如果再給我一次機(jī)會作文(通用49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的如果再給我一次機(jī)會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果再給我一次機(jī)會作文 1
蒙朧中,一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會飛的風(fēng)箏緩慢地走過來,飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽光下的土地。
老人是我的外公,小時(shí)候看見別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙?jiān)诖禾斓拇蟮厣仙瞪档谋寂,歡呼。其實(shí),我多想要一只真正的風(fēng)箏啊!
我緊攥著外公的衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來,然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的.空氣。
一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著說:“不急,不急!蔽壹(dòng)得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時(shí),外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí),我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報(bào)紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點(diǎn)五彩,在上面摳了四個(gè)孔,用毛線穿過這些孔,四個(gè)毛線頭打個(gè)蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣。“你看,多漂亮啊!”外公拿著風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來踩在腳下,便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的一聲嘆息。后來,我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補(bǔ)好的風(fēng)箏,可他一直沒拿給過我。
那天,我正在和伙伴放風(fēng)箏,媽媽哭著跑過來告訴我,外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家,看見外公很安詳?shù)靥稍诖采。我知道,他就像那只沒有線的風(fēng)箏,誰也抓不住,風(fēng)就承載著他,飄到天空的盡頭。
我從外公床下找出那只風(fēng)箏,湊到臉上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。
如果再給我一次機(jī)會,我不會拒絕老人的風(fēng)箏,我會緊緊抱住那只風(fēng)箏,圍著他歡呼。
沒有如果,世上的如果總是實(shí)現(xiàn)的那么少,沒有任何東西是永恒的,如果流動(dòng),它就流走;如果存著,它就干涸;如果生長,它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏,又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。
如果再給我一次機(jī)會作文 2
我向窗外望去,在明亮的月光下看到一個(gè)模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來看我了。爺爺,你在那邊還好嗎?從我記事起,我就經(jīng)常和你吵架。當(dāng)我看到你,我會哭,有時(shí)會打你,但你總是一笑置之。媽媽說“你非常愛我。但是我非常恨你。我現(xiàn)在后悔了,想報(bào)答你,但是你已經(jīng)走了。
我仍然記得,我媽媽在下班后把我送到你家。據(jù)我記憶所及,這是我第一次見到你。你帶著我,遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著說你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時(shí)候,給我吃了蛋餅。每當(dāng)一個(gè)溫暖的蛋餅送到我的嘴里,我都會搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半,吃了幾口。吃完后,你給我打開電視,去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午,當(dāng)你喂我的`時(shí)候,我會吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它,奶奶喂了我,你笑著看著,但我知道你很難過。
如果再給我一次愛你的機(jī)會,我絕對不會拒絕你的愛。我會愛你,讓你和我一起玩,但是現(xiàn)在理解已經(jīng)太晚了。奶奶
師父,我愛你!
如果你再給我一次愛你的機(jī)會。
我五歲的時(shí)候,父親不在家,母親很忙。我母親把我托付給你。當(dāng)你來到我的門前時(shí),我透過貓眼看到了你,但我還是沒有開門。你焦急地等待著,在走廊里來回踱步,大汗淋漓。最后,我媽媽回到家,打開門走了。我不會讓你進(jìn)小屋的門,用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會傷害你,但你怕它會傷害我,所以你趕緊跑過去拿刀。當(dāng)我回過神來時(shí),血已經(jīng)從緊握的拳頭上滴下,你對我的愛也一滴一滴地流下。
我趴在窗前,眼淚一滴一滴地流下來,包括我對你早已逝去的遺憾和愛。如果再給我一次愛你的機(jī)會,我會珍惜你。
如果再給我一次機(jī)會作文 3
如果再給我一次機(jī)會,我會在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
如果再給我一次機(jī)會,我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地?fù)湓跁旧。我會在課間漫步在操場小徑上,遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓,寬敞的'空地,而不是瘋了似的奔跑。
如果再給我一次機(jī)會,我會輕輕走進(jìn)音樂室,讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來,譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
如果再給我一次機(jī)會,我會走進(jìn)老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨,讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。
如果再給我一次機(jī)會,我愿意說:“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦!倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活,不是負(fù)了您的期望,上課時(shí),眼光射向窗外。
如果再給我一次機(jī)會,我會珍惜同學(xué)間的友誼,主動(dòng)關(guān)愛、幫助他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。
如果再給我一次機(jī)會,我會在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽(yù)而不是家長、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了,如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會,我一定努力學(xué)習(xí),而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠(yuǎn)。
如果再給我一次機(jī)會作文 4
光陰似箭,12年匆匆流去,如果今天再給我一片花瓣,讓我重新獲得一次機(jī)會,我希望能回到6年前的那個(gè)九月一日,或者回到3年前的那次金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營,也或者回到一年前的軍訓(xùn)時(shí)期……但我最希望能再給我一個(gè)機(jī)會,回到那個(gè)緊張的單跳比賽中。
還記得那次單跳比賽嗎?如果能再給一次機(jī)會回到比賽中,我一定會好好把握,爭取取得好成績。如果能回到那場比賽中,也許是這樣的……
在比賽前的每一天,我會堅(jiān)持每天認(rèn)真練習(xí)跳繩,每天跳滿500個(gè),做好充分的準(zhǔn)備,迎接著比賽的到來。然后……
“三跳比賽馬上就要開始了,請大家做好準(zhǔn)備” 廣播里傳來體育老師的聲音,全班同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不甘示弱,連忙脫掉外衣,活動(dòng)頭又活動(dòng)腳。我的'牙不知啥時(shí)開始打顫,不知是冷還是緊張。“加油啊,童佳,你一定行的!”我不禁在心里暗暗地說……
隨著“滴”一聲哨響,我全身的血液都仿佛沸騰起來,雙手飛快地甩動(dòng)起來。“嗒嗒嗒”霎時(shí)間,操場上只聽見大家跳繩的聲音,我的雙腳飛快得跳動(dòng)。一分鐘過去了,我的體力漸漸透支了,雙腳也漸漸慢了下來“不行,你就這么放棄了嗎,上次比賽你取得了年級第六名,這次要更前進(jìn)點(diǎn)”我在心里給自己打著氣。腳步又快了起來,雙手也開始旋轉(zhuǎn),繩子在耳旁“呼呼”劃過,彩色的繩子給了我莫名的力量,我咬緊牙關(guān),更快的跳了起來。“加油,童佳,堅(jiān)持到底就是勝利,再堅(jiān)持幾秒,你就是勝者了!”“滴”又是一聲哨響,一分半鐘的單跳比賽結(jié)束了,我自信滿滿地等待著比賽的結(jié)果。
“一分半鐘單跳第二名,603中隊(duì)童佳”聽到這,我喜極而泣,上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺,臺下的同學(xué)都在為我鼓掌。見到此我又地開心地笑起來了。
“佳佳,起床了!倍厒鱽砹藡寢尩慕新。啊!原來剛剛是在做夢,夢中給自已了一個(gè)機(jī)會,把失去的又得到了。但世上沒有買后悔藥的,也沒有買機(jī)會的。以后,我一定會珍惜每個(gè)今天。今天的事今天做,而當(dāng)下的就當(dāng)下認(rèn)真做好。這樣才不會再后悔了。
如果再給我一次機(jī)會作文 5
生命只有一次,沒有返回或再一次可言,這是眾所周知的,可如果再給我一次機(jī)會,我也并不是沒有想改善的地方。
我犯過許多許多錯(cuò)誤,每個(gè)人也都會犯許多的錯(cuò)誤,但是,我卻犯了不少不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤。卻總誘發(fā)不好的結(jié)果,如果再給我一次機(jī)會,我會認(rèn)真些,不那么大意,我的父母會有更多的笑容,會更加快樂,我的作業(yè)會更規(guī)范、完整,而我的朋友,也會給我留下更多美好回憶……
很多美好時(shí)光我不夠珍惜。我不該總是花時(shí)間去做那些無意義的事。例如:睡懶覺。我可以節(jié)省更多的時(shí)間去陪陪我的家人和朋友,和他們在一起的時(shí)光,才是最美好的時(shí)光。很多人說有錢好,有權(quán)好。這樣的時(shí)光才好,可我卻覺得,人生最珍貴的時(shí)光就是和珍視的人談?wù)勑,散散步,看看書。如果再給我一次機(jī)會,我一定會多花點(diǎn)時(shí)間和家人朋友在一起,少花點(diǎn)時(shí)間去玩電腦,少一點(diǎn)時(shí)間去看電視。
我對朋友不夠友善。我的'朋友們,我總是把自己放在首位,太過自私,卻沒能夠體會你們的感受。我發(fā)脾氣時(shí)說的話,做的事,或許傷害到了你們,讓你們傷心,是我做得不夠好,沒有站在你們的角度思考問題,沒有設(shè)身處地為你們著想,我可能只想到了自己沒有想到你們。如果再給我一次機(jī)會,我會盡量克制自己,盡量去為你們設(shè)想,從而作出相對正確的判斷和決定。
過去的已經(jīng)逝去,而現(xiàn)在的即將成為過去,我們不該過多地惆悵過去,而應(yīng)該把握現(xiàn)在!時(shí)間只有一次,人生也只有一次,所以,好好過好現(xiàn)在的日子,記住,錯(cuò)誤是沒有再一次的機(jī)會了!
