機(jī)會(huì)作文600字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)會(huì)作文600字 篇1
我們身邊有好多的東西，你只要一旦錯(cuò)過(guò)就會(huì)后悔一輩子。
上學(xué)期，張老師面對(duì)笑容地走進(jìn)教室告訴我們一個(gè)好消息。學(xué)校馬上要舉行首屆“老南好聲音”歌唱大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級(jí)進(jìn)行初賽，然后由班級(jí)評(píng)選兩名選手進(jìn)入學(xué)�？倹Q賽。老師一說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)鍋似的，頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們立即議論紛紛。
我的同桌蘇雯怡一直是我的班長(zhǎng)又是我的好朋友，她極力推薦我，說(shuō)我不但中文歌唱得很好，而且還會(huì)唱日語(yǔ)、英語(yǔ)歌，應(yīng)該讓我去試試才對(duì)。大家齊聲附和。張老師聽(tīng)大家這么一說(shuō)，就興致勃勃地動(dòng)員我報(bào)名。我立即回答：“老師，你別聽(tīng)她們瞎說(shuō)�！崩蠋煗M懷期望地鼓勵(lì)我：“別怕，離比賽還有一段時(shí)間呢，再練練，你一定能行�！睙o(wú)論張老師怎么說(shuō)，我就是一句話“不行！不行！我的聲音像丑八怪，真不想報(bào)�！彼行┦�，我卻很開(kāi)心。
決賽的一天到了，學(xué)校禮堂布置的像演播大廳。現(xiàn)場(chǎng)的人很多，有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、電視臺(tái)的記者、選手的家長(zhǎng)，還有各班的家長(zhǎng)代表。舞臺(tái)上光彩照人、胸有成竹的選手們已抽簽進(jìn)入角色，同學(xué)們也陸續(xù)入場(chǎng)，有的手持鮮花和彩旗，有的擎著歌手的大型彩照，有的舉著班級(jí)大大小小的互動(dòng)標(biāo)牌，壯觀的場(chǎng)面十分誘人。比賽時(shí)，那悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿，揮動(dòng)的彩旗，雷鳴的掌聲，熱烈的歡呼聲，無(wú)不震撼著我，我真后悔當(dāng)初沒(méi)有報(bào)名參加。更令我哭笑不得的事還在后頭。比賽結(jié)束時(shí)，主持人當(dāng)場(chǎng)宣布評(píng)比結(jié)果，特等獎(jiǎng)得主竟是我鄰居家的包一諾，她將代表學(xué)校參加市教育局舉行的小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎(jiǎng)”字樣的水晶獎(jiǎng)品接受記者現(xiàn)場(chǎng)采訪，那時(shí)，我心里真的好羨慕。其實(shí)你們真有所不知，我倆從小就在同一個(gè)藝術(shù)班學(xué)唱歌，水平一直很相當(dāng)，可由于我一時(shí)糊涂就徹底告別了“老南好聲音”。
俗話說(shuō)，一時(shí)的錯(cuò)，一世的痛。好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)吧。
機(jī)會(huì)作文600字 篇2
生命讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但并不保證每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果，往往取決于當(dāng)我們還是一朵花的時(shí)候，是否懂得了真正的愛(ài)�；ㄩ_(kāi)花落可是寂靜無(wú)聲的。也可以是有聲有色的，給愛(ài)一次機(jī)會(huì)，讓生命如期綻放，如期收獲。
還記得那個(gè)還未走出大學(xué)校門就扛起了本不屬于自己的責(zé)任的徐本禹嗎？他用稚嫩的肩膀扛起了頹圯的教室，他把滿腔的熱血化作濃濃的愛(ài)，播撒在了貧困的山區(qū)。他點(diǎn)亮了愛(ài)的火把，溫暖了人們的心靈。他給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給了愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，更是給孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)。他讓孩子們的生命不再像他們所生長(zhǎng)的土地那樣貧瘠，孩子們的生命在瑯瑯的讀書聲中含苞待放。徐本禹，感動(dòng)了中國(guó)；愛(ài)，溫暖了人心。
愛(ài)是漫漫大漠中的一泓清泉，給身心疲憊的人帶來(lái)清涼的慰藉。
史鐵生，這個(gè)億萬(wàn)殘疾人中的神話，這個(gè)當(dāng)代文壇中的巨擘，正是因?yàn)槟赣H對(duì)他這個(gè)殘兒不滅的愛(ài)，才把他從苦難中擺渡出來(lái)，母親的愛(ài)化腐朽為神奇，讓一個(gè)對(duì)生命、對(duì)生活絕望的兒子，重新燃起希望，產(chǎn)生向往。于是我們看到了殘而不屈的史鐵生！
