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給我一次機(jī)會(huì)作文

時(shí)間:2022-04-02 15:17:37 機(jī)會(huì) 我要投稿

給我一次機(jī)會(huì)作文(精選19篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的給我一次機(jī)會(huì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給我一次機(jī)會(huì)作文(精選19篇)

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇1

  人生就是次選擇,每個(gè)人的生命都只有次,不免會(huì)有機(jī)會(huì)從手中悄悄流逝。

  機(jī)會(huì)往往稍縱而逝,今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機(jī)會(huì),你最渴望重獲哪次機(jī)會(huì)?你會(huì)怎樣把握它?我望著天渴望地想:真能這樣,那次機(jī)會(huì)就不會(huì)灰飛煙滅了!

  那天是個(gè)明媚的早晨,橘紅色的陽(yáng)光暖暖地灑在大地上,清風(fēng)輕柔地?fù)崦鴺?shù)葉,沙沙作響。幾只黃鸝和畫(huà)眉在枝頭歌唱。春風(fēng)吹過(guò)所有沉睡的生靈都蘇醒了!

  我走在田間的小巷中,不時(shí)有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過(guò),金黃的稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),猛然間我看到了個(gè)巢,其間還 有個(gè)圓滾滾的雞蛋,我急切地跑了過(guò)去,結(jié)果用力過(guò)頭,那個(gè)雞蛋被我弄碎了。

  要是能再給我次機(jī)會(huì),事情定會(huì)是這樣的:我小心翼翼地?fù)炱饋?lái)溫柔地?cái)傇谑种?它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞,這時(shí)我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過(guò),他見(jiàn)到我就歡快地在我腳邊跳躍。我緩緩地走著,深怕傷害了它。突然,我自豪地大叫著,仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉”。

  這時(shí)我的心已飛到九霄云外,完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我飛快地往家的方向奔去,可是,一到家卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。我急切地往回找去,終于,在清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了它,并且毫發(fā)無(wú)損。我迫不及待地沖了過(guò)去,但是由于河邊太滑,頭撞在雞蛋上,摔了個(gè)狗!雞蛋又悲慘的碎裂了,尷尬……

  要記住人生的機(jī)會(huì)只有次,所以要小心把握。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇2

  媽媽?zhuān)?qǐng)給我一次機(jī)會(huì)。還記得那次嗎,媽媽?zhuān)?/p>

  那天,我肚子餓得慌。你說(shuō),要煎個(gè)雞蛋給我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。你倒油,打蛋,入鍋,翻轉(zhuǎn),一眨眼的工夫,蛋就煎好了。因?yàn)槎亲羽I,我狼吞虎咽,這一個(gè)蛋馬上被我消滅了。

  心里還萌生了一個(gè)念頭:原來(lái)煎蛋這么簡(jiǎn)單,我也想試試!這樣我下次也不用餓肚子了啦!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕爰鍌(gè)蛋,讓我也試一試吧!”“不行,油太燙!”媽媽一口回絕。但我想試一試,就拉著媽媽的衣服,軟磨硬泡:“媽媽?zhuān)憔妥屛以囈辉嚕囈辉嚢桑 薄安恍,太危險(xiǎn)了!”

  我費(fèi)盡口舌,就是想說(shuō)服媽媽。最終,媽媽也經(jīng)不住我的軟磨硬泡,還是同意了。

  我開(kāi)始煎蛋了。

  我先打好蛋,再把油小心翼翼倒入鍋中,燒燙,然后倒入雞蛋。這時(shí),鍋里的油噼里啪啦地炸開(kāi)來(lái)!靶⌒狞c(diǎn),別被燙到!”媽媽在我身旁叫道!拔視(huì)小心的!”我應(yīng)道。

  “該翻了!”媽媽又叫道!爸懒!”我拿起鍋鏟,把雞蛋推到旁邊,一提,雞蛋被我卷了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,一把搶過(guò)鍋鏟,說(shuō):“你不會(huì),我來(lái)!”“不行,媽媽再給我一次機(jī)會(huì),好嗎?說(shuō)完,我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過(guò)來(lái)。媽媽竟沒(méi)有再?lài)Z叨。

  終于出鍋了,媽媽煎的蛋像一張大餅,我煎的蛋像一個(gè)饅頭。

  雖然這次結(jié)果不盡如人意,但是我還是想對(duì)媽媽說(shuō),如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),一定要讓我試一試,讓我自己來(lái)!相信我能行。

  我也想對(duì)天下所有的父母說(shuō),請(qǐng)給孩子們一次機(jī)會(huì),給他們一片天空,他們才能展翅翱翔!