如果再給我一次機(jī)會作文 6
人生路漫漫,如今我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童長成了亭亭玉立的少女,但這成長的過程中,我也做過令自己后悔的事,如果再給我一次機(jī)會……
那是一個(gè)秋日,因?yàn)閶寢層惺聝,所以我今天要自己坐公交車回家,樹上飄下來的秋葉落到小河里,像一只只載滿幸福的小船駛向遠(yuǎn)方。我走到公交站臺找了一個(gè)位置坐了下來,不一會兒公交車便來了,我也準(zhǔn)備上車,我把手伸進(jìn)了口袋,可是我無論怎么掏也掏不出那兩塊錢,但我還是在掏著,期待著有奇跡的發(fā)生。但是事實(shí)證明,奇跡的發(fā)生,希望還是很渺茫的。
此時(shí),往公交車上擁擠的人已經(jīng)進(jìn)去了一大半,眼看那一小半人也要進(jìn)去了,我一咬牙,心想:不管了,大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車,一上車,我沒有去看一眼投幣箱,而是以“瞬雷不及掩耳”之勢一下子沖到了最后一排。一坐下,就立馬低下了頭,生怕別人看見我。從坐車到車到站,只過了幾十分鐘,但對于我來說簡直就像過了幾個(gè)小時(shí)。車一到站,我第一時(shí)間沖下了車,立馬跑回了家。
明明逃票成功了,可我的'心還是沉甸甸的,如果再給我一次機(jī)會,我寧可走回家也絕不會逃票。
可是機(jī)會往往就只有一次,在世上有些錯(cuò),一旦鑄成,就不可能改變。所以同學(xué)們讓我們時(shí)刻做到問心無愧,而不是去相信那基本不可能的“如果”!
如果再給我一次機(jī)會作文 7
我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機(jī),在一次臺風(fēng)形成的過程中,我脫離了大海母親的懷抱,來到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會,要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬噸的巨輪的碾壓,過著暗無天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現(xiàn)在市場競爭多激烈!我好不容易脫離了大海,來為我們孕育的生命“服務(wù)”。
來云婆婆家中的這幾天,我們成天無所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎,沿途經(jīng)過幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個(gè)老奶奶拎著兩只破舊的水銅,來到一個(gè)深井中,費(fèi)了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細(xì)一想,自己有著偉大的志向呢,怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的.大志向呢?況且一滴水對她沒什么作用的,還是算了吧!我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對此也是不理不睬的。
一日,云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道:“孩子們,我實(shí)在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時(shí)候了,我這就放你們下去。
我歡呼雀躍,因?yàn)槲壹磳⒌玫秸嬲淖杂伞?/p>
如果再給我一次機(jī)會作文 8
回想起小時(shí)候的事,感覺有好多事情沒有做到完美,假如再給我一次機(jī)會,也許我會把事情做得多一點(diǎn)完美、少一點(diǎn)遺憾吧。
假如再給我一次機(jī)會,我一定會珍惜每一個(gè)朋友。記得在幼兒園時(shí),我有一個(gè)十分要好的朋友寧寧,我們每天都在一起快樂地玩耍。有一次我倆因?yàn)闋帗屢粋(gè)毛絨玩具而吵架了,彼此都委屈地哭了,雖然我們后來和好如初了。假如我當(dāng)時(shí)懂得謙讓,一定不會發(fā)生那次不愉快的事情。長大一點(diǎn)的我非常懷念童年那美好的時(shí)光和純真的友誼,我從中悟出一個(gè)道理:友誼之花是需要用理解、關(guān)懷、謙讓來澆灌與呵護(hù)的。
假如再給我一次機(jī)會,我一定從一年級就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會從那時(shí)起就認(rèn)真聽老師講課,不會把作業(yè)寫成狂草,認(rèn)真對待每一道考題;我會一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)拉小提琴,不會半途而廢,以至于現(xiàn)在只有羨慕地看著電視大獎(jiǎng)賽里技藝嫻熟的選手們的.表演;我會在學(xué)習(xí)滑冰時(shí)更刻苦和抗摔打一些,不至于現(xiàn)在連彎道閃轉(zhuǎn)都不熟練……時(shí)間一去不回頭,現(xiàn)在的我,只能悄悄地對自己說:現(xiàn)在努力也不晚,一切都來得及。
假如再給我一次機(jī)會,我可能就會把過去的事情把握得好一些,我這么想。此時(shí)此刻,忽然間我發(fā)現(xiàn),過去的事情不會重演,遺憾屬于過去,但機(jī)會屬于現(xiàn)在,屬于未來。今天的我好像又長大了一點(diǎn),因?yàn)槲抑懒朔穸ㄗ约旱倪^去,知道自己正在成長進(jìn)步,知道機(jī)會在今天,機(jī)會在腳下。
假如再給我一次機(jī)會。
如果再給我一次機(jī)會作文 9
好奇怪,我總摸不透這樣一個(gè)問題:人為什么總要等到失去時(shí)才知道珍惜!
現(xiàn)在已是初三的我。初一、初二兩年中,我失去的是時(shí)間,最寶貴的時(shí)間。得到了什么呢?是知識,學(xué)問?無言以對,無顏以對。
假如能重新給我一次機(jī)會,我一定會珍惜。因?yàn)槲乙盐虺隼蠋、家長常常叮囑,而我卻從來不愿聽的話的道理了。記得父母經(jīng)常批評我的一句話是:“不自覺!笔堑,我好動(dòng),貪玩又懶惰,在學(xué)習(xí)上,從來沒有一絲一毫的自覺。
初二上學(xué)期時(shí),不知道從哪學(xué)來一堆流行歌曲的我,不分日夜地哼哼嘰嘰。課也不好好聽,作業(yè)不是抄別人的就是干脆不做、不交。老師查作業(yè)時(shí),我總有一堆理由:頭痛、胃痛、眼花、頭昏呀,忘記帶作業(yè)本或是作業(yè)本找不到等等。諸多理由。老師有時(shí)也知道我是胡謅,但我的謊言編得很周全,老師也只能望“我”興嘆,“太不自覺了!
得感謝造物主給了我一個(gè)完整的大腦。完整的大腦,完整到了什么程度呢?指揮我吃、喝、玩、樂一樣不少。今天是我醒悟的時(shí)候了,我應(yīng)該徹底改變改掉這些陋習(xí)。
我真想重新從初一上起,把我的不自覺,我的貪玩,我的懶惰和我過去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾堆,塑造一個(gè)全新的'我。真的我多么的渴望!
假如能有這個(gè)機(jī)會我一定珍惜。家長望女成鳳,老師希望學(xué)生成才,祖國正期待著我們,如果我再一次辜負(fù)了他們,我真的無地自容了,所以我一定會珍惜的。
如果再給我一次機(jī)會作文 10
我想要,輕輕掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氤氳氣息;我想要,勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機(jī)會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內(nèi)涵。
握住陶潛的手,我感覺到了淡泊名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶潛觀賞那輝煌的日落。哦,陶潛,你帶給我的遠(yuǎn)不止這些。
握住李白的手,我感覺到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月,對影成三人”這是你孤獨(dú)之時(shí)持杯喝酒的情景。那明亮而皎潔的`月光傾灑在你身上,透出微亮,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕排c灑脫。哦,李白,你給我的感悟還有很多。
握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子!盃幎桑瑺幎,驚起一灘鷗鷺!蹦乔屣L(fēng)下的美好,那令人陶醉的少女情懷,都在那一灘鷗鷺中完美地體現(xiàn)。清風(fēng)紈素,我看見了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,又有誰能夠體味你內(nèi)心的悲苦?易安,在你的詩詞中我見到了不一樣的風(fēng)景。
如果,能給我一次機(jī)會,讓我輕輕握住你們的雙手,我會用心品悟你們的詩詞與氣質(zhì),感受你們的情真意切。
給我一次握手的機(jī)會,給我一次感悟的機(jī)會。
如果再給我一次機(jī)會作文 11
我是一個(gè)不輕信權(quán)威的人!不管是誰,只要他引用了誰的名言,或是從書本中得到的經(jīng)典來與我說,我是絕不會隨意點(diǎn)點(diǎn)頭,而是試著去否定它,證明它,但若它真是對的,那么我也會心安理得地接受!
如果上帝給我一次穿越的機(jī)會,我定會大聲地說出:我要回到宇宙剛誕生之時(shí),恐龍出現(xiàn)的時(shí)候!
我還曾記得上小學(xué)時(shí)那一件十分有趣的事情,三年級時(shí),上科學(xué)課,老師正教恐龍的知識:“同學(xué)們,你們都應(yīng)該聽說過恐龍吧!要知道,恐龍也分很多類型,例如霸王龍,荊龍,劍龍……”老師從電腦上播放出各種發(fā)掘出來龍骨而模擬出來的圖案?晌铱戳酥髤s十分疑惑:為什么是這樣,莫非你們見過!于是,我下課便查了許久,可是一項(xiàng)也沒證明人們見過恐龍!所以,我便十分想回到那時(shí)看看恐龍長什么樣?
可能就在明天,一次的時(shí)空漩渦將我?guī)Щ亓税讗杭o(jì)時(shí)代。我會在島上發(fā)現(xiàn)原來恐龍是如此的渺小,可能霸王龍只有巴掌大,而原始森林是那般的高!我會在這島上居住下來,用帶來的筆將一切都記錄下來:劍龍,7厘米,背部劍只有一些似小針的東西,不痛!霸王,10厘米,素食動(dòng)物……
甚至當(dāng)我回去的時(shí)候,我會帶上幾只龍,這并不是要養(yǎng)這玩意兒,而是帶到那些權(quán)威眼前將這些巴掌大小的`恐龍,證明給他們看。世界上有許多不可能,你們也包括在內(nèi),那就是權(quán)威說的不可能全是對的。
當(dāng)然,這也可能只是一場夢,或許這一切的一切只源于我的白日夢!但只要有機(jī)會,就一定能圓我的穿越夢!
