機會作文

時間：2021-12-27 10:27:54 機會我要投稿

精選機會作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的機會作文8篇，歡迎大家分享。

精選機會作文合集七篇

機會作文篇1

　　生命在我們的身邊處處可見，從石縫中長出的小瓜苗，從淺水洼中跳出的魚兒，從枯樹樁上長出的嫩芽……可是，花，折斷了還能再生，草，燒毀了還能再長，但，我們的生命卻只有一次，僅僅只有一次。聰明的你，請告訴我，我們的生命為什么一去不復(fù)返呢？

　　可是，直到現(xiàn)在，還沒有一個人能回答我這個問題。

　　我個人認為，生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，但你必須做出正確的選擇，對自己負責(zé)，因為你的一個決定，將會改變你的一生。

　　生命是美好的。因為有了生命，世界上就會多出一片生機勃勃，就會多出一陣歡歌笑語，人們可以自由地生活，讓我們珍惜這美好的時光吧！生命是多樣的。因為一百個人不可能用同一種方式度過同一段時光，讓我們珍惜生命吧！少了一個生命，就少了一段精彩的人生。生命是奇跡般的。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。一棵松樹它可以從沒有泥土的石縫中沒有人施肥的地方茁壯生長，它的勇氣使人敬佩。讓我們珍惜生命吧，要不然就不會有奇跡發(fā)生。

　　生命是讓人拼搏的。因為只有拼搏才能展現(xiàn)個人的風(fēng)采，亮出勝利的光輝。一次生命有無數(shù)次拼搏，其中也有無數(shù)次勝利。讓我們珍惜生命吧！要不然，就沒有那一次次勝利的美好。生命是珍貴的。它貴在美好，貴在只有一次機會……讓我們珍愛生命吧！生命的意義在于感受，只有感受才能真正領(lǐng)略生活的美好。即使是殘疾人，他們也會付出比我們更大的代價，努力去體會生命的美好。生命雖然只有一次，但如果你珍惜它，一生中做一些自己想做的事，一次足夠了……

機會作文篇2

　　在生活中，機會的腳步就像風(fēng)一樣，來得悄悄地，去也悄悄地，悄無聲息，關(guān)于機會的作文,以機會為話題的作文。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。

　　記得在三年級的時候，學(xué)校舉行了一次英語競賽，因為報名的人寥寥無幾，所以英語老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽到這個消息后，內(nèi)心也有一些激動，有點想?yún)⒓�，可腦里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說英語競賽很難得話題，于是便有些遲疑�；蛟S，英語老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說：“你們是在擔(dān)心競賽題難不難的問題嗎？沒錯，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點吧，你們能行的！”雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵，但我還是很沒有勇氣，沒有自信，不敢舉手示意參加，因為我心中一直有個小惡魔在“阻撓”著我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說了嘛，競賽題可是很難的喲！萬一考砸了，豈不是讓老師和同學(xué)們笑話一番？不怕一萬就怕萬一呀！你可要想明白一點呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當(dāng)我難下決定的時候，班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號了手，打算報名參加競賽，話題作文《關(guān)于機會的作文,以機會為話題的作文》�！笆�、十四、十五！好，大家的報名可真踴躍呀，好啦，名額已滿，報名也截止了！”�。【瓦@樣完了？我有些驚訝，我以為報名的名額會有很多，但沒想到只有十五個。幾天之后，競賽的日子到了。參賽的那十五個同學(xué)個個臉上都洋溢著必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完后，我問了問他們競賽題是什么類型的，難不難。聽完他們的話后，我突然感到后悔莫及，因為那些競賽題都是我會做的，一點兒都不難，只不過有兩、三題稍微有點難度，至于其他的題都是超容易的！唉，現(xiàn)在后悔也沒有用了，這世上可是沒有后悔藥賣的。

　　其實，人的一生中，機會有很多，但只要我們稍不留意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。

機會作文篇3

　　“叮叮�！卑�，一看鬧鐘，都快6點了，快點起床穿衣服不然就遲到了，10分鐘后，，穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書包，剛把門打開，哇，好大的霧�。�

　　我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校，剛踏進教室，上課鈴就響了，哇，真險，今天差點就遲到了，對了，今天是英語早自習(xí)，快點拿出課本背單詞。

　　“Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”

　　正想著，看見班主任一臉凝重地走了進來。“同學(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進醫(yī)院急救……”

　　什么？蘇涵心出了車禍，不會吧？都怪我，怎么會變成這個樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會發(fā)生這樣的事情的。

　　老天，假如你再給我一次機會讓時間回到早上，讓我來承擔(dān)我的過錯，我一定會好好彌補我的過錯，老天你幫幫我吧，再給我一次機會，一次就好了，就一次……

　　“empty, empty, e-m-p-t-y!”

　　“……”

　　“�！痹缱粤�(xí)下了，抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了，唉！肚子真餓，早餐一來，我連忙拿了饅頭就啃�！芭�！”一個饅頭不偏不倚正打在我的身上，是誰？敢這么大膽，竟敢浪費糧食，還敢欺負本小姐，我撿起饅頭，頭也不回朝身后丟去。

　　咦？我丟了饅頭怎么沒人吱�。课肄D(zhuǎn)過頭一看，英語老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著，糟了，怎么正好打到了英語老師了呢？萬一被英語老師看見了，我看這次死定了！

　　“蘇涵心，是不是你干的？”英語老師發(fā)話了。

　　咦？英語老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心，是我們班有名的第一號搗蛋鬼。

　　蘇涵心聽到老師叫他，站起來轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師：“老師，你說的`話我不太明白……”

　　“你還給我裝蒜，敢把饅頭扔在老師身上的除了你，還會有誰？”

　　“您說我把饅頭扔在了您身上，怎么可能？我剛才一直都……”

　　“蘇涵心哪蘇涵心，你真叫老師寒心哪，你還給我狡辯，做錯事還不承認，你給我到辦公室去，好好反省反��！”

　　老師把話說完，便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。

　　看了這一幕，我的心快跳到了嗓子眼，怎么辦？我到底該怎么辦？我是不是該去跟老師坦白呢，或許老師會原諒我呢？可是，看著老師那么生氣的面孔，老師也許會把我罵個半死吧？唉，我到底該怎么辦？

　　轉(zhuǎn)眼間，便到了下午，蘇涵心被老師拉走后，還沒有回教室，他該不會出了什么事吧？

　　正想著，看見班主任一臉凝重地走了進來�！巴瑢W(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進醫(yī)院急救……”

　　什么？蘇涵心出了車禍，不會吧？都怪我，怎么會變成這個樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會發(fā)生這樣的事情的。

機會作文篇4

　　我是一棵樹。

　　一顆很老很老的樹，我甚至不知道自己活了多少年了。僅依稀記得，在很久很久以前，一雙手把我栽種到一個高高的小土丘上，我俯瞰著這個城市，見證著它的成長。

　　在我還是一顆小樹苗的時候，周圍鮮有人煙，我使勁想展望到更遠的地方，卻只看到偶爾有幾戶農(nóng)家坐落在這方圓百里之內(nèi)，呵，還真是不盡“樹”意�？尚业氖牵也⒉荒敲垂聠�，有一個小學(xué)堂在距離我大約100米的地方，所以我身前的小路是學(xué)童們上學(xué)的必經(jīng)之路，每天天微微亮的時候就有小孩子路過這里，調(diào)皮一點的總愛湊近來撥亂我新長出的葉片，弄得我癢癢的。到了晌午，學(xué)堂中便會時不時傳來孩子大哭的聲音，想必是因為頑皮被教書的先生用竹棍打了幾下，喏，不知道為什么，心中有一股報復(fù)的快感。那時的我太稚嫩，覺得做一棵樹太好，安靜，不會說話來擾亂這樣的優(yōu)美環(huán)境，也不要被人打罵。如果當(dāng)時的我知道后來我有太多的話想要說出口，卻因為是一棵樹而無可奈何，恐怕當(dāng)時就不會發(fā)出那樣一番感嘆。