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇3

  人生路漫漫,如今我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,但這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也做過(guò)令自己后悔的事,如果再給我一次機(jī)會(huì)……

  那是一個(gè)秋日,因?yàn)閶寢層惺聝海晕医裉煲约鹤卉?chē)回家,樹(shù)上飄下來(lái)的秋葉落到小河里,像一只只載滿(mǎn)幸福的小船駛向遠(yuǎn)方。我走到公交站臺(tái)找了一個(gè)位置坐了下來(lái),不一會(huì)兒公交車(chē)便來(lái)了,我也準(zhǔn)備上車(chē),我把手伸進(jìn)了口袋,可是我無(wú)論怎么掏也掏不出那兩塊錢(qián),但我還是在掏著,期待著有奇跡的發(fā)生。但是事實(shí)證明,奇跡的發(fā)生,希望還是很渺茫的。

  此時(shí),往公交車(chē)上擁擠的人已經(jīng)進(jìn)去了一大半,眼看那一小半人也要進(jìn)去了,我一咬牙,心想:不管了,大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車(chē),一上車(chē),我沒(méi)有去看一眼投幣箱,而是以“瞬雷不及掩耳”之勢(shì)一下子沖到了最后一排。一坐下,就立馬低下了頭,生怕別人看見(jiàn)我。從坐車(chē)到車(chē)到站,只過(guò)了幾十分鐘,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。車(chē)一到站,我第一時(shí)間沖下了車(chē),立馬跑回了家。

  明明逃票成功了,可我的心還是沉甸甸的,如果再給我一次機(jī)會(huì),我寧可走回家也絕不會(huì)逃票。

  可是機(jī)會(huì)往往就只有一次,在世上有些錯(cuò),一旦鑄成,就不可能改變。所以同學(xué)們讓我們時(shí)刻做到問(wèn)心無(wú)愧,而不是去相信那基本不可能的“如果”!

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇4

  花兒因在太陽(yáng)的照耀下變得勃勃生機(jī),但是因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的雨水變的枯萎了;魚(yú)兒因在海水里變得自由自在;而我因考試考的很好,而受大家的喜歡,但是,這期因?yàn)樽约旱牟慌ψ尲胰藢?duì)我心灰意冷。

  在7月5日的早晨,我懷著自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情來(lái)到學(xué)校。我們都迫不及待的想知道自己得分?jǐn)?shù)。然而,第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的是我們的語(yǔ)文老師。我們來(lái)到他的辦公室,我們都緊張的翻著自己的試卷。當(dāng)我看見(jiàn)自己的卷子時(shí),我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來(lái)到教室我的好朋友告訴我:“雖然語(yǔ)文考差了,也許你其他科考好了呢!相信自己!

  我又來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室,問(wèn)古老師,我的數(shù)學(xué)多少分?他欣慰的說(shuō):“自己來(lái)看吧”!我一如既往的翻著自己的卷子。當(dāng)我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí),剛?cè)紵鸬牧一鹩忠缌。后?lái),班主任來(lái)到我們的教室,向同學(xué)們公布我們的分?jǐn)?shù)。雖然分?jǐn)?shù)很差,排名還是不錯(cuò)。我不知道是我們的成績(jī)太差了,還是這次的試卷太難了。不過(guò),我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說(shuō):“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文106分,我的數(shù)學(xué)105分,我的英語(yǔ)122分。”我的媽媽大發(fā)雷霆。她說(shuō):“你看你,語(yǔ)數(shù)外才多少分!蔽医忉尩溃骸拔业拿螞](méi)變,還有獎(jiǎng)學(xué)金呢!”她更生氣了,像你這樣差的成績(jī),不讀書(shū)算了。

  頓時(shí),眼淚像斷了線的珍珠,無(wú)力自拔。我擦干了眼淚說(shuō)道:“媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),相信我下次會(huì)考得更好”!然后,我掛了電話。

  在暑假中,我想了很多。我堅(jiān)信,我下學(xué)期會(huì)是最棒的,我在心里默默地鼓勵(lì)自己!

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇5

  清晨,太陽(yáng)緩緩升起,向大地灑下一縷縷柔和的陽(yáng)光,人們開(kāi)始了一天的忙碌,世界一片生機(jī)勃勃,我坐在窗前,抬頭望著天空,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。

  那是一個(gè)溫暖的下午,我買(mǎi)完?yáng)|西回家,在匆匆的人流中,一位老奶奶吸引了我的視線,她頭發(fā)花白,穿著花襯衫,坐在路邊,身旁放著一個(gè)籃子,忽然間,她動(dòng)了,兩手撐著地,緩緩地想要站起來(lái),可是好像因?yàn)樽锰,腿麻了,她晃了晃又重新跌坐了回去,這時(shí),走來(lái)了兩個(gè)穿著靚麗的年輕人,其中一個(gè)在老奶奶面前停下了,他打開(kāi)錢(qián)包,從里面掏出了錢(qián)彎腰放進(jìn)了老奶奶的籃子里,老奶奶漲紅了臉,急急忙忙的解釋道:“不,我不是……年輕人,能不能……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被年輕人打斷了,只見(jiàn)他擺了擺手,就繼續(xù)往前走。留下老奶奶在原地不知所措。

  我隨著人流繼續(xù)向前走,腦海中卻總是浮現(xiàn)出老奶奶那張漲紅的臉,突然間,我明白了,老奶奶需要的不是錢(qián),而是一雙攙扶她的手,我心中閃過(guò)一絲懊悔,我轉(zhuǎn)過(guò)身往回走,可等我到了的時(shí)候,老奶奶卻早已不見(jiàn)蹤影,我站在原地,心中無(wú)限失落。