如果再給我一次機(jī)會作文 12
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經(jīng)常檢查,還要按時(shí)換新的。向著月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干,而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。
第一次月考即將來臨了,我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試,只是翻翻課本沒太在意,心里想:“這次考試會考幾分,他出的題會不會出日積月累,或者出古詩,那如果不是出那些題目我的苦心不就白費(fèi)了。就這樣,一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過去了,人們?nèi)脒M(jìn)了夢鄉(xiāng),而我也不知不覺的睡著了。第二天,考試來臨了,而我卻絞盡腦汁的想這一題怎么寫啊!這一題又怎么寫呢?想來想去,我便問起了六年級的大姐姐們,啊!這些題便解決了,我的心也就踏實(shí)多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。
考試卷改好了,我的語基還考得不錯(cuò),可是作文可就死定了,怎么會這樣呢?真是沒想到啊!“小瑩,這題你對啊,好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了,這是別人的勞動(dòng)成果,而不是我的,我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道,成功是一扇必須由內(nèi)而外打開的門,而打開這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程,必須活過才明白。“從生活中吸取智慧,過有智慧的.生活”。就讓智慧來完善你的生活,滋養(yǎng)你的心靈吧!是你的就是你的,不是你的怎樣拖也是別人的。
如果再給我一次機(jī)會作文 13
清晨,太陽緩緩升起,向大地灑下一縷縷柔和的陽光,人們開始了一天的忙碌,世界一片生機(jī)勃勃,我坐在窗前,抬頭望著天空,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。
那是一個(gè)溫暖的下午,我買完東西回家,在匆匆的`人流中,一位老奶奶吸引了我的視線,她頭發(fā)花白,穿著花襯衫,坐在路邊,身旁放著一個(gè)籃子,忽然間,她動(dòng)了,兩手撐著地,緩緩地想要站起來,可是好像因?yàn)樽锰,腿麻了,她晃了晃又重新跌坐了回去,這時(shí),走來了兩個(gè)穿著靚麗的年輕人,其中一個(gè)在老奶奶面前停下了,他打開錢包,從里面掏出了錢彎腰放進(jìn)了老奶奶的籃子里,老奶奶漲紅了臉,急急忙忙的解釋道:“不,我不是……年輕人,能不能……”話還沒說完,就被年輕人打斷了,只見他擺了擺手,就繼續(xù)往前走。留下老奶奶在原地不知所措。
我隨著人流繼續(xù)向前走,腦海中卻總是浮現(xiàn)出老奶奶那張漲紅的臉,突然間,我明白了,老奶奶需要的不是錢,而是一雙攙扶她的手,我心中閃過一絲懊悔,我轉(zhuǎn)過身往回走,可等我到了的時(shí)候,老奶奶卻早已不見蹤影,我站在原地,心中無限失落。
這件事過去很久了,卻給我留下了很深的印象,我一直在后悔那天為什么沒有上前去攙扶老奶奶,我明明是看見了,明明是一件很簡單的事,可我卻幷沒有做到,我想,如果再給我一次機(jī)會,我會毫不猶豫的上前攙扶老奶奶,不會再讓自己犯同樣的錯(cuò)誤。
如果再給我一次機(jī)會作文 14
人生的舞臺演繹著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒有重播,沒有暫停。
失落的玩具
一片枯黃的葉子飛舞著,打著旋兒,孤獨(dú)地落入一片枯葉的海洋。再看,已然沒有了蹤影。
我將玩具摟在懷里,擰著眉頭怒視著侄子!拔乙!”侄子叉著腰,氣嘟嘟地喊。見軟的'不行,侄子伸手來搶,我卻舉得高高地,他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過來,責(zé)怪我不懂事。
現(xiàn)在,望著早被遺忘的玩具,我想:如果時(shí)光倒流,我愿意與侄子分享。
悔恨的一句話
陽光下,小狗煩躁地吐著舌頭,知了則躲在葉子下叫個(gè)不停,仿佛在批評毒辣的陽光。
媽媽買了大兜小兜的菜回來,渾身是汗,沖我喊道:“下去拎桶水吧!”我正窩在空調(diào)下聽歌,熱極了,我煩燥地喊:“你去唄!”媽媽很生氣,一腳踩空,扭傷了腳,休息了一個(gè)星期。
現(xiàn)在,媽媽的腳走一會兒路就會酸痛,我想:如果時(shí)光倒流,我愿意頂著太陽去鄰水。
討厭的脾氣
北風(fēng)像尖刀一樣劃過臉頰,劃得生疼,積雪覆蓋了大地,只留下幾根雜草耷拉著,梅花也被凍得通紅。
天已經(jīng)黑透了,我鎖上門,就不肯讓爸爸睡覺!鞍萃写蜷_門!卑职趾逯,陽臺刮出的寒氣非常冷!叭ジ舯谖菟!”我仍很倔強(qiáng),爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖,打了好幾個(gè)噴嚏。
現(xiàn)在,爸爸一凍著就身體不舒服,我想:如果時(shí)光倒流,我一定要敲碎我的倔脾氣。
人生的舞臺一去即逝,后悔藥是不存在的,我們一定要珍惜當(dāng)下!
如果再給我一次機(jī)會作文 15
人生就是一次選擇,每個(gè)人的生命都只有一次,不免會有機(jī)會從手中悄悄流逝。
機(jī)會往往稍縱而逝,今天給你一片花瓣,讓你可以擁有一次機(jī)會,你最渴望重獲哪一次機(jī)會?你會怎樣把握它?我望著天渴望地想:真能這樣,那次機(jī)會就不會灰飛煙滅了!
那天是個(gè)明媚的早晨,橘紅色的陽光暖暖地灑在大地上,清風(fēng)輕柔地?fù)崦鴺淙~,沙沙作響。幾只黃鸝和畫眉在枝頭歌唱。春風(fēng)一吹過所有沉睡的生靈都蘇醒了!
我走在田間的小巷中,不時(shí)有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過,金黃的稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),猛然間我看到了一個(gè)巢,其間還有一個(gè)圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過去,結(jié)果用力過頭,那個(gè)雞蛋被我弄碎了。
要是能再給我一次機(jī)會,事情一定會是這樣的:我小心翼翼地?fù)炱饋頊厝岬財(cái)傇谑种,它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有一股暖意,又想把它變成一只小雞,這時(shí)我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過,他一見到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著,深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著,仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。
這時(shí)我的`心已飛到九霄云外,完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我飛快地往家的方向奔去,可是,一到家卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)無影無蹤。我急切地往回找去,終于,在清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了它,并且毫發(fā)無損。我迫不及待地沖了過去,但是由于河邊太滑,一頭撞在雞蛋上,雞蛋又悲慘的碎裂了,尷尬……
要記住人生的機(jī)會只有一次,所以要小心把握。
如果再給我一次機(jī)會作文 16
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水的氣息,早晨好清爽。
一到學(xué)校,大家都在聊天,假惺惺地拿了一本語文書看看。教室里全是哈哈聲。不一會,XX的椅子掉了,一會兒誰的書掉了,總之跟個(gè)菜市場似的。突然,我聽見有同學(xué)說茅老師來了,大家連忙做好,大聲朗讀著。真不敢相信,同學(xué)們個(gè)個(gè)在認(rèn)真地讀書,與之前截然不同。茅老師板著個(gè)臉,說中午考試,唉!又要考試了,同學(xué)們低聲埋怨著,沒辦法,只好接受。
不一會兒就中午了。大家把桌子移開,還在幻想著不考試?擅├蠋熞巡痪o不慢地發(fā)下了試卷……。鈴聲在我耳邊回蕩,試卷傳上去了,大家都在討論試卷答案。
下午,同學(xué)們交換批改試卷。我心里一頓緊張,兩手不由自主的顫抖起來,雙腳冰冷,心里想著這次完了,這次完了,會不會考砸了,會不會被爸爸媽媽挨揍,剛才只要認(rèn)真點(diǎn)就不會這樣了。老師,可再給我一次機(jī)會嗎?我等待著分?jǐn)?shù),等待著同學(xué)們的笑話。終于,分?jǐn)?shù)出來了,改試卷的同學(xué)陰險(xiǎn)地笑著,使我的.心一下子冰冷到了極點(diǎn)!我不敢看,閉著眼睛拿著試卷,事實(shí)擺在眼前,我睜開了眼睛。頓時(shí),我天暈地。只肯讓老師再給我一次機(jī)會。
老師,請?jiān)俳o我一次機(jī)會。這是不可能的,這唯一的機(jī)會是要我們自已認(rèn)真、仔細(xì)地區(qū)把握的!