給愛(ài)一次機(jī)會(huì)，不只有說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。越戰(zhàn)歸來(lái)的兒子，他有父母的愛(ài)，他的父母也口口聲聲說(shuō)愛(ài)著他，并歡迎他的朋友�？僧�(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，他們只保留了對(duì)自己的愛(ài)，殊不知他們?cè)谑栈貙?duì)孩子朋友的愛(ài)時(shí)，也把對(duì)自己兒子的愛(ài)收回了。給愛(ài)一次機(jī)會(huì)，這里的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的，流年似水，我們不應(yīng)該只把自己的愛(ài)鐫刻；風(fēng)雨如晦，總應(yīng)該讓所有的愛(ài)淬火，讓生命如期綻放，如期收獲。
給愛(ài)一次機(jī)會(huì)，別再讓像材料中殘疾士兵的悲劇重演。像王蒙那樣敬畏生命，別讓世俗的污濁蒙蔽了你心中的愛(ài)。唯有淚能體會(huì)淚的純粹，唯有愛(ài)能縫補(bǔ)愛(ài)的創(chuàng)傷！給愛(ài)一次機(jī)會(huì)，不要攔住自己，只要自己不攔住自己，沒(méi)有誰(shuí)能攔得住你。
東流的一江春水，穿起了兩岸的鶯歌燕舞，連通古今，取舍萬(wàn)千，幾度春秋幾度涼，唯有愛(ài)永恒。因著愛(ài)，我們從古走到今；因著愛(ài)，我們完成了世世代代的交替與繁榮。
請(qǐng)，給愛(ài)一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文600字 篇3
早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰，一種舒適和愉快感在心頭流過(guò)。伴隨著絲絲涼意，我踏進(jìn)了鄺中校門，開(kāi)始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語(yǔ)課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上，老師每次提出了問(wèn)題后，課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的手。見(jiàn)此情況，肖老師便開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)："怎么總是這些同學(xué)舉手��？其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦！
"此時(shí)的我心里早已有了答案，只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽(tīng)了老師的動(dòng)員，我便開(kāi)始心動(dòng)了�？尚睦镉袃蓚�(gè)小人在打"口水仗"，一個(gè)小人說(shuō)："舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！
"另一個(gè)小人卻說(shuō)："千萬(wàn)不能舉手啊，要是答錯(cuò)啦多丟人啊！
"我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題，等到鼓起勇氣想去回答時(shí)，提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳來(lái)，一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來(lái)的反思。這一整天，我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中，我明白了很多很多：有時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)敲你的.門，你卻沒(méi)有把門打開(kāi)，它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走；等到你后悔時(shí)，再想去把它找回來(lái)，就再也來(lái)不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新一天的到來(lái)；期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來(lái)！
機(jī)會(huì)作文600字 篇4
人生，機(jī)會(huì)難得
人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師，但唯有體驗(yàn)不是。
有人曾說(shuō)：滿足于走老路的人，也許很悠閑，但絕不可能在沿途看到新的風(fēng)景。的確是動(dòng)之以情，曉之以理，誰(shuí)又能說(shuō)這無(wú)道理呢？而又有誰(shuí)不斷去探索，去體驗(yàn)新的精神境界呢？“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路�！边@是魯迅的志理名言。路是哪來(lái)的，不也是不斷探索，不斷體驗(yàn)的嗎？有句話說(shuō)的好“與其四處找船坐，不如自己修一座碼頭，到時(shí)候，何愁沒(méi)有船來(lái)？”
