關(guān)于節(jié)約用水的作文八篇
1節(jié)約用水
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界上12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。
國(guó)家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!
2節(jié)約用水
水是生命的源泉,是哺育大地兒女甘甜的乳汁,所以,人類應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源,維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的。記得有一次,因?yàn)槲姨澩妫瑡寢尠盐益i在家里,我獨(dú)自在家,覺(jué)得無(wú)聊,做一日和尚撞一天鐘拿起水槍朝樓下的過(guò)路人噴水,不一會(huì)兒,媽媽給我準(zhǔn)備的白開水被我噴了個(gè)精光。過(guò)了一會(huì)兒,我口渴得厲害,想找水喝,可是,水被我噴光了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易在冰箱里找到了一瓶可口可樂(lè)才解了渴。從此以后,我懂得了水的寶貴。
人離不開水,河流中的小動(dòng)物更需要水,但是由于人們不注意保護(hù)水源,大多數(shù)河流都受到了污染,許多小動(dòng)物因此遭到了悲慘的命運(yùn)。
星期天,我做了了一個(gè)試驗(yàn),把兩只透明的水瓶分別裝進(jìn)了水,不同的是:一只瓶里裝的是清澈的溪水,而另一只瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水,然后分別放進(jìn)一條魚和一只蝦。開始的時(shí)候,兩只小動(dòng)物熱鬧極了,可是過(guò)了兩三天,在受過(guò)污染的河水里生活的小蝦已經(jīng)無(wú)力地在水中游著,有時(shí)反身子翻起來(lái)浮在水面上,而生活中清水中的小魚卻活蹦亂跳的。到了下午,小蝦已經(jīng)徹底地離開了人間。小小的身體浮在水面上,兩只晶瑩透明的眼睛望著我,好像在埋怨我為什么把它放進(jìn)了污染的水中。
我想:那么多愛(ài)過(guò)污染的河水,又有多少生命遭受與小蝦一樣不公平的命運(yùn)呢?
人類,請(qǐng)你們珍惜水源,別讓讓它白白流失,保護(hù)水源,別再讓它受到污染吧!
3節(jié)約用水,從我做起
水是人類生命的源泉,沒(méi)有水,人無(wú)法生存,樹木、禾苗會(huì)干枯。
在生活中,我們經(jīng)常大量浪費(fèi)水資源,如平時(shí)洗菜、洗手,洗衣服的水,用完一撥,就倒了,多浪費(fèi)!如果我們每一個(gè)家庭都把洗衣服的水拖地,洗菜和洗手所剩的水,用來(lái)沖廁所或澆花,那我們東莞約一千萬(wàn)人口,每一個(gè)人每天節(jié)約一升水,那東莞一天就能節(jié)約一千萬(wàn)升水,這數(shù)目可不小啊!在學(xué)校,我們有些同學(xué),開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節(jié)制地流淌,甚至有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開,讓白嘩嘩的水流走,每當(dāng)遇到這些不當(dāng)行為,我們應(yīng)及時(shí)制止。大家想過(guò)沒(méi)有,年初我國(guó)北方一連幾個(gè)月沒(méi)有下雨,大部分地區(qū)干旱受災(zāi),國(guó)家損失慘重,可想水對(duì)我們?nèi)祟愑卸嘀匾。?/p>
水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的運(yùn)河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在呢?由于被工廠排出的廢水和市民的生活廢水吞噬,清澈的河水變得烏黑烏黑的,河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股臭味,運(yùn)河已經(jīng)變成一個(gè)臭水溝了,F(xiàn)在市政府將要改造運(yùn)河,這要花費(fèi)多少的人力、物力、財(cái)力,才能恢復(fù)以前的面貌呢?