如果再給我一次機(jī)會作文 17
假如再給我一次機(jī)會,我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著媽媽給我買的新書包,興高采烈地走向?qū)W校。我走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光都被書包的`美麗外表吸引住了。我把書包放進(jìn)抽屜里,就和同學(xué)們一同去打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生,我把書包拿出來讀書,發(fā)現(xiàn)書包上有一大片墨水印,我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書,我就氣憤地說:“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧!蓖勒f:“不是我干的,真的不是我!甭犚娝f這話我氣不打一出來:“教室里只有你一個(gè)人,不是你還是誰?難道是書包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來。我說:“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會就此作罷。”這時(shí)同桌站起來爭辯說:“我一直都在自己的座位上看書,沒碰你的書包,你誤會我了。”“不要狡辯了,就是你弄臟的,你得陪我一個(gè)新書包。”同桌傷心地哭著沖出了教室。
過了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上,對不起!鳖D時(shí)我的臉火辣辣的。
假如再給我一次機(jī)會,我一定會弄清事情的來龍去脈,決不會那樣沖動(dòng)了。假如再給我一次機(jī)會,我一定對同桌說聲:“對不起。”
如果再給我一次機(jī)會作文 18
人難免會犯錯(cuò),但是總想彌補(bǔ)這一些錯(cuò)誤,我記得我小時(shí)候也發(fā)生過一件讓我后悔的事情。
在我上幼兒園大班的時(shí)候,那天我與媽媽去菜場里買菜,逛著逛著我就被活潑可愛小金魚吸引住了,那些金魚在水中自由的游來游去。于是,我就死纏爛打要媽媽給我買,媽媽看到我這樣沒辦法只好給我買了兩條金魚,一條是紅色的,一條是橙色的。拿金魚的我真是開心的不得了。
我回到了家馬上把金魚放進(jìn)魚缸里。金魚在魚缸里自由自在的游著,我在旁邊看的出奇。一條有的很歡,一條就游得慢!八遣皇遣×搜?”我心里嘀咕著。這是我突發(fā)奇想,“要不我也來做一次醫(yī)生,幫它治療一下!蔽荫R上,上樓把我以前打針時(shí)用過針筒拿來。我撈出那條“病”金魚,那條金魚在我手里跳來跳去,我拿起針頭抽了一點(diǎn)咳嗽藥水,向金魚身體上插一針,針筒里的'藥水慢慢進(jìn)入魚的體內(nèi)。金魚的肚子慢慢地鼓了起來。越來越鼓,鼓的好像要爆炸了一樣,它在我的手心里拼命的掙扎著。我看到它這樣,心里有些害怕,只好把那條金魚放回了魚缸,結(jié)果沒過幾個(gè)小時(shí)那條金魚就死掉了。我看著死去的金魚心里萬分的難過懊悔,我真是一個(gè)“庸醫(yī)”。
每當(dāng)我想起這件事,還是會后悔。假如再給我一次機(jī)會我一定會好好喂養(yǎng)它,把它養(yǎng)的又漂亮,有可愛。這樣就能和它去看看珊瑚魚有多美,和機(jī)靈的海豚玩捉迷藏。
如果再給我一次機(jī)會作文 19
假如再給我一次機(jī)會,我會選擇好好地愛你——我的母校。
假如再給我一次機(jī)會,我會在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,走過曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的`課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動(dòng)著的是對母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機(jī)會,我不會再因?qū)δ感5牟粷M而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機(jī)會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場,那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。大課間時(shí),我們曾在那里認(rèn)真地做操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機(jī)會,我會一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到二樓的微機(jī)室,打開熟悉的電腦,敲打熟悉的鍵盤,好像又回到了從前。
假如再給我一次機(jī)會,我一定會在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠(yuǎn)。
如果再給我一次機(jī)會作文 20
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影,昨日的污穢積壓在心底深處,我靜靜地坐在窗前,靜靜地思考著昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無為,后悔莫及。
這不,前幾天剛剛進(jìn)行了期中測驗(yàn),數(shù)學(xué)測試結(jié)果很快就出來了,望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我無比的`傷心、后悔?粗鴶(shù)學(xué)題扣的分?jǐn)?shù),我思索著,一分分都是因?yàn)槲掖中拇笠馑碌摹?/p>
如果再給我一次機(jī)會,我將會細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,努力把每一道題都做全面,把每一道題的分?jǐn)?shù)都掙回來。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿著愧疚,父母曾與我們許下諾言:如果我和妹妹考試有進(jìn)步,一定會給我們買衣服和鞋。但我卻辜負(fù)了父母的期望,我不知道當(dāng)考試成績正式公布時(shí),我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個(gè)年級第一名,家里人都挺高興,還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時(shí)心里甜蜜蜜的,但是這次我的成績肯定會一落萬丈,我將如何面對父母慈祥和期望的目光。
假如再給我一次機(jī)會,我將會努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考出個(gè)好成績,不讓父母失望,不讓家里人對我失去信心;假如再給我一次機(jī)會,我將會課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),考取好的成績。但是我不知道自己的愿望能否實(shí)現(xiàn)。
但是時(shí)光不可倒流,機(jī)會不會重現(xiàn),讓過去的就過去吧,讓未來永遠(yuǎn)沒有遺憾吧!
如果再給我一次機(jī)會作文 21
在人生的道路上,可以說每個(gè)人都犯過錯(cuò),最后做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯(cuò),那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。如果能再給我一次機(jī)會,我希望能彌補(bǔ)自己的那一次過錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試,還說題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。
后來,趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡直不可思議!
然后,我也按照他的.解題思路計(jì)算,最后也算出來了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個(gè)問題了!
后來,當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!
當(dāng)老師來到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評!
每一次想起這件事,我都會后悔。如果能再給我一次機(jī)會,我絕不會再去想輸贏的問題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過!曾認(rèn)真過!
如果再給我一次機(jī)會作文 22
雨淅淅瀝瀝地下著,那雨簾裹住我的思緒,裹住我的`懊惱!}記
許諾
爸爸曾向我許諾,只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,就獎(jiǎng)我一臺數(shù)碼照相機(jī),雖然對于我沒多大用處,但沒事時(shí)照幾張相解悶也不錯(cuò)。所以我平時(shí)都很努力復(fù)習(xí),希望可以考出個(gè)好成績,但前三個(gè)學(xué)期成績都不理想,眼看四年級下冊期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個(gè)好成績。
考試
考試就要來臨了,胸有成竹的我等待著考試的鈴聲!扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來,“刷刷刷”幾下,一張“完美”的試卷就出來了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此,馬馬虎虎,寫完還有一小時(shí)?纪旰,我想,看來這次有希望了。
各差一分
考試成績終于出來了,我老早就豎起大耳朵聽分?jǐn)?shù)啦!一會兒,老師就端著一疊厚厚的試卷進(jìn)來啦!扒窨〗埽Z文98,數(shù)學(xué)99!笔裁词裁,這改卷的老師改錯(cuò)了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫錯(cuò)的,殘啊,要是我當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。
假如上天再給我一次機(jī)會,我一定會好好珍惜,決不留下半點(diǎn)遺憾!
如果再給我一次機(jī)會作文 23
窗外,樹上的小鳥正在唧唧喳喳地唱歌,而我卻把自己囚在教室里做題,外面的世界很精彩,我卻很無奈。
書在一本接一本地讀,我的困惑卻像不斷接受的新知識一樣也在一天天地增加:化學(xué)老師說氫氣和氧氣混合后會發(fā)生爆炸,于是我們趕緊記下化學(xué)方程式,但是,我們每一個(gè)同學(xué)都不知道氫氣和氧氣爆炸會是什么情況。老師沒有時(shí)間和我們作過多解釋,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字,“記。
英語老師每天耐心地教導(dǎo)我們,別人幫助你以后要說“Thankyou!辈⑶医塘宋覀兒芏嗥渌陶Z,然后要求我們背熟?墒,日常生活中我們從來沒有說過一句這樣的短語。問老師,老師的解釋是:記住就可以了。
我們一遍一遍地背誦有關(guān)中華民族傳統(tǒng)美德的警句,但臟話我們依然隨時(shí)可以聽到;我們仔細(xì)聽老師給我們講實(shí)驗(yàn)原理,看老師示范做實(shí)驗(yàn),但真正的藥品和器材卻在實(shí)驗(yàn)室里……不錯(cuò),我們的腦子裝得滿滿的,但我們的經(jīng)驗(yàn)卻是空空的。
我不想成為一個(gè)紙上談兵的書呆子,請給我一次實(shí)踐的`機(jī)會,哪怕面臨爆炸的危險(xiǎn),我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣;哪怕被人嘲笑,我也想讓英語真正體現(xiàn)出語言的作用……
請給我一次實(shí)踐的機(jī)會,我只想看看文字背后那些真實(shí)的結(jié)果……
請給我一次實(shí)踐的機(jī)會!
如果再給我一次機(jī)會作文 24
童年,是一盒顏料,為我畫出一張張五彩的畫。童年,是一杯雞尾酒,有酸有辣,有苦更有甜……童年,是那么令人難忘!
記得小時(shí)候,媽媽把我吃的那些甜甜的.藥放在一個(gè)箱子里,也有苦藥。有一天,媽媽有事出去了,我想找東西吃,可是找來找去沒有我要吃的東西,后來我看見一個(gè)箱子,我好高興哦,于是我就打開箱子一看,里面有好多藥。∥孱伭。我拿起一粒綠色藥丸,舔一舔好甜哦!
我又找來幾個(gè)杯子,學(xué)電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂、雪碧水等,然后把箱子里的藥依次放到杯子里,端起水杯晃一晃,讓里面的藥全部融化;再拿來一個(gè)盤子,放上幾片面包和餅干,并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。
好了,終于完工了,開始享用了,咬一口“漢堡”,嚼一嚼,哇,好苦!品一品自制的雞尾酒一號甜的,我一口氣喝光了它。再品嘗二號,甜中帶苦,不好喝,可我也勉強(qiáng)喝了一半。接著品嘗三號,剛一入口中,我飛奔進(jìn)衛(wèi)生間,太“特別”了,酸、甜、苦、辣什么味道都有,太讓人受不了啦!