  這件事過(guò)去很久了,卻給我留下了很深的印象,我一直在后悔那天為什么沒(méi)有上前去攙扶老奶奶,我明明是看見(jiàn)了,明明是一件很簡(jiǎn)單的事,可我卻幷沒(méi)有做到,我想,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫的上前攙扶老奶奶,不會(huì)再讓自己犯同樣的錯(cuò)誤。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇6

  遙望星空,我感慨萬(wàn)千,我們生活在這個(gè)世界上是為了什么?吃喝玩樂(lè)嗎?不!貪圖財(cái)物嗎?不!正當(dāng)我苦思冥想時(shí),突然,一顆流星劃過(guò)夜空,轉(zhuǎn)瞬間便消失在這巨大的黑幕之中了,這景象深深地震撼著我的心靈。我們的一生不就象這顆流星一樣稍縱即逝嗎?當(dāng)然,誰(shuí)都不愿做這人生旅途中的匆匆過(guò)客,然而,俗話說(shuō)“光陰似箭,一去不返”,當(dāng)我們感到自己的生命即將結(jié)束時(shí),過(guò)去的時(shí)間都已經(jīng)無(wú)法挽回了,這時(shí)候才會(huì)明白我們還有很多自己該做的、想做的沒(méi)來(lái)得及去做。

  假如,假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)萬(wàn)分珍惜,用它去做最有意義的事情。

  如果讓我回到年少時(shí),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒的時(shí)間,刻苦鉆研功課,成長(zhǎng)為出類(lèi)拔萃的人才,為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn);我要盡我所有的力量去孝敬父母,當(dāng)他們歸來(lái)時(shí),為他們泡上一杯熱茶,遞上一只水果,幫家里打掃衛(wèi)生,做很多力所能及的事情,讓操勞一天的父母好好休息;如果還有時(shí)間的話,我會(huì)將所有的流浪兒都安頓好,讓他們結(jié)束漂泊不定、顛沛流離的生涯,過(guò)上衣食無(wú)憂的生活;我還會(huì)博覽所有的醫(yī)書(shū),成為再世華佗,制造出頂尖的醫(yī)療機(jī)械,讓被病痛折磨的人們獲得新生,讓坐在輪椅上的殘疾人重新站起來(lái),擁抱這美好的世界,讓盲人再次看到光明。

  假如,假如再給我一次機(jī)會(huì),我有許多事情要做,我要把這最后一次機(jī)會(huì)把握得緊緊的,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深懂得了“時(shí)間把握住了是黃金,把握不住就是流水!弊屛覀冋湎恳淮绻怅帲恳淮螜C(jī)會(huì),珍惜這最后一片屬于我們的藍(lán)天。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇7

  三年時(shí)光已逝世,而我在三年中錯(cuò)失了太多的機(jī)會(huì),說(shuō)兒時(shí)的愚昧不假,可如今,面對(duì)十五歲的自我卻早已不再是那個(gè)懵懂的少年?催^(guò)往,論今日,我無(wú)比悔恨三年前因貪心玩耍而迷失于學(xué)習(xí)的港灣。我不知道該怎樣的言辭去描述曾經(jīng)貪玩的自我,但如今,我只想踏踏實(shí)實(shí)的去走完青春時(shí)光的最后一個(gè)門(mén)檻。太多的人在我身上注下期望,我只想放手去拼搏一把,去完成他們的心愿,同時(shí)也為自己明天的幸福爭(zhēng)取一個(gè)太陽(yáng)。

  時(shí)間請(qǐng)饒恕曾經(jīng)那個(gè)玩世不恭的我,請(qǐng)諒解我對(duì)你的不敬,給與我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我去飛翔,廢除這片我生存已久的天空,我想用我的實(shí)際行動(dòng)去奮斗,去拼搏,在人生的藍(lán)圖上勾勒出第一個(gè)完美的太陽(yáng)。古龍?jiān)f(shuō)過(guò):“這世上永遠(yuǎn)只有兩種人:一種人的生命的目的,并不是為了生存,而是為了燃燒,燃燒才有光亮,哪怕只有一瞬間的光亮也好;另一種人永遠(yuǎn)只有看著讓別人燃燒,讓別人的光芒來(lái)照耀自己!币虼,我不想用別人的光芒來(lái)襯托自己,我想用自己的光芒來(lái)照耀自己!按汗獠蛔粤,莫怪東風(fēng)惡”,的確,時(shí)間的流速難以估測(cè),昨天已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)法追回,明天尚未到來(lái),不能預(yù)知,我們所能做的就是把握今天。

  時(shí)間請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),我要伸出我的雙手,跨出我的腳步!去尋找勝利,即便我所走過(guò)的路都是通往失敗的路,那么我也不會(huì)后悔,也不會(huì)回頭,更不會(huì)半途而廢,我依然會(huì)勇敢的前進(jìn),因?yàn)榭傆幸粭l是通往成功的路徑,它終究會(huì)指引我到達(dá)勝利的巔峰,看到勝利的曙光!