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們盡量使用節(jié)水器,廣泛宣傳節(jié)約用水的好處,使人們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水,讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。
4節(jié)約用水
“水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。如果沒(méi)有水,土地就會(huì)干裂;如果沒(méi)有水,花兒就會(huì)凋謝;如果沒(méi)有水,原本美麗的地球就會(huì)變得又臟又丑。
記得年少時(shí),我也曾干過(guò)一件傻事。
那天,我在家里拖地。我先打開水龍頭,將拖把弄濕,可是,因?yàn)樗μ,一下子沒(méi)辦法將拖把弄濕,因此,一氣之下,我也不管拖把,就讓它在水里泡著,而我,則在屋里毫無(wú)顧慮地觀看電視。
許久,我忽然聽(tīng)到一陣責(zé)罵聲:“現(xiàn)在的孩子真是不懂得節(jié)約用水,一直把水龍頭開到現(xiàn)在為止!”我趕緊跑到院子里,發(fā)現(xiàn)地上都是水,而且都快沒(méi)過(guò)鞋子了,只見(jiàn)爸爸正在一邊收拾殘局,一邊說(shuō):“以后你要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)水,如果人人都像你一樣,那該怎么辦?做什么事都要從我做起,從小事做起,節(jié)約用水雖說(shuō)也是微弱的小事,但卻可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)是怎樣的……”聽(tīng)了爸爸的一番話,我羞紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“爸……爸,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,下……下次我一定努力改正自己浪費(fèi)水的缺點(diǎn)。”這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好,知錯(cuò)就改還是最棒的孩子!甭(tīng)到這句話,我笑了,笑得那么甜,笑得那么開心,笑得那么自由自在!
是呀,我們要節(jié)約用水,為了讓地球變得更加美麗,為了讓花兒變得更加鮮艷,為了讓土地變得更加肥沃,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水!”不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。
5節(jié)約用水
昨天語(yǔ)文的課上,老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況,給我很大的觸動(dòng)。
我便上網(wǎng)查了一下,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14·5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97·2%,陸地淡水僅占2·8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0·34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
看了這些數(shù)字,嚇了我一跳,原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒(méi)水可喝了,怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來(lái)這并不夸張。
水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來(lái),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源。
作為中學(xué)生,我們要廣泛宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起,不浪費(fèi)水?傊覀兤綍r(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn),如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家,大家再齊心協(xié)力,肯定能大大的節(jié)約水。
有了水,花兒才能盛開,人類才能生存,生活才能更美好!
6節(jié)約用水
“滴答,滴答……”聽(tīng),水又在痛苦的呻吟了,那聲音低微而又沉重,水滴不會(huì)用人的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的悲傷,但水滴永遠(yuǎn)記著人類對(duì)自己的傷害有多大,一直耿耿于懷。它們?yōu)槿祟惖乃魉鶠槎跹,為人類的可恥做法而嘆息……
在這個(gè)世界的一切資源里,水極為寶貴,因?yàn)槿祟惖纳骐x不開水,人體里的70%是水,一旦離開水人類存活的可能為0%。七天不吃飯可以活下來(lái),但七天不喝水那就是走到了死亡的邊緣。
在我的記憶里有一幕讓我刻骨銘心,讓我?guī)捉葱牡漠嬅妫河幸淮挝胰寢寙挝,順路進(jìn)了一趟水房,我頓時(shí)沉默了……滿地全是水,清澈的水因被人們無(wú)情的踩踏成為了黑乎乎的泥水。我僵硬的抬起頭來(lái),一排水龍頭都齊刷刷的開著,房屋里空無(wú)一人……野獸般咆哮著的水浪飛濺著,喧囂著!我疾步?jīng)_上臺(tái)階關(guān)掉了水龍頭。我深深的陷入了沉思:如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,那么人類看到的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。我的心里不由得掠過(guò)一絲恐懼和凄涼。誰(shuí)都知道水是不可替代的寶貴資源,可每個(gè)人都把這句話掛在嘴邊,沒(méi)有把節(jié)水的意識(shí)真正的放在自己的心里。