剛準(zhǔn)備再品嘗四號時(shí),媽媽回來了,看到我在喝藥,她嚇得面如土色,趕緊帶我到附近的醫(yī)院,醫(yī)生告訴我,藥是不能亂吃的,否則會中毒的。后來經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)的診斷后,便沒什么大礙。看著媽媽松了一口氣,我的心也放下了。
之后我就發(fā)誓,假如再給我一次機(jī)會我一定不會再亂吃藥了。
如果再給我一次機(jī)會作文 25
倘若我有一雙翅膀, 我甘愿做人間的啄木鳥, 我要飛向美麗的大自然, 為生我養(yǎng)我的她, 做出我所可以做的一切, 用所有的生命完成我最大的使命。
現(xiàn)在想想, 似乎所有的歡樂和痛苦, 都是由于我的出生而開始的。
我的出生, 使她陷入了疲勞與奔波之間, 她似一棵大樹, 想方設(shè)法把我遞至太陽的唇邊, 哪怕皺紋尖銳, 秀發(fā)稀疏, 甚至如滿目滄桑, 但她卻還在風(fēng)雨之中絮叨著我的名字, 當(dāng)我在高處或遠(yuǎn)方, 鮮艷繽紛的同時(shí), 刻骨銘心的思念卻在夜夜歸航。我總盼望有一天, 隨枯葉化作春泥伏在她的腳邊, 靜靜地, 靜靜地, 入睡吧 !
我在幼小的時(shí), 她便把方言放進(jìn)灶臺, 升起高高的炊煙想我, 當(dāng)我雛燕般豐滿離巢遠(yuǎn)去時(shí), 她已習(xí)慣把盼望立在路口或獨(dú)自一人幽居在瓦房里, 在淚眼朦朧中觸摸我的高矮胖瘦。
母愛是一條潺緩的河, 一片肥沃的土, 是博愛的借代。在母親的照耀下, 清脆的笑聲往往遺忘了光源的'存在, 在失去照耀的時(shí)候, 每一寸腳印和拔節(jié), 其實(shí)裝滿著無盡傷楚的吶喊。這時(shí), 我似乎才明白哭泣的內(nèi)涵, 它是一種比死還痛苦的痛。
母親的付出, 好比海納百川的胸懷, 猶如細(xì)雨潤地的無私, 又是土地培養(yǎng)植物的搏愛。都是那樣的偉大, 那樣的無私, 那樣的無理由, 又是那樣的不求回報(bào)。
但給我一次付出的機(jī)會吧 ! 母親, 您所付出的愛, 讓我有了付出的渴求。
請給我一雙翅膀 , 讓我成為人間的啄木鳥 , 為我的母親大樹做出回報(bào)吧 ! 這便是我生命中最大的使命。
如果再給我一次機(jī)會作文 26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 在如此美麗的時(shí)光里,我要感謝你們給予我這次展示自己的機(jī)會。我叫陳鈞韜,今年12歲,我要競選的.職位是語文課代表。 什么?問我為什么要競選語文課代表?別急,請聽我解釋:其一,我斌學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)認(rèn)真,對于老師不知的作業(yè)我會認(rèn)真地完成,是老師眼中的好學(xué)生;其二,我和同學(xué)們的有一很深厚,即使是遇到一點(diǎn)小問題,也沒有打架,到了第二天,還是像以前一樣好;其三,和同學(xué)或約定的事,我都會牢牢地記在腦子里,可不是嗎!子曾經(jīng)曰過:“與朋友交,言而有信。”所以我是言出必行;其四,我愛好廣泛,會打羽毛球、乒乓球、籃球、網(wǎng)球,我會下象棋、五子棋、、軍棋、飛行棋國際象棋……我會的還有很多,像四年級的時(shí)候,我還有去參加象棋比賽,雖然被淘汰了,但我也很努力了。其五,我遇到困難不退縮。而是和同學(xué)討論,再去問老師,最后將問題解決;其六,我的語文成績很好,考試都考90分以上。
當(dāng)然,我還有需要改進(jìn)的地方:其一。上課有時(shí)會做小動(dòng)作;其二,就是我的膽子很小。上課不敢發(fā)言,生怕自己會說錯(cuò),有的問題知道也不敢說;其三,老師叫我回答問題我也不敢…… 要是我有幸被評為語文課代表,我會更加努力地學(xué)習(xí)做老師的好助手,讓老師減輕工作壓力。我還會取長補(bǔ)短把自己的膽子變大,做同學(xué)們的好胖樣,為大家服務(wù),請給我一次機(jī)會,我會還你一個(gè)滿意,謝謝大家!
如果再給我一次機(jī)會作文 27
在幾年前的寒假里,我回到奶奶家,見到了我的表妹,我奶奶家就我們兩個(gè)小孩子。有一天,我們吵架了,那一天,誰都不理誰,雖然第二天我們和好了,但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機(jī)會,時(shí)光回到那個(gè)早晨,我一定會那樣做:
當(dāng)我表妹在看我的書,正看得入神時(shí)。我奶奶走了過來,不小心把我表妹撞了一下,我表妹沒有摔倒,但不知怎地她的手一晃,手一松。只聽“叭”的一聲,我就看見我的書掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我是很不開心的撿回了書本,然后質(zhì)問我表妹:“你為什么把我的書扔在地上?”她說:“扔在地上又怎么了,啊?”當(dāng)時(shí)我很生氣,但當(dāng)時(shí)我才三年級,一時(shí)間回不出話來。我瞪了她一眼,拿著書離開了那個(gè)地方,她氣得臉漲得通紅,半天說不出話來。如果我能重來一次,我會先撿起書本,對她說:“下次注意點(diǎn)!辈褧窘o她讓她繼續(xù)看。我表妹和我就不會吵架,我們就還能有以前那要好的樣子。
可惜世上沒有后悔藥賣,很多事情都是做了才后悔的`,世上沒有那么多的如果,只有自己把事情做好,才不會后悔。
如果事情真能重來一遍,我一定會像我想的那樣去做,可惜,這是不可能的。不要學(xué)會讓自己后悔,要相信自己,不會做讓自己后悔的事情的,事情不能重來,要努力做好每一件事情。
如果再給我一次機(jī)會作文 28
假如再給我一次機(jī)會
在人生的道路上,可以說每個(gè)人都犯過錯(cuò),最后做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯(cuò),那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會,我希望能彌補(bǔ)自己的那一次過錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試,還說題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。
后來,趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡直不可思議!
然后,我也按照他的'解題思路計(jì)算,最后也算出來了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個(gè)問題了!
后來,當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!
當(dāng)老師來到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評!
每一次想起這件事,我都會后悔。假如能再給我一次機(jī)會,我絕不會再去想輸贏的問題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過!曾認(rèn)真過!
如果再給我一次機(jī)會作文 29
愛是什么?愛是一漣清水;愛是什么?愛是一片綠州;愛是什么?愛是日積月累中途詮釋的生命。
愛有很多種:有父愛、母愛、同學(xué)的愛,老師的愛。大家都說:父愛像棒棒糖,堅(jiān)硬而甜;母愛像棉花糖,柔軟而甜;老師的愛,如同那春雨滋潤小草,如同那陽光照耀花朵;如同那荷葉保護(hù)紅蓮。
我曾記得您為我們起早貪黑,我每當(dāng)走進(jìn)教室,第一個(gè)看見的是您的背影,每當(dāng)我離開教室看到的還是您的背影,我回到寢室時(shí),想到的還是您那充滿累的臉龐,您一定很累吧!那一刻,我真想為您送上一杯熱茶,為您捶捶背。還記得那天是學(xué)校的個(gè)人衛(wèi)生大檢查,我的頭發(fā)不合格,是您親手拿起剪刀,細(xì)心的為我修剪。您手上的'香,到現(xiàn)在我都能分辨。您作為一個(gè)老師一定很沒辦法吧。那一刻我真想為您洗洗頭。
我更記得,那天發(fā)生的一切的一切,你為了解決那一系列的煩心事,沒吃中飯。隨后,我們晚上又鬧英語課堂,您采取了罰坐的辦法,懲罰我們。但是,在懲罰我們的同時(shí),您也在懲罰您自己,您哭了。那一刻,我真想為您擦干眼淚。在您哭時(shí),陪您一起哭;您笑時(shí),陪您一起笑;您需要安慰時(shí),給您安慰。
您為我們做的一切的一切都像一個(gè)個(gè)小腳印印在心中。讓我尊敬她喊您一聲媽媽。媽媽,給我一次機(jī)會,讓我做您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我愛您!媽媽!而我這個(gè)親愛的媽媽是那個(gè)平凡的老師。我的老班——陳奕老師。
如果再給我一次機(jī)會作文 30
假如我是小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來一絲希望;假如上蒼給我一次機(jī)會,我一定會好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場別開生面[注: 生面:新的面目。原意是凌煙閣里的功臣畫像本已褪色,經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有生氣。比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。]的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有[注: 烏有:哪有,何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]……
我們班很榮幸獲得這次機(jī)會,同學(xué)們的紛紛獻(xiàn)出救援之手,以最大的.能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦[注: 因勝利而頭腦發(fā)熱,不能總冷靜思考和謹(jǐn)慎行事。,并沒有捐助一分錢。
事后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,還跟我講了好多道理。當(dāng)我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時(shí),我只覺得喉嚨有一團(tuán)軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著天空,大聲哭了起來。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著錢,像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機(jī)會,我一定會好好珍惜,對不起了,楊陽哥哥。
如果再給我一次機(jī)會作文 31
吃飯時(shí),日子從飯碗里飛過;玩游戲時(shí),日子從歡樂的笑聲中渡過;玩電腦時(shí),日子從敲擊的鍵盤上指尖越過;默默時(shí),日子從凝然的雙眼前悄悄走過。但我是否想過日子會不會白白地過去呢?于是我決定進(jìn)行一次回憶,回憶我曾經(jīng)犯下的過錯(cuò)。在可以彌補(bǔ)的情況下我要及時(shí)糾正。我們一定要學(xué)會與時(shí)間賽跑。
這天晚上在睡之前,我閉上了雙眼,開始了回憶。我小學(xué)的生活最遺憾的就是因?yàn)樘颖茇?zé)任而引起的欺騙,現(xiàn)在即將畢業(yè),回想起來我是多么的'罪過啊。我欺騙了家人,欺騙了老師,想想我真可以說是“千古罪人”我好像承擔(dān)了一千個(gè)罪過。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
那次因?yàn)楹ε露x擇逃避,欺騙了爸爸,爸爸是為我付出得最多的,我居然欺騙了他,我真是無法承擔(dān)此現(xiàn)實(shí),我鼓足了氣兒,終于向爸爸承認(rèn)了,雖然事情已經(jīng)過去,但我心中卻有一塊永遠(yuǎn)都無法抹去的痕跡。
假如時(shí)光能夠倒流,我一定用我重新的力量來面對這次考試,即使無法彌補(bǔ),我也不想把謊言當(dāng)“煙霧彈”來迷惑爸爸。真的我是多么希望時(shí)光能夠倒流!
