可怕，如果人人都像他們一樣，沒(méi)水的日子應(yīng)該不遠(yuǎn)了。到那時(shí)，花不再香、草不再綠、莊稼都枯萎了。難道真的要讓最后一滴水成為我們的眼淚？

　　亡羊補(bǔ)牢現(xiàn)在還不晚，每人每天節(jié)約一杯水，節(jié)約用水從我做起，從現(xiàn)在做起。

【節(jié)約的作文】相關(guān)文章：

節(jié)約的作文（經(jīng)典）10-05

節(jié)約的作文03-16

（精選）節(jié)約作文11-14

節(jié)約的作文11-07

節(jié)約的作文(精選)10-04

節(jié)約的作文04-13

節(jié)約的作文04-11

節(jié)約的作文04-11

節(jié)約的作文04-12

節(jié)約的作文04-11