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關(guān)于機(jī)會作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的機(jī)會作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機(jī)會作文 篇1
黑夜中,我看見了一位老人,獨(dú)自一人空對沉沉夜幕時而舉杯淚流,時而起舞自憐,借這微微燈火,我看清楚了他的臉,沒錯,他就是那個為民修梁造堤的蘇軾。
他迎面像我走來,想向我訴說他那無人能懂的寂寞,今夜,我將是他唯一的,也是最忠實(shí)的傾聽者。感謝詩詞,給了我一個讀懂他的機(jī)會:
古代的文人墨客甚多,很少有人的肩膀像蘇軾一樣厚實(shí)而寬重。陶淵明躲進(jìn)他精神的桃花源,卻把一片污濁留給世間,自己偷享得半世清閑;杜甫憂國憂民的慨嘆卻為深重,卻不愿承擔(dān)起為名造福的重任;李煜日日飲酒作詩,無心治理國家,一日卻成階下囚;陸游,辛棄疾,只選擇面對自己的挫折感嘆,裝置未酬而鬢發(fā)先白……….唯有蘇軾的肩膀是厚重的,上系國家民生,下系骨肉情懷。
同樣是為了國家,只因反對王安石變法而一再被貶官,被貶去杭州三年后,又被調(diào)往湖州,密州等地,盡管如此,他依然盡心做官,未百姓修梁造福,百姓對他的擁護(hù)便是最好的詮釋。在貶官期間,他也不失風(fēng)趣,與和尚佛印之間的幽默趣事成為美談在民間千古流傳。
月圓了,蘇軾獨(dú)自一人,把酒吟道:“明月幾時有,把酒問青天。”他是如此的思念親人,但又有誰能理解他內(nèi)心的寂寞與空虛呢?“但愿人長久,千里共嬋娟。”此時,他也仍不忘祝愿百姓,這是幾世修來的好官呢?
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。”“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!”他即使被貶官,也是滿心希望,帶著兵馬出獵,意氣風(fēng)發(fā),勢氣不減當(dāng)年!俺止(jié)云中,何日遣馮唐?”任官如此久,蘇軾的馮唐卻又為何遲遲不來呢?當(dāng)希望落空,失望來襲之時,有誰來安撫他那顆流血的心呢?
漫漫長夜,淚水打濕了衣襟,沉醉于蘇軾的作品中,我有個機(jī)會可以懂他,但是天下人都有嗎?
機(jī)會作文 篇2
在周末總能見到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著如釋重負(fù)的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時卻是極少見的。
那時母親雖小,卻也是兄妹中最年長的那個。年紀(jì)尚小,就要擔(dān)任照顧弟妹,包攬家務(wù)的重任。每天下來,做功課的時間所剩無幾。放假時還要幫助外公外婆去田里干農(nóng)活。母親的功課便是在那時落下的。從母親的描述中我的知,當(dāng)時她的學(xué)習(xí)生活也不如意,課堂上總是哈欠連連,成績平平,功課拖拉,從未得到老師青睞。這種情況僵到母親初二便結(jié)束了。
現(xiàn)在回想起來母親總是一臉后悔,感嘆知識的重要,并現(xiàn)身說法教育我埋頭苦讀。而我每每點(diǎn)頭信服,因?yàn)槟鞘撬H身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。母親在一家服裝廠謀生計(jì)。雖然每月也可得兩三千的工資,尚可維持家計(jì),但與母親的辛勞程度絕對成比例。母親絕不因?yàn)槠v而放棄閱讀。母親會在看完我的文章后將我的雜志方的到處是,洗衣機(jī)上,床上,餐桌上,鞋柜上......雖然這不是個好習(xí)慣,我依然由衷感到高興。我理解母親的忙碌,怎能計(jì)較?我以為心會一直平靜下去,直到今天,母親幫我聽寫,報(bào)詞語。母親用生硬的普通話盡力將音節(jié)讀準(zhǔn)。讀詞的過程中一直磕磕絆絆,甚至還有音節(jié)錯誤。我小心翼翼的替母親糾正音節(jié)錯誤,深怕傷害母親的自尊。心里泛起酸酸的氣泡,一個個升起來砰砰地爆掉,化成了眼底的霧氣。我才意識到歲月銷蝕的不僅是她的容顏。
我完全明白是怎樣的信念支撐她這樣一步步走下去,不去計(jì)較生活對她是否公平。她已將她的人生理想一并加在我身上,并鼓勵我勇敢地去背負(fù)它們,跨過一道道溝壑,我不知道自己能否擔(dān)負(fù),但我相信能一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持,直到離目的地越來越近。
母親,就讓我借用這樣的機(jī)會,補(bǔ)償你,好嗎?你舒心的微笑將是我最終的目標(biāo)。
機(jī)會作文 篇3
耕耘夢想,花開花香,云卷云舒。請讓夢想開花,請讓生活精彩。——題記
大漠孤煙,駱駝用堅(jiān)持的汗水實(shí)現(xiàn)了橫穿的夢;汪洋狂狼,魚群用不懈的前進(jìn)實(shí)現(xiàn)了遨游的夢;懸崖峭壁,白猿用堅(jiān)毅的攀爬實(shí)現(xiàn)了登越的夢。夢的圓與缺,距離就在于付出。所以,藍(lán)天白云,人尚有夢,請努力付出,給夢想一次開花的機(jī)會。
司馬遷的夢想是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。于是,他即使在觸怒龍顏慘遭宮刑之后,仍“就極刑而無慍色”。在夢想與尊嚴(yán)的抉擇前,他毅然選擇了夢想。忍辱負(fù)重,自強(qiáng)不息,司馬遷用人格的脊梁撐起了自己的明天。終于,夢想在他手中綻放,一本《史記》流芳百世。
勾踐的夢想是東山再起,盡雪前恥。于是,他放下了昔日國君的尊嚴(yán),甘為人卒;為了獲得夫差信任,他甘愿嘗糞。忍辱茍活,臥薪嘗膽,勾踐用行動向我們證明了他對夢想的執(zhí)著與堅(jiān)持。終于,他的夢想遍地開花,“三千越甲可吞吳”的佳話流傳至今,一代明君終成大業(yè)。