時(shí)光沒有因?yàn)橐粋(gè)人,或因?yàn)橐患峦A艋虻沽鳎挥形覀內(nèi)フ湎r(shí)間,時(shí)間才可以等我們,所以我們要與時(shí)間同步。不能做時(shí)間的奴隸。讓時(shí)光滿些吧,讓我再好好考慮,考慮吧……
如果再給我一次機(jī)會作文 32
歲月從容的走過,留下感嘆萬千的人們,假如再給我一次機(jī)會,我該如何?
假如再給我一次機(jī)會,我想我還要成為爸爸媽媽的女兒。我還要為他們分擔(dān)憂愁,為他們洗衣做飯,做一件貼心的“小棉襖”。我想我還要成為妹妹的姐姐,我要教她讀書認(rèn)字,背唐詩宋詞。我想我還要生活在這個(gè)家庭中,那些溫馨的記憶是我永遠(yuǎn)無法忘懷的。
假如再給我一次機(jī)會,我想我還要回到母校學(xué)習(xí),雖然那是一座破破爛爛的教學(xué)樓,雖然那是一個(gè)普普通通的農(nóng)村小學(xué)。我還要成為何老師的學(xué)生,學(xué)習(xí)他的`知識,學(xué)習(xí)他的為人處事,我永遠(yuǎn)也不會忘記何老師對我的教誨。我還要和同學(xué)們再次成為同學(xué),我們還要一起利用課余時(shí)間為學(xué)校做體力活動(dòng),一起板磚,一起拔草。
假如再給我一次機(jī)會,我想我還要進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),進(jìn)四班。我想我還要在那度過三年。我還想聽老師們孜孜不倦的教誨。我還想和同學(xué)們一起去白巖山春游,盡管爬山很苦,很累,但與老師和同學(xué)們在一起,就是幸福!我還要被老師們叫起來回答問題,雖然我很笨,但是我一定會努力的。我還想和芬芬,欣欣再次成為好朋友,我們還要一起去觀看動(dòng)物展覽,一起逛街。我們還要互相傾訴心聲,彼此分憂解難。
假如再給我一次機(jī)會,我還要成為我,永不改變!
如果再給我一次機(jī)會作文 33
我們生活在學(xué)習(xí)的苦海里,學(xué)校舉辦的活動(dòng)我?guī)缀醵紖⒓硬簧。啊!請給我一次放松的機(jī)會吧!
足球比賽,多好的活動(dòng),既放松又鍛煉,可學(xué)校的.期末考試近在咫尺,大家早就沉沒在題的海洋里,被一道道超高難度的練習(xí)題壓得抬不起頭來。好不容易做完作業(yè),父母會拿來一摞卷子讓你來做,你若不想做或者抱怨,他們會說:快考試了,多做點(diǎn)題沒壞處,考試考好點(diǎn),給爸媽爭口氣。自古以來父母說的話就是對的,考個(gè)好成績放假就能玩了。但我還是要說:啊!請給我一次娛樂的機(jī)會吧!
我們都長大了,不能再當(dāng)家里的小王子、小公主了,我們要自立,可在父母的眼里,我們都是長不大的小孩子。我抗議,抗議無效。爸爸對我說:你們的思想還不夠成熟,等思想成熟了再說‘長大了’三個(gè)字吧。瞎說,什么成熟不成熟的,我只不過想自立罷了。哪能扯到那么多事呀。我大喊:!請給我一次自立的機(jī)會吧!
我喜歡彈琴,馬上就要考九級了,以前老爸老媽經(jīng)常讓我彈,現(xiàn)在怎么不說了。唉,要考試了,考試和考級那個(gè)重要,考試唄!我想:學(xué)習(xí)是主業(yè),沒有知識以后無法在社會上立足呀,將就一下吧。!請給我一次休閑的機(jī)會吧!
許多人都說:機(jī)會隨手就能抓來,但要看你會不會利用?晌矣X得我沒有抓到機(jī)會,我大聲發(fā)泄:請給我一次給我機(jī)會的機(jī)會吧!
如果再給我一次機(jī)會作文 34
即將畢業(yè),回首六年的小學(xué)生活。我留下了一個(gè)不可挽回的遺憾,因?yàn)樵谂漠厴I(yè)照那天,我請假了。
如果再給我一個(gè)機(jī)會,我一定會好好珍惜……我這樣自言自語道。然后陷入了深沉的幻想之中……
一個(gè)陽光明媚的下午,我正在和同學(xué)們一起跳繩。
正玩得起勁,班主任老師走了過來,只見班主任老師拍了拍手,我們馬上就會意了,連忙停下手里的動(dòng)作,向班主任老師走去。
不一會兒,全部三十六名同學(xué)便聚在了一起排成了一排排整齊的隊(duì)列,班主任老師并不像往常一樣板著個(gè)臉。而是喜笑顏開地說:“走,我們大家去拍畢業(yè)照去!
話音剛落,全班同學(xué)便歡呼著,跑叫著來到了旗臺上,我將兩只手分別搭在我的兩個(gè)好朋友的肩膀上,然后三個(gè)人一起比了個(gè)小樹叉的手勢。隨著一聲整齊地:“茄子!”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來。
照片很快就洗出來了,我看著照片上我們?nèi)鄬W(xué)生與全體老師的笑容是那么的燦爛,絲毫看不出畢業(yè)的憂傷。但是笑容背后卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的.笑臉一張未少……
丁玲玲……放學(xué)的鈴聲毫無征兆地響起。我也走出了幻想的世界。
手里拿著班主任老師送給我當(dāng)做紀(jì)念的畢業(yè)照,仔細(xì)數(shù)了數(shù)遍。里面還是少了一個(gè)人,少了一個(gè)當(dāng)天請假而如今后悔萬分的人……
我不禁感慨:上天!難道你連一張照片都不舍得給我嗎?難道連最后的回憶也不給我嗎?
如果,再給我一次機(jī)會。我那天打死也不會請假。
如果再給我一次機(jī)會作文 35
那是一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早晨。
前一天晚上,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多而特別煩躁,我賭氣說:“作業(yè)那么多,還要上那么多補(bǔ)習(xí)班,明天我七點(diǎn)起來做作業(yè)!”第二天一早,媽媽拿著一張紙來到我房間,板著個(gè)臉說:“這句話你好好讀讀……”說著就頭也不回地走出了房間。算什么嗎!一大早就朝我發(fā)脾氣,我不滿的瞥了一眼那張紙,上面有幾行紅色的宋體字:編織一張只有一個(gè)網(wǎng)眼的漁網(wǎng),也去能捕到魚,但只靠的純粹是運(yùn)氣,要想每次都捕到魚,就必須編織一張足夠大的漁網(wǎng),盡管每次捕到魚的不過是其中的一個(gè)網(wǎng)眼罷了。“干嘛送那么奇怪的話?”我嘀咕著。突然,我愣了一下,我明白了,媽媽想要告訴我學(xué)一些知識是不會吃虧的.,盡管每次考到的不過是其中的一個(gè)知識點(diǎn)罷了,真是的,媽媽是為我好,我怎么能這樣呢,學(xué)習(xí)又不是為媽媽學(xué)的,學(xué)好了知識是對自己有用的,我怎么能對媽媽發(fā)火呢!本來就是我自己不好,真是的,怎么辦,向媽媽道歉吧。我終于下了這個(gè)決定。
我忐忑不安的走到媽媽身邊:“媽媽…我……”“怎么了?有什么事?”媽媽看著我說!拔义e(cuò)了,給我一次彌補(bǔ)的機(jī)會吧!”我紅著臉,一口氣說完了。媽媽答應(yīng)了,我暗暗地下決定,一定不能再這樣了,一定要改正動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的壞習(xí)慣。
從那以后,我再也沒有因?yàn)樽鳂I(yè)多而發(fā)火了。
我在燦爛的陽光里,看著美麗的花兒,聽著清脆的鳥叫,邁著輕快的步伐,走向老師家。
如果再給我一次機(jī)會作文 36
那是一個(gè)冬天的夜晚,我與朋友約好,到外面玩。窗外北風(fēng)怒號,屋內(nèi)卻十分溫暖。我正在看電視,把約好的事忘到了九霄云外,都過去半個(gè)小時(shí)了,我才想起來。可是我卻想:“他一定走了吧,我還是不去了!比欢,沒想到,他卻足足等了一個(gè)小時(shí)。從此以后,那位朋友與我的關(guān)系便日漸冷漠了。
每當(dāng)我想起這件事,我的內(nèi)心便不由自主地想:“假如再給我一次機(jī)會,那該有多好呀!”腦海中便呈現(xiàn)出心里所盼望的景象。
我正在溫暖而又舒適的房間里看電視,卻渾然不知朋友正在刺骨的寒風(fēng)中等我。突然,我的身子一頓,想起我還要和朋友一起玩呢。但是心里又猶豫了:“時(shí)間都過去這么久了,他會不會以為我不來了,所以走了!蔽矣肿匝宰哉Z地說:“還是去看看吧,萬一他還在等我呢。”
于是,我便匆匆穿了件外衣,便走了。當(dāng)我走到約定地點(diǎn)時(shí),看到他那瘦小的身影還站在路邊等我,我的眼睛不禁濕潤了。
“孫浩!你終于來了。”他看見我,立刻跑了過來。我說:“對不起,我把這件事忘了,讓你久等了。你在外面站了這么就,冷嗎?”