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇8

  在生活中,有許許多多錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)像翻過(guò)的日歷,不可再來(lái)。

  一天,我去景山公園,有個(gè)項(xiàng)目叫“叢林穿越”。我看見(jiàn)上面搖搖晃晃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小朋友們,忍不住哈哈大笑。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我覺(jué)得我能行,讓我試試吧!”爸爸答應(yīng)了。于是,我上去了。站在上面往下一看,!好高了,我的腳像被誰(shuí)抓住了一樣,寸步難行。無(wú)論工作人員怎么鼓勵(lì),我瑟瑟發(fā)抖,動(dòng)彈不得。沒(méi)辦法,只好沮喪的下來(lái)了,浪費(fèi)了五十塊錢(qián)。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不輕易覺(jué)得別人膽小了。下面看到的和上面看到的是不一樣的。

  這次期末考試,老師發(fā)完試卷,我粗略的看了一遍。哈哈,不難嘛。我胸有成竹的埋下頭,奮筆疾書(shū),心里想:“這次我一定可以拿滿(mǎn)分!”試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的懷里就像揣了只兔子,很期待想象中的驚喜。但是,拿到成績(jī)單,像誰(shuí)潑了一盆冷水,內(nèi)心頓時(shí)“涼爽”了。95分!我這才發(fā)現(xiàn)了一道應(yīng)用題抄錯(cuò)了數(shù)。不管我的卷面多么整潔,計(jì)算過(guò)程多么完整,老師還是大筆一揮,那五分無(wú)情的離我而去。因?yàn)檫@次馬虎,我非常傷心。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定要仔細(xì)檢查。

  這個(gè)暑假,我進(jìn)行了樂(lè)理考級(jí)。我心想:“譜什么的我都唱好了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了!蔽掖蜷_(kāi)考試用的平板電腦,聽(tīng)力、音樂(lè)常識(shí)都很順利,直到我點(diǎn)開(kāi)了唱譜環(huán)節(jié)。呀,譜是新的!看到陌生的譜,我驚慌失措了。前兩遍直接點(diǎn)過(guò),最后一次也是馬馬虎虎的,完全沒(méi)有信心。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定先把譜唱熟練了再錄音。

  這樣的事情還有很多,真的希望可以有重來(lái)的機(jī)會(huì),那么許許多多的煩惱都會(huì)消失,也沒(méi)那么多遺憾了。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇9

  這是晴朗的一天,迎著旭日,我心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。草地上的小草又淺淺開(kāi)始變綠,偶爾也能聽(tīng)到一兩聲小鳥(niǎo)歡快的叫聲,春天又要快到了。今天要交寫(xiě)字課的錢(qián),媽媽給了我25元錢(qián),走進(jìn)教室就看到生活班長(zhǎng)在收錢(qián),當(dāng)他向我要錢(qián)時(shí),我利利索索的把錢(qián)交了上去,沒(méi)有忘帶,班長(zhǎng)對(duì)我欣然一笑。交完錢(qián)一陣輕松,不禁哼起小曲來(lái):“小小少年,沒(méi)有煩惱……”我卻不知道,再過(guò)一小時(shí)后,將有一件意想不到的事情會(huì)發(fā)生在我的身上。

  終于事情在第三天發(fā)生一個(gè)重大轉(zhuǎn)機(jī),老師的態(tài)度緩了下來(lái),老師抱來(lái)一個(gè)大紙箱,對(duì)大家說(shuō):“我覺(jué)的那個(gè)不小心拿走錢(qián)的同學(xué)不是故意的,今天我把紙箱放到那個(gè)沒(méi)人的小屋里,沒(méi)人看的見(jiàn),大家一個(gè)人一個(gè)人到那里陸續(xù)走一圈,如果錢(qián)是你拿的你就把它放在紙箱里,我就不追究了,你還是一個(gè)好孩子。”這對(duì)我真是個(gè)天大的喜事,老師終于給了我機(jī)會(huì),我一定要趁這次機(jī)會(huì)改過(guò),本來(lái)疲倦萬(wàn)分的我立刻有了精神,仿佛太陽(yáng)又那么燦爛了。中午回家把錢(qián)數(shù)了數(shù)用紙包起來(lái)帶在身上,準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來(lái)的那么漫長(zhǎng),終于還是到了下午,同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去、出來(lái),離我越來(lái)越近,我的胸膛里好像揣著一個(gè)小兔,不停的跳動(dòng),輪到我了,我太緊張了,跑到那個(gè)教室三下兩下把錢(qián)塞進(jìn)紙箱,好像仍掉一塊燙手的山芋,又好像甩掉了追趕我的魔鬼,心里好輕松。過(guò)了一會(huì)全班同學(xué)都過(guò)去了,老師抱過(guò)箱子發(fā)現(xiàn)有錢(qián)了,十分興奮的說(shuō)我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

  第二天起來(lái),初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹,蘇醒的晨露在葉子上嬉戲,新的一天又開(kāi)始了。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇10

  廣闊的綠野,大片的野花,連綿起伏的山脈,一切的一切,都讓我沉醉!