　　說到底，我只是一棵報復(fù)心里極其嚴(yán)重、特別孩子氣的小樹苗而已。

　　可是我這棵怪脾氣的小樹苗分外喜歡這樣一塊小地方，甚至把它當(dāng)做是我自己的地盤了。也不奇怪，我可以呼吸到最清新的空氣，其中還夾雜著似有若無的梨花香，我想那是從遠處的山上飄過來的，而遠方的山頂云霧繚繞，山坡上長滿了綠油油的嫩草，青翠明亮。而滋潤我的是最干凈透亮的泉水，它從山上流下來，帶著一股甘甜。偶有春風(fēng)拂面，它大聲的告訴我，溪水在流淌，鳥兒在飛翔！

　　瞧啊！你是否看見了風(fēng)景如畫，鳥語花香？

　　又不知度過了多少個春秋，世事變遷，我也終于站穩(wěn)了腳跟�？墒撬闹懿辉亠L(fēng)和日麗，只有水泥馬路不斷地交錯縱橫，上面的汽車擁擠不堪，所以時常有汽車尾氣在我的身旁繚繞，導(dǎo)致我的葉子逐漸枯黃。而我曾經(jīng)引以為傲的新鮮空氣和清澈的水也不見了蹤影，這意味著我再也聞不到那幽淡的花香。放眼望去，多的是高樓大廈，綠油油的山巒越來越少。

　　我終于感受到局勢的嚴(yán)重性——環(huán)境的惡劣無比。就如，我的同胞一個接一個的離我而去。是因為人類，風(fēng)揚起后不是麥穗搖動的“沙沙”聲，而是漫天飛舞的灰塵——人們每走過一個街道，原本油光發(fā)亮的皮鞋上密布細細的塵土。

　　我也算是一棵資歷很深的老樹了，可愚蠢的我到現(xiàn)在才只知道人類的可怕，他們正在一步一步破壞我們的地球家園。我只覺得我的血液不再沸騰，我想長一雙腿，跑到每一個人的身邊，然后再長一雙手，像記憶中那個教書先生一樣敲他們的頭，敲醒他們，不是人類有句古話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”嘛。原來到現(xiàn)在，我也只是棵有點貪婪的老樹。如果給我一個機會，上帝啊，那就請你給我一次說話的機會，讓我發(fā)表一番有深度的演講，咄咄逼人地警告人們：一定一定要保護地球！我從來沒有一次像現(xiàn)在這樣渴望說話，保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只是想讓上帝給我一次機會，一次可以拯救地球的機會。我發(fā)誓，只要給我三分鐘說話的時間，我絕對不會著急體驗可以說話的快樂，我會大聲大聲地，扯破喉嚨也沒關(guān)系，我也只想大喊一句：塑造美好環(huán)境，人人有責(zé)！可是老天爺那個老頭子心就像鐵石一樣，我也只能在心中發(fā)泄著一切，卻束手無策。

　　誰能給我這樣一個機會？

　　周圍只剩一片寂靜。

　　我知道，遲早有一天人類的屠刀會砍過我的身體，我只希望在我的有生之年，我看得到環(huán)境的改善，哪怕那時我枯萎了，或者只剩下一個草樁，我的故鄉(xiāng)也是美麗的。

　　就算沒有這個機會，我也翹首以盼。

機會作文篇5

　　大漠孤煙，駱駝用堅持的汗水實現(xiàn)了橫穿的夢；汪洋狂狼，魚群用不懈的前進實現(xiàn)了遨游的夢；懸崖峭壁，白猿用堅毅的攀爬實現(xiàn)了登越的夢。夢的圓缺，距離就在于付出。所以，藍天白云，人尚有夢，請努力付出，給夢想一次開花的機會。

　　給夢想開花，用目標(biāo)去播種。

　　當(dāng)初比爾.蓋茨如果只是一位普通的大學(xué)生，而放棄研究軟件的目標(biāo)，那么如今當(dāng)當(dāng)首富的就不是他了；假若鄧亞萍沒有立志要在乒乓球壇闖一翻天下，那么卓遠的世界之冠的榮譽也不會眷戀她；從前袁隆平?jīng)]有許下要讓全世界人溫飽的目標(biāo)，那么家喻戶曉的水稻之父就將是別人。目標(biāo)承載著夢想最強大的動力，擺正了前進的正方向，好比因地制宜，好比量身裁衣，才不會讓夢想枯死在萌芽的季節(jié)里，才會有“種瓜的瓜，種豆得豆”的得意。缺少目標(biāo)的夢想，是一盞枯油的燈，亮不起未來，所以，給夢想開花，合身給自己定位。