他拍拍衣服,裝作沒事的樣子說:“不冷,我們走吧!闭f著,他便拉著我的`手,與我并肩向馬路對岸走去。
但這畢竟只是想象,只要做了的事情,就無法改變,只能盡力去彌補(bǔ)。我相信,只要我向他道歉,他一定會原諒我的。
如果再給我一次機(jī)會作文 37
在回想起往事的時(shí)候,欣慰滿足總少于惆悵傷感。一位哲人曾經(jīng)說過:“人生就是伴隨著種種遺憾一步步走完的!笔堑,世上沒有完美的東西,也許遺憾是生活的一種必須,沒有遺憾就沒有完美的人生。
在人生的路上,只有走過,才能看清路的曲直;在得失的'猶豫中,只有失去才懂得珍惜。生活就是充滿遺憾的篇章,卻從不給你放過的機(jī)會,這就是真實(shí)的人生,誰也無法改變。
假如再有一次機(jī)會,我一定不會那么粗心,那么愛說話,讓媽媽為我操心,我會變得很文靜,很細(xì)心,很懂事。在父母辛苦一天回家的時(shí)候,為他們端上一杯熱茶,讓他們疲勞的身心得到一份舒適。
假如再有一次機(jī)會,我一定會放棄冷漠和自私,學(xué)會關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如果能回到多年前的那個(gè)夜晚,我一定不會像躲避瘟疫一樣的對待一個(gè)年老體弱的乞丐。我會走到他的身邊,毫不猶豫的捐贈出幾元錢,讓他那孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再給我一次機(jī)會,我一定不會在10歲那年放棄畫畫,也不會那么瘋狂的喜歡上動(dòng)畫片,以至于把許多時(shí)間都浪費(fèi)在了電視機(jī)前。
假如再給我一次機(jī)會,我一定要學(xué)會珍愛生命,同情弱小,不會再把棲息在樹上的鳥巢搗掉,眼睜睜的看著三只雛鳥掉在地上,成了我家小貓的美味。
假如再給我一次機(jī)會,我一定會把握所有的機(jī)會,但機(jī)不可失,失不再來。人最重要的把握好現(xiàn)在,努力走好每一步!
如果再給我一次機(jī)會作文 38
我,一直把握不住機(jī)會;機(jī)會,卻總向我招手。但不是每次機(jī)會都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車,找了一個(gè)位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來的是一個(gè)小伙子,當(dāng)時(shí)還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當(dāng)時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因?yàn)榻酉聛戆l(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個(gè)老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的'摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個(gè)車廂。大家都手忙腳亂。
那個(gè)小伙子神情嚴(yán)肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當(dāng)我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個(gè)小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機(jī)會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?
如果再給我一次機(jī)會作文 39
那時(shí)的我,走下講臺時(shí),臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵(lì)、支持我的,但我還是覺得無地自容。
不就是一個(gè)班干部競選嘛,已經(jīng)上臺了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?
四年級的我早就想當(dāng)一名班干部了,一個(gè)小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了?墒悄懽訉(shí)在太小,好容易準(zhǔn)備好了演講稿,上了臺卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認(rèn)為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來……,回到座位,我徹底暈了?偸窍肽懽哟笠恍,勇敢站上講臺,卻總是做不到。那時(shí)的我總是想:我只有這點(diǎn)兒膽么?
假如再給我一次機(jī)會,我想讓這一次的競選重新開始。當(dāng)然在開始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習(xí),最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了,轉(zhuǎn)到杭州,經(jīng)過“自我教育”和同學(xué)的`鼓勵(lì),我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的準(zhǔn)備,帶著必勝的信念,我一定不會等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺,也不會再結(jié)結(jié)巴巴說不下去了,F(xiàn)在的我,不會再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺,練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!
假如再給我一次機(jī)會,我一定會向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個(gè)默默無聞的俞欣林!
真希望能給我一片可以實(shí)現(xiàn)愿望的花瓣啊……
如果再給我一次機(jī)會作文 40
小時(shí)候媽媽給我報(bào)了很多學(xué)習(xí)班,但是我總是學(xué)著學(xué)著說不學(xué)了,半途而廢,而且還浪費(fèi)錢。
現(xiàn)在我有一大愛好:玩粘土!我聽說也有學(xué)粘土的,不想讓媽媽給我報(bào)。
我把這事跟媽媽說了以后,媽媽就回答:“不行!以前給你學(xué)你都浪費(fèi)我的'錢,學(xué)到一半不學(xué)了。現(xiàn)在又讓我給你報(bào)粘土班,我怕你又浪費(fèi)錢。”我只好失落地走了。
我心想:可是這是我的一大愛好,怎么可能半途而廢呢?我覺得自己做的不夠好,想去老師那里學(xué)一學(xué),加強(qiáng)一下?墒菋寢屢呀(jīng)不信任我了,我希望她能給我一次機(jī)會。
如果我這次還半途而廢的話,我就什么都不報(bào)了,沒有下次了。我想對媽媽這么說,但又沒有勇氣,我怕我做不到,所以只好憋在肚子里沒講出口。
我希望媽媽能再給我一次學(xué)粘土的機(jī)會,小時(shí)候我也還不懂事,沒有。這樣的意識,只把學(xué)東西當(dāng)“兒戲”,F(xiàn)在我長大了,道理也懂了,我也在懺悔當(dāng)初為什么好多項(xiàng)目不好好學(xué)要半途而廢?
如果還來得及的話,我想去學(xué)粘土,媽媽,給我一次機(jī)會好嗎?
如果再給我一次機(jī)會作文 41
如果給我一次機(jī)會,那我就想讓盲人重見光明。
我想讓盲人重見光明的原因有很多。首先,我認(rèn)為盲人很可憐。春天來了,當(dāng)大地上都萬物復(fù)蘇時(shí),他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會,但他們始終都不知道大地的樣子。所以,我想讓盲人重見光明。
由于他們是盲人,所以會認(rèn)為自己很沒用;認(rèn)為自己會給別人帶來麻煩;認(rèn)為自己只是他人的一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以說:我讓盲人重見光明,就是讓盲人重獲信心。
和盲人比起來,我就顯得很幸福,于是,我打算把這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會讓給盲人,因?yàn)樗麄儽任腋枰@個(gè)機(jī)會。
而且,很多盲人都想回報(bào)一些曾經(jīng)幫助過他們的人,想看一眼他們的救命恩人,這更加讓我想把這個(gè)機(jī)會讓給盲人了。
當(dāng)盲人重見光明后,他們會怎么樣呢?我猜測道:以前,他們的親人可能會嫌棄他們,不承認(rèn)他們是自己的.親人。當(dāng)他們重見光明后,他們的親人就不會再嫌棄他們了。不過,這些已經(jīng)不重要了,重要的是:他們看到這個(gè)世界了!