  一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。

  我像只大肥貓似的“窩”在家里,懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。

  “遙遙,你猜媽媽給你什么好消息!”媽媽眨眨眼睛,故作神秘的湊近我。

  “不知道!蔽乙琅f懶洋洋地回答。

  “哈,我們要去奶奶家,順便出去踏青,感受春天的美好!眿寢尳K于說(shuō)出謎底。

  “耶!太棒了!”我大聲歡呼著,像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了!

  望著車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!

  看見(jiàn)奶奶在翹首等著我們呢!那慈祥的笑容,斑駁的頭發(fā),突然間,讓我的眼睛有些濕潤(rùn)。

  踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。

  “啊嚏!”我被驚醒過(guò)來(lái),拉開(kāi)窗簾,還是那灰蒙蒙的天空,和甌江渾濁的江水。

  什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機(jī)會(huì)?

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇11

  好奇怪,我總摸不透這樣一個(gè)問(wèn)題:人為什么總要等到失去時(shí)才知道珍惜!

  現(xiàn)在已是初三的我。初一、初二兩年中,我失去的是時(shí)間,最寶貴的時(shí)間。得到了什么呢?是知識(shí),學(xué)問(wèn)?無(wú)言以對(duì),無(wú)顏以對(duì)。

  假如能重新給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜。因?yàn)槲乙盐虺隼蠋、家長(zhǎng)常常叮囑,而我卻從來(lái)不愿聽(tīng)的話的道理了。記得父母經(jīng)常批評(píng)我的一句話是:“不自覺(jué)!笔堑,我好動(dòng),貪玩又懶惰,在學(xué)習(xí)上,從來(lái)沒(méi)有一絲一毫的自覺(jué)。

  初二上學(xué)期時(shí),不知道從哪學(xué)來(lái)一堆流行歌曲的我,不分日夜地哼哼嘰嘰。課也不好好聽(tīng),作業(yè)不是抄別人的就是干脆不做、不交。老師查作業(yè)時(shí),我總有一堆理由:頭痛、胃痛、眼花、頭昏呀,忘記帶作業(yè)本或是作業(yè)本找不到等等。諸多理由。老師有時(shí)也知道我是胡謅,但我的謊言編得很周全,老師也只能望“我”興嘆,“太不自覺(jué)了!

  得感謝造物主給了我一個(gè)完整的大腦。完整的大腦,完整到了什么程度呢?指揮我吃、喝、玩、樂(lè)一樣不少。今天是我醒悟的時(shí)候了,我應(yīng)該徹底改變改掉這些陋習(xí)。

  我真想重新從初一上起,把我的不自覺(jué),我的貪玩,我的懶惰和我過(guò)去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔到垃圾堆,塑造一個(gè)全新的我。真的我多么的渴望!

  假如能有這個(gè)機(jī)會(huì)我一定珍惜。家長(zhǎng)望女成鳳,老師希望學(xué)生成才,祖國(guó)正期待著我們,如果我再一次辜負(fù)了他們,我真的無(wú)地自容了,所以我一定會(huì)珍惜的。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇12

  有的人,可能會(huì)說(shuō):“如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我要成為救世英雄,拯救全人類(lèi)。”有的人會(huì)說(shuō):“我要回到小時(shí)候,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)口氣!”我會(huì)說(shuō):“我要回到一年級(jí)時(shí),好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心,不讓老師生氣!”

  我希望重返一年級(jí)。一年級(jí)時(shí),我們是一群天真、活潑、調(diào)皮的小朋友,如果那時(shí),我要是用功,就可以不費(fèi)吹灰之力超越所有同學(xué)?上,我卻沒(méi)能認(rèn)真聽(tīng)課。如果我可以重返一年級(jí)校園,我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母,老師擔(dān)心、生氣。

  正想著想著,突然聽(tīng)到有人叫我的名字,“小紅!小紅!”是吳老師的聲音,啊,原來(lái)老師在叫我回答問(wèn)題呢!放眼一看,黑板上明晃晃地寫(xiě)著一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,這是怎么回事,老師竟然讓我們算一年級(jí)的計(jì)算題:25+35=?,我毫不猶豫地回答說(shuō):“60”。老師笑了笑,揮揮手,示意我坐下,我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地坐了下來(lái),心想:老師干什么呢?現(xiàn)在不是應(yīng)該復(fù)習(xí),準(zhǔn)備升學(xué)考試了嗎?但在這時(shí),我的筆掉了,我蹲下?lián)旃P試,意外地發(fā)現(xiàn)了自己短短的退。。∥椰F(xiàn)在是……小孩子!

  哈哈,我的夢(mèng)想如愿以?xún)斄,從那時(shí)起,我開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí),做功課!120分”,一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了,是媽媽?zhuān)斑@可是你一年級(jí)時(shí)唯一一次120分呢!女兒,你太棒了!”我“呵呵”地笑了起來(lái),心想:這下我不愁學(xué)習(xí)不好了。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢(mèng)呢!