　　給夢想開花，用堅持去耕耘。

　　縱使周游列國，奔波一生終究得不到各國君王的青睞，孔子為了傳播自己的學(xué)說，堅持“知其不能為而為之”；縱使重病纏身，身力交瘁，曹雪芹為了自己的著作而字字皆血；縱使家境貧窮，日子艱苦，周杰倫為了自己音樂的夢想而不棄不餒，終成一代歌王……夢的路不會太平，兩邊總有亢亢洼洼。有誰能夠一勞永逸？有誰能夠一蹴而就？播種結(jié)束，耕耘便開始，溫室里的花朵長不大，寒冬中的傲雪更芬芳。所以，給夢想開花，用一朝一夕的淚和汗，苦心耕耘。

　　給夢想開花，用自信去施肥。

　　明太祖朱元璋不過一牧者，卻相信自己，讓成為天之驕子的夢想開花；拿破侖不過一矮者，卻相信自己，讓建立帝國的夢想開花；英國達人“蘇珊大媽”不過一庸者，卻相信自己，讓成為歌星的夢想開花。這里有句不朽的真理——天生我材必有用。我們彼此都是后浪，迸發(fā)著洶涌澎湃的氣勢而來，卷天鋪地地催生著花開。自卑者，四壁都市墻，自信者，海闊天空。所以，給夢想開花，撒下自信的肥料，肥沃根芽。

　　對于莘莘學(xué)子，我們每個人也都有個羞澀的夢。衷心吶喊一句：我有夢，我能行；我耕耘，夢開花。昂首挺胸，邁向理想學(xué)府的門。

　　耕耘夢想，花開花香，云卷云舒。請讓夢想開花，請讓生活精彩。

機會作文篇6

　　花兒因在太陽的照耀下變得勃勃生機，但是因為突如其來的雨水變的枯萎了；魚兒因在海水里變得自由自在；而我因考試考的很好，而受大家的喜歡，但是，這期因為自己的不努力讓家人對我心灰意冷。

　　在7月5日的早晨，我懷著自信滿滿的心情來到學(xué)校。我們都迫不及待的想知道自己得分數(shù)。然而，第一個來到學(xué)校的是我們的語文老師。我們來到他的辦公室，我們都緊張的翻著自己的試卷。當(dāng)我看見自己的卷子時，我的心涼了一大半。我垂頭喪氣的來到教室我的好朋友告訴我："雖然語文考差了，(.)也許你其他科考好了呢！相信自己。

　　我又來到數(shù)學(xué)辦公室，問古老師，我的數(shù)學(xué)多少分？他欣慰的說：“自己來看吧”！我一如既往的翻著自己的卷子。當(dāng)我看到自己的分數(shù)時，剛?cè)紵鸬牧一鹩忠缌�。后來，班主任來到我們的教室，向同學(xué)們公布我們的分數(shù)。但是分數(shù)很差，排名還是不錯。我不知道是我們的成績太差了，還是這次的試卷太難了。不過，我還是要將我的好消息告訴我的家人。我首先打電話告訴我的媽媽。我說；'媽媽，我的語文106分，我的數(shù)學(xué)105分，我的英語122分。我的媽媽大發(fā)雷

　　霆。她說；你看你，語數(shù)外才多少分。我解釋道；我的名次沒變，還有獎學(xué)金呢！她更生氣了，向你這樣差的成績，不讀書算了。

　　頓時，眼淚像斷了線的珍珠，無力自拔。我擦干了眼淚說道：媽媽，請再給我一次機會，相信我下次會考得更好”！然后，我掛了電話。

　　在暑假中，我想了很多。我堅信，我下期會是最棒的，我在心里默默的鼓勵自己！