那一刻,他們一定很高興,因?yàn)樗麄冇幸惶鞗]有被這個(gè)世界拋棄!我期待著。
如果再給我一次機(jī)會作文 42
人這一輩子!從生到死就這么簡單,永遠(yuǎn)都是昨天、今天、明天。我決不后悔我做的任何一件事,因?yàn)槲乙呀?jīng)做了!凹偃缭俳o我一次機(jī)會”只不過是幻想,夢中的,水中月,鏡中花。
何不把每天作為世界末日一樣看待?那“假如再給我一次機(jī)會”的幻想就不會再出現(xiàn)。我承認(rèn)我沒有象我說的那樣過活,不過我生活的快樂。三個(gè)人,受到了上帝的邀請,來到天堂。上帝給他們每人一盒命運(yùn)葡萄,甜的代表美好,澀的代表痛苦。第一個(gè)人將全部甜葡萄吃完了,他生活的很幸福,他的婚姻、事業(yè)都很順利,可他過的這一生毫無價(jià)值。第二個(gè)人很聰明,先挑澀的吃,吃了好多,再吃許多甜的`。這樣,他的前半生過的很艱難,導(dǎo)致他沒有生活到美好生活的階段就被痛苦折磨死了。第三人拿出盤棋,對上帝說:“我們來下盤棋吧!蹦侨诉呄缕暹叧云咸眩豢桃獾靥舫龊脡摹5人缘綕咸训臅r(shí)候,就微微皺眉;吃到甜葡萄時(shí)也不過一笑而過。最后,上帝輸了,他醉心于那微笑中。
這人生活的非常充實(shí),他度過了完美的一生。前二人會怎樣呢?乞求再給他們一次。
如果再給我一次機(jī)會作文 43
時(shí)間總是過的很快,總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。
那天我一個(gè)人坐公交車從課外班回家。上車后,我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學(xué)生,正在用腳來寫字,旁邊有許多人在看。寫完之后,有些人遞給他一些錢,他說了好幾聲“謝謝”。當(dāng)時(shí),我不知道為什么沒有遞給他錢,可能出于我的自私和當(dāng)時(shí)心情不好的緣故吧,我就頭也不回的走了。
回到家后,我一想起那個(gè)中學(xué)生的腳,就會聯(lián)想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當(dāng)初沒有給他錢。當(dāng)天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。
假如再個(gè)我一次機(jī)會,我會這樣做:
在那陽光燦爛的上午,我在公交車站等車,看見殘疾中學(xué)生后,狠狠心,把坐公交車的錢和買書的'錢全部交給他。他說:“謝謝你,小朋友,我該怎么報(bào)答你呢?”我說:“我不求回報(bào),只是在幫助一個(gè)人。但是,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人!薄皼]問題!彼卮鸬。幾年后,我在報(bào)紙上看到了那個(gè)殘疾人,他已經(jīng)成為一個(gè)大慈善家了。當(dāng)時(shí)我感到很欣慰。
但是,世上沒有后悔藥,一個(gè)人做了事,就應(yīng)當(dāng)承受這件事的責(zé)任。
如果再給我一次機(jī)會作文 44
我在三歲的時(shí)候就失去了爺爺,他在我的記憶中十分模糊,幾乎沒有印象。我不明白為什么上天要奪走我的爺爺?
小時(shí)候,爺爺對我可好了,經(jīng)常剝桔子給我吃,帶我去樓下買酸奶。我爺爺十分喜歡看報(bào)紙,所以我小時(shí)候常常給他拿報(bào),爺爺總是夸我乖。可是我3歲的時(shí)候,爺爺因心臟病突發(fā)而離開了人世。我不明白為什么上天不讓我享受更多爺爺?shù)膼,而只能看著別人的爺爺寵愛著他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見的機(jī)會,我一定會和他享受美好的一天。早上,我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋,讓他知道我比以前懂事了。上午,我跟他去公園散散步、說說話。中午,我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午,我和他在家里看看報(bào)紙、聊聊家里的事。我一定讓爺爺看看我的.身高墻,讓他知道這么多年我長高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷,讓他知道我的進(jìn)步。晚上,我要和爺爺?shù)绖e,還要告訴他,“爺爺,我好想你!”我要讓爺爺知道,就算他離開了我們,我還是依然愛他。
從現(xiàn)在開始,我一定會更愛我的親人,不能等我們失去了他們,才懂得去珍惜。
如果再給我一次機(jī)會作文 45
隨著時(shí)間的流逝,許多的機(jī)會擦肩而過,假如再給我一次機(jī)會,我渴望再次獲得童年的機(jī)會。童年是美好的,童年是開心的,是自由的;還是無憂無慮的。
如果回到童年,我想去尋找童年無憂無慮的味道;春風(fēng)撫摸過我的臉頰,雨點(diǎn)蹦到傘上,劃過表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗(yàn)中都是自由開心滴……
雷陣雨過后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過一道彩虹,時(shí)不時(shí)還有小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側(cè)坐莓臺草隱身!边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),我學(xué)著這句話釣魚,果然釣到了魚,正把他拉起來的同時(shí),小貓釣魚三心二意——我看見了一只蝴蝶。于是,放下魚竿,邁開步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長著青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個(gè)滾,掉進(jìn)了池中……
游啊游,看見小魚,觀察它游泳的'樣子;上了岸,看見小鳥,聆聽它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽的照射下,一切物體好像都充滿活力,充滿生機(jī)。
玩累了,就在大樹媽媽的臂膀下乘涼,捧著大西瓜,大口大口的吃著……
假如再給我一次機(jī)會,我想要重獲童年的機(jī)會。因?yàn)橥晔菬o憂無慮的,是自由的……
如果再給我一次機(jī)會作文 46
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說:“明天要進(jìn)行誦讀比賽,班里要選一個(gè)人參加!”她這輕描淡敘的一句話,對我們來說卻好似一聲巨雷,讓我們?nèi)呵榉序v,立即有許多人爭先恐后地把手舉了起來。
老師看著我們每一個(gè)人。在這個(gè)人身上停停,在那個(gè)人身上看看。我望著老師,在心中吶喊:老師請你再相信我一次好不好?
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我的'心情和這天氣一樣,格外開朗。因?yàn),我要代表全班參加誦讀比賽了!一路上擺小攤的老板大聲吆喝,好熱鬧;小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌真好聽;太陽暖洋洋地照在我的身上,真舒服!我背著稿子,似乎隨時(shí)可以脫口而出。
可是,誰也沒有想到,我居然忘了稿子。因此,落選了!
老師的目光移到了我的身上,她的目光在我的身上停了許久。我的臉,漸漸發(fā)燙,頭微微低下。心里期盼著,期盼著老師喊出這兩個(gè)字,就是我的名字。可是,老師嘆了口氣,把目光移開了。
老師,請你再相信我一次,好嗎?
如果再給我一次機(jī)會作文 47
人的一生,也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點(diǎn),是我們無法補(bǔ)救的。但,你有曾想過,把那些離你遠(yuǎn)去的機(jī)會找回來呢?
啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機(jī)會,非常的后悔。
記得那個(gè)夏天,我已經(jīng)學(xué)會自己坐公交車了。一個(gè)人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進(jìn)來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團(tuán)雪花,黏在老奶奶的頭上。這時(shí),車上已沒有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時(shí)遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機(jī)來了個(gè)急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥,嘴角都流血了。
那天晚上,我做了一個(gè)完美的夢。 我夢見,在老奶奶剛剛上來的時(shí)候,我就急忙把她扶到了我的`位置,剎車一來,我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機(jī)會,我一定會像夢中那樣做。
如果再給我一次機(jī)會作文 48
鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段,老師說全背過的同學(xué),要送給他禮物。
上課了,老師檢查背誦,我沒有舉手,只是默默地看著課本,聽同學(xué)們背。是怕一緊張,在老師面前忘詞。
同學(xué)們背得那么熟練,而自己……我們班的`同學(xué)有一個(gè)背過了《貓》這篇課文全文,老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個(gè)人舉手,那時(shí),我正在考慮,因?yàn)槲冶车眠不熟。這時(shí)下課鈴響了,老師說:“最后一節(jié)課的時(shí)候,我們再請這幾個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)!
課間操,我一直在背,從上操一直到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學(xué)們看看,我也能背過,我不比背過的同學(xué)弱。
最后一節(jié)課,老師走到講臺上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學(xué)挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立刻舉起手,挑戰(zhàn)一下?,已經(jīng)晚了,老師明明看見我,卻不叫我。原來老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學(xué)定住了,不再增加人選了。
我辛苦努力的結(jié)果就是這個(gè)嗎?
“老師,我能行!不要把機(jī)會留給其他人,不要白費(fèi)我的努力,我可以,我不比其他同學(xué)弱,我想證明自己,我能行,沒有什么可以難倒我。請,給我一次機(jī)會!”
如果再給我一次機(jī)會作文 49
在百事不曉的童年,天空是我小小心靈的奇妙。
走進(jìn)懵懂的少年,我把自己看作是一只鳥,一只渴望飛翔的鳥,想飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱,去傾聽天空的心跳,去感受陽光的溫度,去體會飛翔的'幸福毛渠探索生命的奇跡……假如給我一次飛翔的機(jī)會,我要飛上蔚藍(lán)的天空,俯視大地的美好,看那些形如螞蟻的人們在天地之間來回運(yùn)轉(zhuǎn)。
假如給我一次飛翔的機(jī)會,我要飛回天真的童年,去感受兒時(shí)的歡樂;兒時(shí)的童貞;兒時(shí)不顧一切的瀟灑和那些純真的友誼;體會依偎在媽媽懷里的溫暖得意。假如給我一次飛翔的機(jī)會,我一定呀遍覽祖國的大好河山。看一看毛澤東的“看長城內(nèi)外,惟余茫!钡膲邀悮鈩荩辉倏匆豢错n愈筆下的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優(yōu)美隱現(xiàn)。假如給我一次飛翔的機(jī)會,我會給那些困難的孩子和家庭,用我的這雙翅膀去感化他們的種種困難和坎坷,給他們帶來溫暖和幸福。
可是,我沒有,我沒有那雙神奇的翅膀,沒有那可以發(fā)出無窮力量的翅膀,我只有一雙手,一雙普通而平凡的雙手,我會用喝雙書成為我飛翔的翅膀,帶給我飛翔的力量,在這小小的田地間創(chuàng)造出自己的奇跡。
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