他們的奮斗讓夢想開出了美麗的花。
西楚霸王的夢想是一統(tǒng)天下,威振四海。然而,如此美麗的夢想?yún)s因他的剛愎自用而幻滅了。鴻門宴上他沽名釣譽(yù),放虎歸山;占領(lǐng)城池后他大開殺戒,盡失民心;有勇無謀的他還趕走韓信,氣走范增。結(jié)果,項(xiàng)羽的夢想隨著“時不利兮駒不逝”沉入了烏江。
也許,仲永也有他的夢想。他也想金榜題名,光宗耀祖。可是父親的貪婪和他的盲從一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅了他的天賦。于是,缺少知識滋潤的仲永由當(dāng)初的神童漸漸淪為正常人,夢想的種子被他掐滅在萌芽時期。
他們的過失讓夢想褪去了美麗的色彩。每個人都有自己的夢想,但并不是每個夢想都能開出美麗的花。前人們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,夢想的.開花需要我們用汗水和淚水去澆灌,需要我們的努力拼搏。
給夢想開花,用目標(biāo)去播種。
當(dāng)初比爾·蓋茨如果只是一位普通的大學(xué)生,而放棄研究軟件的目標(biāo),那么如今當(dāng)當(dāng)首富的就不是他了;假若鄧亞萍沒有立志要在乒乓球壇闖一翻天下,那么卓遠(yuǎn)的世界之冠的榮譽(yù)也不會眷戀她;從前袁隆平?jīng)]有許下要讓全世界人溫飽的目標(biāo),那么家喻戶曉的水稻之父就將是別人。目標(biāo)承載著夢想最強(qiáng)大的動力,擺正了前進(jìn)的正方向,好比因地制宜,好比量身裁衣,才不會讓夢想枯死在萌芽的季節(jié)里,才會有“種瓜得瓜,種豆得豆”的得意。
缺少目標(biāo)的夢想,是一盞枯油的燈,亮不起未來,所以,給夢想開花,合身給自己定位。
給夢想開花,用堅(jiān)持去耕耘。
縱使周游列國,奔波一生終究得不到各國君王的青睞,孔子為了傳播自己的學(xué)說,堅(jiān)持“知其不能為而為之”;縱使重病纏身,身力交瘁,曹雪芹為了自己的著作而字字皆血;縱使家境貧窮,日子艱苦,周杰倫為了自己音樂的夢想而不棄不餒,終成一代歌王……
夢的路不會太平,兩邊總有坑坑洼洼。有誰能夠一勞永逸?有誰能夠一蹴而就?播種結(jié)束,耕耘便開始,溫室里的花朵長不大,寒冬中的傲雪更芬芳。所以,給夢想開花,用一朝一夕的淚和汗,苦心耕耘。
給夢想開花,用自信去施肥。
明太祖朱元璋不過一牧者,卻相信自己,讓成為天之驕子的夢想開花;拿破侖不過一矮者,卻相信自己,讓建立帝國的夢想開花;英國達(dá)人“蘇珊大媽”不過一庸者,卻相信自己,讓成為歌星的夢想開花。這里有句不朽的真理——天生我材必有用。我們彼此都是后浪,迸發(fā)著洶涌澎湃的氣勢而來,卷天鋪地地催生著花開。
自卑者,身處一隅之地;自信者,海闊天空。所以,給夢想開花,撒下自信的肥料,肥沃根芽。
前人們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,夢想的開花需要我們用汗水和淚水去澆灌,需要我們的努力拼搏。
所以,擁有夢想的人啊,請努力,給夢想一次開花的機(jī)會吧!
機(jī)會作文 篇4
這是晴朗的一天,迎著旭日,我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠,偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲,春天又要快到了。今天要交寫字課的錢,媽媽給了我25元錢,走進(jìn)教室就看到生活班長在收錢,當(dāng)他向我要錢時,我利利索索的把錢交了上去,沒有忘帶,班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松,不禁哼起小曲來:“小小少年,沒有煩惱……”我卻不知道,再過一小時后,將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。
終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉(zhuǎn)機(jī),老師的態(tài)度緩了下來,老師抱來一個大紙箱,對大家說:“我覺的那個不小心拿走錢的同學(xué)不是故意的,今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里,沒人看的見,大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈,如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里,我就不追究了,你還是一個好孩子!边@對我真是個天大的喜事,老師終于給了我機(jī)會,我一定要趁這次機(jī)會改過,本來疲倦萬分的我立刻有了精神,仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上,準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長,終于還是到了下午,同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去、出來,離我越來越近,我的胸膛里好像揣著一個小兔,不停的跳動,輪到我了,我太緊張了,跑到那個教室三下兩下把錢塞進(jìn)紙箱,好像仍掉一塊燙手的山芋,又好像甩掉了追趕我的魔鬼,心里好輕松。過了一會全班同學(xué)都過去了,老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了,十分興奮的說我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。
第二天起來,初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹,蘇醒的晨露在葉子上嬉戲,新的一天又開始了。
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