節(jié)約的作文6篇(通用)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的節(jié)約的作文6篇，歡迎大家分享。

節(jié)約的作文 篇1

　　每天，我們?nèi)祟惗紩?huì)使用很多很多的紙，人類的生活離不開紙張�？墒�，你知道造紙的過程對環(huán)境的污染嗎？

　　在報(bào)紙和電視中，我們常�？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源――森林是我們賴以生存的'根本。如果大量砍伐森林就會(huì)導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn)，人類就會(huì)受到大自然的懲罰。

　　為了減少環(huán)境污染，保護(hù)我們美麗的家園，我們一定要節(jié)約用紙，平時(shí)不能浪費(fèi)一張紙，一張紙可以兩面使用。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時(shí)選擇再生紙，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。

　　保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用紙，讓我們從身邊的小事做起吧！

節(jié)約的作文 篇2

　　我的爺爺今年六十五歲，戴著一副老花眼鏡，身體十分健壯。他平時(shí)很節(jié)約，總是不亂買東西，把省下的錢貼補(bǔ)家用。一件羽絨服快穿五年了，他依然不嫌破舊。在我的心目中，爺爺是最節(jié)約的人了！

　　小時(shí)候，我總拿爺爺?shù)睦匣ㄧR玩。一次，我不小心把爺爺?shù)难坨R腿摔斷了，爺爺知道后，不僅沒有責(zé)怪我，反而說：“不要緊，我粘一下還可以用。”爸爸勸爺爺：“爸，您這眼鏡用了這么多年，也該換一副了，要不我和你到商場買一副吧！”可爺爺不肯，非要重粘。爸爸勸不了，只好依爺爺了。最后，爺爺費(fèi)了很長時(shí)間，才把老花眼鏡重新粘好。

　　還有一次，奶奶將一雙爺爺穿壞的拖鞋丟到了垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地?cái)偵腺I的，五元錢，質(zhì)量很差，都穿了兩個(gè)夏天了，現(xiàn)在拖鞋底已經(jīng)分成兩層，不能再穿了。爺爺知道后，很生氣，又悄悄地把拖鞋撿了回來，打算再穿幾個(gè)月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經(jīng)過冥思苦想，爺爺決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠，小心翼翼地涂在鞋板上，然后使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺拿著鞋正得意地欣賞自己的“杰作”時(shí)，奶奶回家了，奶奶先是一臉驚訝，然后是哭笑不得，那分明已經(jīng)成叫花子穿的鞋了。

　　古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。你們看，我的爺爺就是這樣一個(gè)愛節(jié)約的人！

節(jié)約的作文 篇3

　　儉樸是一種美德，是一種高尚的情操，但要做到節(jié)儉并不容易，作為小學(xué)生我們要牢記“以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥”，勤儉節(jié)約從自己做起。今天，我就給大家講個(gè)雷鋒勤儉節(jié)約的故事。 雷鋒入伍后，連隊(duì)發(fā)放夏裝，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒的時(shí)候，我只領(lǐng)一套軍裝，一套襯衣，一雙鞋就行了。 為什么只要一套？司務(wù)長奇怪地問道。 有一套就夠穿的了，雷鋒說，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好上多少倍呢！剩下的一套給國家節(jié)約了！ 沈陽部隊(duì)工程兵運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的`那天，天氣炎熱，雷鋒做完了規(guī)定項(xiàng)目，渾身是汗，口渴難忍，他掏出錢想去買瓶汽水。

　　當(dāng)他看到供水站送來了開水，又把錢收了起來。一個(gè)戰(zhàn)友問他，雷鋒怎么又不買了？喝一點(diǎn)開水不一樣解渴嗎！雷鋒笑笑說。雷鋒呀，你就一個(gè)人攢那么多錢干啥？怎么能說我就一個(gè)人，我們祖國大家庭六億多人呢！為了改變一窮二白的面貌，毛主席號召我們艱苦奮斗，咱們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀！ 咱們國家那么大，困難再多，還能缺你那幾個(gè)錢！ 積少成多呀，同志！雷鋒說，你算算，每人一天節(jié)約一角錢，全國一天節(jié)約多少錢？咱們當(dāng)了國家的主人，不算這筆帳還行！ 雷鋒是多么節(jié)儉的人��！我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)不忘節(jié)儉，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

節(jié)約的作文 篇4

　　水是人類生活的源泉，工業(yè)的血脈。人們常說：如果不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是人類的眼淚。是啊，這句話說得真是太精彩了。今天，我就和朋友們聊一聊我家的節(jié)水故事。