  時(shí)光老人還會(huì)像對(duì)待流浪漢那樣仁慈嗎?不會(huì)!所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一切都來(lái)得及!

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇13

  如果給我一次機(jī)會(huì),那我就想讓盲人重見(jiàn)光明。

  我想讓盲人重見(jiàn)光明的原因有很多。首先,我認(rèn)為盲人很可憐。春天來(lái)了,當(dāng)大地上都萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會(huì),但他們始終都不知道大地的樣子。所以,我想讓盲人重見(jiàn)光明。

  由于他們是盲人,所以會(huì)認(rèn)為自己很沒(méi)用;認(rèn)為自己會(huì)給別人帶來(lái)麻煩;認(rèn)為自己只是他人的一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以說(shuō):我讓盲人重見(jiàn)光明,就是讓盲人重獲信心。

  和盲人比起來(lái),我就顯得很幸福,于是,我打算把這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)讓給盲人,因?yàn)樗麄儽任腋枰@個(gè)機(jī)會(huì)。

  而且,很多盲人都想回報(bào)一些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人,想看一眼他們的救命恩人,這更加讓我想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給盲人了。

  當(dāng)盲人重見(jiàn)光明后,他們會(huì)怎么樣呢?我猜測(cè)道:以前,他們的親人可能會(huì)嫌棄他們,不承認(rèn)他們是自己的親人。當(dāng)他們重見(jiàn)光明后,他們的親人就不會(huì)再嫌棄他們了。不過(guò),這些已經(jīng)不重要了,重要的是:他們看到這個(gè)世界了!

  那一刻,他們一定很高興,因?yàn)樗麄冇幸惶鞗](méi)有被這個(gè)世界拋棄!我期待著。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇14

  鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的'第二自然段,老師說(shuō)全背過(guò)的同學(xué),要送給他禮物。

  上課了,老師檢查背誦,我沒(méi)有舉手,只是默默地看著課本,聽(tīng)同學(xué)們背。是怕一緊張,在老師面前忘詞。

  同學(xué)們背得那么熟練,而自己……我們班的同學(xué)有一個(gè)背過(guò)了《貓》這篇課文全文,老師說(shuō)我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個(gè)人舉手,那時(shí),我正在考慮,因?yàn)槲冶车眠不熟。這時(shí)下課鈴響了,老師說(shuō):“最后一節(jié)課的時(shí)候,我們?cè)僬?qǐng)這幾個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)!

  課間操,我一直在背,從上操一直到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學(xué)們看看,我也能背過(guò),我不比背過(guò)的同學(xué)弱。

  最后一節(jié)課,老師走到講臺(tái)上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學(xué)挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立刻舉起手,挑戰(zhàn)一下?,已經(jīng)晚了,老師明明看見(jiàn)我,卻不叫我。原來(lái)老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學(xué)定住了,不再增加人選了。

  我辛苦努力的結(jié)果就是這個(gè)嗎?

  “老師,我能行!不要把機(jī)會(huì)留給其他人,不要白費(fèi)我的努力,我可以,我不比其他同學(xué)弱,我想證明自己,我能行,沒(méi)有什么可以難倒我。請(qǐng),給我一次機(jī)會(huì)!”

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇15

  如果童話故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望,你會(huì)許下什么愿?也許你會(huì)要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會(huì)讓它幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許……而我什么都不要,只要它給我一次再來(lái)的機(jī)會(huì)。

  一年前,我本是已經(jīng)成熟的孩子了,卻還是那么無(wú)知,不懂得什么叫做友情。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我卻是成績(jī)差的差生。按道理說(shuō),我們本不該是同一個(gè)世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個(gè)話梅,分享各自的秘密。

  世界就是有許多令人費(fèi)解的事情,豬不會(huì)抬頭看天空,瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭,兩個(gè)完全不同的女孩會(huì)成為好朋友,我和她就是這個(gè)例子。

  我上了幼兒園的時(shí)候遇上了她,我們每天一起回家,一起來(lái)上學(xué)?墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天,考試成績(jī)公布下來(lái)了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名,那天我們一起回家時(shí),她眉飛色舞地跟我說(shuō)她考了第一名媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)她,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的失落,我只好笑著說(shuō)恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂(lè)。不知怎么了,我無(wú)知的怒火一下子上來(lái)了,我甩開(kāi)她的手,沖著她大吼:“你考第一名很開(kāi)心是嗎?你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,你是高高在上的好學(xué)生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說(shuō)完我已是淚流滿(mǎn)面。她呆呆地看著我,眼淚唰地流了下來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!對(duì)不起,對(duì)不……”她的聲音很小很小!澳悴恢,你什么都不知道,你從來(lái)都不了解我……我頭也不回地跑開(kāi)了,只剩她在風(fēng)中站著。

  小學(xué)畢業(yè)了,她考上了她夢(mèng)想的中學(xué),我們分別了,臨走時(shí)她一下子上來(lái)抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開(kāi)了,淚水灑滿(mǎn)臉龐……如果給我再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我永遠(yuǎn)也不要說(shuō)出那一句毀了我們友誼的話,永遠(yuǎn)也不要。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇16