“人生”這兩個(gè)字，好空，好大，而人生之路又怎能不艱難呢？如果面前總是平坦大道，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，無(wú)坎坷，那人生又有何意義而談呢？人生總有不幸，重要的是勇于去探索，去體驗(yàn)。
恩格斯說(shuō)：“不幸是一所偉大的學(xué)校，”的確，現(xiàn)實(shí)世界的學(xué)校教書育人，而這學(xué)校更厲煉了我們的精神，我們的節(jié)操。探索和體驗(yàn)，這是源于苦難的幸福，即使是那短短的一瞬，也會(huì)永恒心間。如同那繭殼中拼搏的蛹，孕育出翩翩起舞的蝴蝶。而又在這拼搏的關(guān)鍵決不能停滯不前。
德國(guó)化學(xué)家維勒，由于合成尿素而聞名于世。而又在他即將發(fā)現(xiàn)新元素鞏的時(shí)候，沒(méi)有繼續(xù)探索下去，他的同學(xué)瑟夫斯本便發(fā)現(xiàn)了新元素鞏，獲得了極高的榮譽(yù)。
聰明的維勒，就因?yàn)槿狈?jiān)持到底的精神，不給自己體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，不能不讓人覺(jué)得遺憾��！我們是不是該汲取他的教訓(xùn)呢？
而偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，他不斷探索，為自己爭(zhēng)取每一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。他說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我們是否灑盡了汗水呢？
同學(xué)們，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更要為自己努力去爭(zhēng)取每一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
記住，短暫的生命，充實(shí)的經(jīng)過(guò)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的將是一生的珍寶。
機(jī)會(huì)作文600字 篇5
窗外飄著雨，雨中伴著風(fēng)，整個(gè)世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空，燕子無(wú)力飛高；瞧向土中，小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)的小凳上，這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼，回想起，心中總不是個(gè)滋味，因?yàn)槲沂チ四谴螜C(jī)會(huì)……
窗外晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光照向心頭，猶然而生的就是出門，迎接這燦爛的陽(yáng)光。正當(dāng)我放下手中的書，準(zhǔn)備奔向窗外那五彩繽紛的世界時(shí)，父親攔住了我。問(wèn)我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對(duì)視，我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力，我匆忙離開(kāi)他的視線范圍。我奔出門，房間只留下了我的回聲"下次再去"，伴著父親。
剛沖出門，忽然覺(jué)得父親今天的不正常，家里似乎有了重來(lái)沒(méi)有過(guò)的暗淡。
可春天的陽(yáng)光透過(guò)身體，似乎剝?nèi)チ艘磺星榫w。遠(yuǎn)方，奶白的天空，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏點(diǎn)綴著。天上風(fēng)箏在天上飛，地上人們?cè)诘厣献罚袣g聲，有笑語(yǔ)……
窗外已夕陽(yáng)西下，紅霞刻入家中，映紅了整個(gè)屋子。家中空無(wú)一人，我心情默然擔(dān)心起來(lái)，慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過(guò)后，父親幾句話，便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺，那時(shí)候我卻不顧獨(dú)自跑出�，F(xiàn)在爺爺離開(kāi)了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了。我重重地扣在沙發(fā)上，抱著臉，流著淚。
窗外的雨還是那樣大，那滴答聲使人顫動(dòng)。天空一片灰暗，沒(méi)有房屋的燈光，沒(méi)有螢火蟲的身影，我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機(jī)會(huì)，最后的一次機(jī)會(huì)。
如果你能再給我一次機(jī)會(huì)，我渴望蒼天。
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