　　在我們家里，最浪費(fèi)水的人非我莫數(shù)。所以有的時(shí)候，吃完晚飯正當(dāng)我準(zhǔn)備卷起袖子洗碗的時(shí)侯，爸爸總會(huì)用有些批評的口氣說：丫頭，算了吧，我來洗吧!如果你洗，一噸水估計(jì)還不夠呢!看了上面這段話，你可能會(huì)被嚇著。唉，不過這個(gè)壞毛病已經(jīng)被我給改正了。

　　說完頭號種子，我們再來說一說二號種子。

　　二號種子是老爸。老爸有個(gè)壞毛病：洗手的時(shí)候不喜歡關(guān)水龍頭。只要我一看到這樣的場面，我的心就隱隱作痛：如果這些被浪費(fèi)的水用盆接起來，肯定夠給我國那些缺水地方的人們喝水、洗澡、種田

　　說完浪費(fèi)水的人，我們接著來說一說我們家的節(jié)水模范了她就是媽媽。

　　媽媽每次洗完臉以后剩下的水都留下來洗襪子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜，洗菜剩下的水澆花。媽媽只要看到我和爸爸浪費(fèi)水都會(huì)心疼的說：你看看你們，怎么只會(huì)浪費(fèi)水而不會(huì)去節(jié)約水，萬一家里停水了，你們怎么辦?聽了媽媽的話我覺得臉上火辣辣的。不禁讓我想起幾天前停水的事：

　　前幾天，我放學(xué)回家打開水龍頭準(zhǔn)備洗手，結(jié)果水就像和我有仇似的怎么放也放不出來。我有些著急，忙去準(zhǔn)備用水杯里的水洗手，但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未進(jìn)，喉嚨就像火燒的.一樣，又干又癢。從那天起，我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我們浪費(fèi)光了，那我們以后怎么辦?

　　借此機(jī)會(huì)，我要鄭重的告訴大家特別是那些喜歡浪費(fèi)水的人們：節(jié)水不可能在一朝一夕中實(shí)現(xiàn)，但只要我們平時(shí)節(jié)約用水就可以了!

　　水不是取之不盡，用之不竭的。保護(hù)水資源，人人有責(zé)!

　　請珍惜每一滴水!

節(jié)約的作文 篇5

　　星期天早上，嘩嘩的水聲把我從美夢中吵醒，我下了床，還以為下水道漏水了呢!可當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，立刻被眼前的景象驚呆了，水龍頭嘩嘩的流著水，水花四濺，可是爸爸一點(diǎn)都不怕冷，正在悠閑的洗毛巾呢!當(dāng)時(shí)我的心里就火了，給爸爸說：“爸爸，你怎么能這么浪費(fèi)水呀!你又不是不知道我們新疆的水缺的利害!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說：“這點(diǎn)水值幾毛錢啊!”“可如果我們一家人都像你這么浪費(fèi)水，一個(gè)星期就不只幾塊了!”我爭辯到“唉——”爸爸長嘆一聲，接著說：“好女兒，今天你給老爸上了一課，是我不好，我以后再也不浪費(fèi)水了�！�

　　爸爸笑了，我也笑了，爸爸的`笑是知錯(cuò)改了以后爽快的笑，而我的笑卻是節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境的笑!

節(jié)約的作文 篇6

　　水是生命之源，這是眾所皆知的一個(gè)道理。沒有水，萬物不能生存;沒有水，人類無法繼續(xù)生存。

　　地球因?yàn)槿祟愊惹暗脑闾�、浪費(fèi)，開始衰弱了，這是人類應(yīng)得的報(bào)應(yīng)啊！我們浪費(fèi)了許許多多的水源，讓自己的國家成了一個(gè)缺水嚴(yán)重的國家。

　　烈日炎炎的夏天，當(dāng)自己擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，是否想過缺水地區(qū)的人們連一口水也喝不上。節(jié)約用水已經(jīng)成為我們每個(gè)中國人的當(dāng)務(wù)之急。

　　舉個(gè)例子吧！黃河是我們祖先的`驕傲，后來黃河變了，變得河水渾濁，水土流失，于是黃河報(bào)復(fù)人類，發(fā)洪水。。。。。。這一切的一切，都是人類破壞水資源的鑒證！

　　說到這里，我想：自己今后洗澡時(shí)要節(jié)約用水，不僅如此，每次洗完手，水龍頭也要關(guān)緊。假如全世界每個(gè)人都能節(jié)約一滴水，那每天將會(huì)節(jié)約一個(gè)很大的湖泊！

　　黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，節(jié)約用水，保衛(wèi)我們賴以生存的水資源吧！

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