  我出生在農(nóng)村,三年級(jí)的時(shí)候我滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到了城市,見(jiàn)識(shí)到了城市的繁華,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了向往,但也有一絲惶惑,想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。

  但事實(shí)并非如此,同學(xué)們你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我就好似一粒灰塵飄入墻角無(wú)人知曉。我感受到了巨大的壓力,我也嘗試過(guò)努力,但好似都無(wú)濟(jì)于事。自此我開(kāi)始懷疑我是不是不屬于這個(gè)地方,我脾氣也變得暴躁起來(lái),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)別人發(fā)火,我的母親承受著一切。

  那一天晚上,我因?yàn)橛质艿嚼蠋煹呐u(píng)肚中怨氣無(wú)處發(fā)泄,我看到坐在一旁的母親頓時(shí)一團(tuán)無(wú)名之火從心里燃起,一句句臟話破口而出。我那時(shí)是怎么了,我喪心病狂了嗎,我怎么可以這樣。母親默默地聽(tīng)著我的數(shù)落,有時(shí)還說(shuō)些鼓勵(lì)勸告的話,但似乎更激發(fā)了我心中的那團(tuán)怒火,更加不顧一切地對(duì)母親發(fā)火。

  母親或許受夠了我的自怨自艾,站起來(lái)?yè)P(yáng)起手給了我一巴掌,“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當(dāng)我還想說(shuō)話時(shí),我卻看到了一滴眼淚,一滴母親的淚,天哪,母親流淚了,當(dāng)時(shí)我的腦海中一片空白,我凝視著那滴淚緩緩地流過(guò)母親的面頰。為什么,這是為什么?母親竟然為了我而流淚,我如此堅(jiān)強(qiáng)的母親也會(huì)流淚!我的心靈好似受到了無(wú)數(shù)的抨擊,母親和我都佇立在那兒,世界出奇的寂靜,好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒(méi)有落下,而母親也沒(méi)有去擦,她只對(duì)我說(shuō)了一句話“看著我!蔽易⒁曋乔宄旱碾p眸,看見(jiàn)了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之后,母親便一言不發(fā)地走出了我的房間。

  我癱坐在椅子上,想起以往母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),我對(duì)剛才的行為深感愧疚。我拿起筆在紙上寫(xiě)下了:對(duì)不起母親,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我相信一切都會(huì)好起來(lái)的!寫(xiě)完后我慎重地將這張紙條插在了母親房間的門(mén)縫里。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇17

  老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。

  事情是這樣發(fā)生的:在一天上午,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)。我玩得有些渴,便跑回教室去喝水,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男孩正在后面的墻上爬呢。我便叫道:“喂,你們幾個(gè)在干什么,你們不知道這樣做會(huì)弄臟后面的墻嗎?”他們囂張地說(shuō):“你憑什么管我們,我們又為什么要聽(tīng)你的!薄鞍パ剑以趺凑f(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)委員,比什么都比你們強(qiáng)!蔽掖蟀l(fā)雷霆地說(shuō)。他們便說(shuō):“有本事就來(lái)比一比呀!”我不管三七二十一地對(duì)他們說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕你。”

  就這樣,我們來(lái)了一場(chǎng)爬墻比賽。他們對(duì)我說(shuō):“規(guī)則只有一條,只要你抓住繩子,誰(shuí)爬上去最快,誰(shuí)就勝利了!闭f(shuō)完,他們叫口號(hào)了:“一,二,三!睌(shù)數(shù)完了,我就用盡九牛二虎之力,抓住繩子,一步一步地爬上去?捎挚纯此皇肿ダK子,又到另一只手抓繩子,那動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)呀。速度比我快,力量又比我大,簡(jiǎn)直是一個(gè)在天,在個(gè)在地。可我還不肯認(rèn)輸,用力抓著繩子前進(jìn)。就在這時(shí),老師和同學(xué)們上來(lái)了,老師說(shuō):“你們兩個(gè)在干什么,譚超,你堂堂一個(gè)學(xué)習(xí)委員,竟帶壞頭,我要撤銷(xiāo)你的學(xué)習(xí)委員。”老師說(shuō)完,我的心就像被刀割一樣,回家的路上,我垂頭喪氣,回到家,還大哭了一頓。那時(shí)我的心后悔至極,真的很不該那么幼稚,我為自己的行為感到慚愧。

  老師,假如時(shí)光能夠倒流,我一定不會(huì)那樣去做;假如時(shí)光能倒流,我一定會(huì)耐心勸他們的,老師再給我一次機(jī)會(huì)吧。這一件事過(guò)去了,但是它留給我的某某教訓(xùn)一直被我刻在心里,我要讓它提醒我,要時(shí)刻的以身作則,嚴(yán)于律己。

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇18

  那抹藍(lán),或淺或深。我在深邃的海藍(lán)下,星星點(diǎn)點(diǎn)!}記

  暑假如期而至,我跟隨去驗(yàn)貨的爸爸來(lái)到了杭州,兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)奔波,我們來(lái)到了這個(gè)大城市。

  夜幕降臨,馬路上的車(chē)輛來(lái)往穿梭,人行路則人山人海,多得喘不到氣,擠不出來(lái)。霓虹燈一盞接著一盞,像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。大城市里的馬路真是叫人嘆為觀止!