在網(wǎng)絡(luò)里我看到了多少令人心痛的圖片,那些嚴(yán)重缺水地區(qū)的人民,他們多么可憐,在他們的眼神里我看到了他們對(duì)純潔的水的渴望,看到了這一切我潸然淚下……
節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)代,功在千秋。樹立節(jié)約用水的良好風(fēng)尚,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
7節(jié)約用水
夏日里的某一天下午,正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直打到太陽(yáng)都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,沖了一遍又一遍,才把小手洗凈,從手上流下來(lái)的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)樓上的小明沖自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽(tīng)立馬跑上樓去,水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒(méi)進(jìn)衛(wèi)生間,玲玲就聽(tīng)見(jiàn)里面刺耳的流水聲,玲玲便飛快地跑進(jìn)去,趕緊把水龍頭關(guān)好,水已溢出盆外,流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈,用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想:“是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭呢?”突然一眼望見(jiàn)正在走道上擦手的水華,玲玲立刻跑出衛(wèi)生間。 “大哥……”另一個(gè)“哥”還未喊出,玲玲早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華,玲玲面不改色地說(shuō):“大哥哥,打擾一下,你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎?”水華望了望玲玲,說(shuō)道:“是呀,有什么事嗎?”“你忘了關(guān)水龍頭,大哥哥”!玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)真沒(méi)關(guān)水龍頭,撥腿就 跑去關(guān),可是卻被玲玲叫住了:“大哥哥,我已經(jīng)幫你關(guān)了,不過(guò)你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭,老師說(shuō)過(guò)水是生命資源,沒(méi)有水人就沒(méi)法活了,所以我們要節(jié)約用水!闭f(shuō)完玲玲朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。
走道里,只剩下小華一個(gè)人,他呆呆地望著玲玲的背影感到無(wú)比得羞愧。
8節(jié)約用水
如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“節(jié)約用水節(jié)”。在“節(jié)約用水節(jié)”那天,每一個(gè)人用水的時(shí)候連一滴水也不能浪費(fèi),我之所以要設(shè)計(jì)“節(jié)約用水節(jié)”是因?yàn)檫@樣的:
記得那是周末的一天,我到李楊家玩。玩著玩著,李楊就對(duì)我說(shuō):“你先等我一會(huì),我要去小便!薄澳俏乙惨黄鹑ァ!蔽疫B忙應(yīng)到。說(shuō)完,我們便向廁所走去。走到廁所邊,我看到李楊的媽媽在洗衣服,我就拉了拉李楊的衣服,在李楊的耳朵邊悄悄地說(shuō):“李楊,我們先忍一下,就看你媽媽是怎樣洗衣服的吧!薄昂冒 !崩顥钶p聲答到。只見(jiàn)阿姨洗衣服可認(rèn)真了,可是阿姨手中的衣服已經(jīng)被阿姨洗得一干二凈,為什么她還用盆子來(lái)接水沖呢?我和李楊眼睜睜地看著阿姨用四盆水來(lái)洗一件衣服,我終于忍不住了,大聲地說(shuō):“阿姨,您不能這樣洗衣服,”只見(jiàn)阿姨被嚇得抖了一下,轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)說(shuō):“哦,原來(lái)是世昊啊,你剛才說(shuō)了什么?”“我說(shuō)的是,阿姨,您不能這樣洗衣服。”我又大聲地說(shuō)。阿姨一邊拿著衣服,一邊對(duì)我說(shuō):“世昊啊,只有這樣洗才能洗干凈啊。”“不!”李楊一下叫道,“媽媽,你這樣洗衣服是很浪費(fèi)水的!”“對(duì)對(duì)對(duì)!蔽疫B連道對(duì)!笆澜缟系乃啥嗔,我就用這四盆水又怎么了?”阿姨用平常的語(yǔ)氣說(shuō)。我向阿姨解釋:“阿姨,您知道嗎?世界上可飲用水和您現(xiàn)在用的水全部幾乎都不到百分之30!”“什么!卑⒁桃幌伦帚蹲×恕_^(guò)了一會(huì)兒,阿姨把水龍頭關(guān)掉,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“世昊,你真聰明,是阿姨做錯(cuò)了,阿姨會(huì)把剩下的水來(lái)沖廁所的。”這時(shí),李楊著急地說(shuō):“媽媽,快點(diǎn)出來(lái),我還要拉尿呢!”頓時(shí),我們?nèi)夹α恕?/p>
我相信以后一定會(huì)有“節(jié)約用水節(jié)”這個(gè)節(jié)日的。
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