  第二天清晨,剛起床的我只在床頭發(fā)現(xiàn)買(mǎi)早餐的錢(qián)卻不見(jiàn)爸爸的蹤影。無(wú)奈,我只好自己出門(mén)。

  初來(lái)乍到,身旁穿梭的車(chē)輛讓我著實(shí)嚇了一跳。夏風(fēng)撲面而來(lái),吹得我熱汗直流,我在車(chē)水馬龍的街道上望著高樓和數(shù)不盡的車(chē)輛心里焦急的如熱鍋上的螞蟻。我迷茫了,想回去,卻又找不到路,在置身于陌生城市的我,忽然有了一種壓得我喘不過(guò)氣的感覺(jué)。

  腳步依舊不聽(tīng)使喚的向前挪著,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面一抹藍(lán)色的身影在街上忙碌。那是一位清潔工,這給仿佛在懸崖邊上的我一根救命稻草一般。我沖了上去,卻在距離她只有幾步之遙停了下來(lái)。

  是的,我猶豫了。我徘徊不前,手心汗津津的,好幾次邁上去又退了回來(lái)。心中好幾次為自己加油,卻又好幾次放棄。

  終于,在她要掃完最后一片區(qū)域時(shí),我沖了上去:“那個(gè)…阿姨…去某某酒店怎么走啊?”她抬起臉,歲月的滄桑在她臉上刻下痕跡“迷路了?杭州我熟,我?guī)闳ィ 蔽医┯驳狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟隨她緩慢的腳步。不一會(huì)兒便到了酒店,我絞著的心也松了下來(lái)。頭向她笑笑,便一個(gè)腳步?jīng)_進(jìn)電梯,這時(shí)我才想起我忘了說(shuō)謝謝?赏^光電梯下一探頭,卻發(fā)現(xiàn)那抹藍(lán)已消失在車(chē)流中。忽然間,內(nèi)疚,懊悔敲擊著我的心,我暗暗責(zé)備自己:怎么會(huì)忘了!

  幾年后,我又一次來(lái)到了這兒。馬路上又多了許多藍(lán)色的身影,唯獨(dú)沒(méi)有她。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝!

  給我一次機(jī)會(huì)作文 篇19

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí),都會(huì)希望別人給予自己一次機(jī)會(huì),我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  在記憶的心扉中,有一次,我在英語(yǔ)學(xué)校上課時(shí),一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找老師。老師走出門(mén)外與家長(zhǎng)談話,我見(jiàn)老師與家長(zhǎng)談得那么專(zhuān)心,不會(huì)注意到我,于是,我便與同桌講起悄悄話來(lái)。就在這時(shí)候,教師回頭一看,發(fā)現(xiàn)我正在說(shuō)話,瞪了我一眼,可我卻渾然不知。當(dāng)老師與家長(zhǎng)談話結(jié)束后,回到教室,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“剛才我在門(mén)口與一位家長(zhǎng)談話,有一位同學(xué)在教室里說(shuō)話,究竟是誰(shuí),趕快站起來(lái),否則別怪我不客氣!比嗤瑢W(xué)都沒(méi)起立,我原本想站起來(lái),可看著兇巴巴的老師,我又坐下去了。

  老師見(jiàn)我沒(méi)有站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,十分生氣,大聲吼道:“尤俊杰,你還不站起來(lái),我在門(mén)口看了你幾回了!”我嚇了一大跳,緩緩地站起來(lái),老師又說(shuō):“回去把課文抄寫(xiě)一遍,下次交來(lái)!蔽乙宦(tīng),腿都軟了,今天晚上還要寫(xiě)作文呢!我沮喪極了,整節(jié)課都想著抄課文的事,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。不久,老師又發(fā)現(xiàn)我在想別的事,溜了號(hào),便對(duì)我說(shuō):“尤俊杰,你在想什么,再多抄一遍課文!蔽衣(tīng)后,像中了“十香軟筋散”一樣,全身無(wú)力。為了避免再次受到老師的批評(píng),我坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講。

  下課后,我走到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師,我來(lái)認(rèn)錯(cuò)了,下次我再也不上課說(shuō)話、溜號(hào)了,我一定認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,求求您了,給我一次機(jī)會(huì),放我一馬吧!”我看見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅的樣子,十分絕望。老師教育了我?guī)拙浜,?duì)我說(shuō):“你想讓我放你一馬嗎?”這時(shí),我心中燃起了一線希望,老師也許會(huì)饒了我。心里暗自高興,便將頭點(diǎn)得像小雞啄米一樣?衫蠋焻s說(shuō)了一句:“沒(méi)門(mén)!蔽翌D時(shí)像斗敗的公雞,灰溜溜地走了。

  每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)誤,老師,請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)吧!

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