【必備】機會作文600字合集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的機會作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
機會作文600字 篇1
機會只有一次，錯過將不會再有。世界上沒有后悔藥，這讓人更加珍惜機會，但是一次偶然的“貪婪”，讓我失去了一次機會。
那是一個陽光明媚的下午，迎來了第一次數(shù)學(xué)考試，在此之前我卻毫不知情，平時有說有笑，忘記了學(xué)習(xí)，好在同桌數(shù)學(xué)比較好，在我的不知不覺中，進入了考試。
“沙沙沙”……所有的同學(xué)都奮筆勤書，而我卻一字一頓，當(dāng)我艱難的快把試卷做完的時候，有一道題卡在了中間，我左思右想可就是想不出這道題的答案，忽然我想到老師說過做題要先易后難。于是我就做下面的題。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……我終于把會的題做完了，我反過來看著那一道題，仔細分析，算出了答案，這時同桌也恰巧做完，我瞄了一眼同桌的試卷，有一道6分的題和我做的完全不同，“還剩下3分鐘！”老師厲聲說，似乎在提醒我，我把目光收回，心想：同桌的數(shù)學(xué)成績比較好，會不會是我做錯了呢？于是，我趁老師不注意，飛快的抄上同桌的答案，老師收了試卷。起初，我心中暗喜：這一次定會考出一個好成績！可是在我暗喜時，老師說了一句話：“這平時的好學(xué)生都因為馬虎做錯了題，這中等生和差生想必也是一塌糊涂吧！”這時，我變得緊張起來，生怕老師發(fā)現(xiàn)我是抄同桌的題。就在那天，我心中忐忑不安。
第二天，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷，臉色嚴(yán)肅，步子急促的跨進教室，并念出了分數(shù)，發(fā)下了試卷，當(dāng)我看到試卷后，我滿臉通紅，78分，在別人毫不知情的情況下，我悄悄地流下了眼淚……新鄉(xiāng)：如果能重新來一次，那樣應(yīng)有多好呀。
經(jīng)過了這一次，我真想再有重新考試的機會，在考場上認真答題，仔細分析，專心驗查，不再東張西望……那樣我一定就會考出一個好成績，可是機會只會有一次，失而不復(fù)得
機會作文600字 篇2
她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長的有點高吧，最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨自一個人坐在最后一個座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧，她輟學(xué)了，至于為什么我那時也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。
時隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學(xué)的路上都會看到她，這時的我心里想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學(xué)路上，每一次看到她，我的都會暗暗激勵自己，告訴自己不要步入她的后塵。
我想，她當(dāng)時若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時好好學(xué)習(xí)的話，是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了？真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊，哎。
同學(xué)們，在此，我想說的是：現(xiàn)在，我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會，但我國是發(fā)展中國家，在我們這個不發(fā)達的大國辦教育，普及義務(wù)教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強，社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們要樹立遠大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機會，自覺履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。
機會作文600字 篇3
孔子云："三思而后行。"是教導(dǎo)弟子每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。但在這個充滿機遇與競爭的時代，如果還是猶豫不決、三思而后行，就會錯過最佳的選擇時期，被別人代替。
華裔電腦名人王安博士的歷史給了我們一個啟示：他6歲時，還是個優(yōu)柔寡斷的小男孩。一天在外面玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風(fēng)從樹上吹掉在地，從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。
當(dāng)他托著鳥巢走到家門口時，他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是，他輕輕的把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經(jīng)不見了。他看見一只黑貓正意猶未盡的舔著嘴巴。小男孩為此傷心了許久。但他也記住了這個教訓(xùn)，從此堅決果斷，終于成就了一番事業(yè)。
他的故事是不是能對我們有些震動呢？在這個速度決定一切的時代，如果我們還是思忖再三，那不是早就落伍了嗎？
在這個自由、平等的時代，就算一時選擇失誤，也可以選擇退出。
在這個變幻莫測的時代，信息隨時在變，如果不牢牢抓住瞬間的機會，就將會被時代淘汰。
但如果只是盲目的行動而不去總結(jié)經(jīng)驗，就猶如一只無頭蒼蠅，一不小心就會撞進蜘蛛網(wǎng)里，后果不堪設(shè)想。
總結(jié)經(jīng)驗，就是"行"之后的"三思"。只有總結(jié)經(jīng)驗，才會有更多的'機會讓我們?nèi)ミx擇，才會讓我們把事情做的更好，讓更多的人欣賞我。只有在事后不斷的總結(jié)中，才能讓我們找到不足，讓我們離成功更進一步！
行而后三思�？礈�(zhǔn)目標(biāo)，抓住機會，總結(jié)經(jīng)驗，邁向成功！
機會作文600字 篇4
你若沒有樹的偉大，但可以有草的純樸：你若沒有牡丹的高貴，但可以有小野菊的灑脫……生命可以不偉大，但必須發(fā)光。而把握好生命，就把握好了發(fā)光點。
把握可以重生、脫難。我曾讀過一篇文章——《鲇魚跑了》。此文是說“爸爸”從小販中買了三條鲇魚，為了不讓它們“逃跑”做了萬全的準(zhǔn)備，可是一條小鲇魚把握好了時機從下水道逃離了“魔爪”。此文的小鲇魚不就是把握了機會了嗎？這三條魚的逃脫時間是同等的。但是只要把握好了時機就可重生，就可脫難，就可避免成為盤中餐，然而這就是生活。
把握還可以使之成功。牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力定律”也是一種把握。當(dāng)時的蘋果砸在他的頭上時，他不是怨天尤人而是細心的觀察、思考，最終的成功也就是把握好了一個蘋果。當(dāng)時牛頓的成功引來了許多人的非議。他們說：“如果上天也砸一個蘋果給我，我照樣能夠發(fā)現(xiàn)它�！逼鋵嵣咸旆纸o每個人的東西，并未給某個“天之驕子”多些機會，成功與否只在于你會不會把握好機會——這就是成功者的秘訣。
上天分給了牛頓一個蘋果，給達芬奇一個雞蛋，給迪士尼一只老鼠，而且還是在他窮困潦倒的時候。成功者的輝煌來自他們的把握，來自他們的自信。
而把握又有什么魔力呢？使之充滿斗志？贏得重生？獲得成功？
其實把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就會多一分成功的把握；把握又是一種積極的行為。你把握好今天，就會有燦爛的明天；把握好自我，就會有美好的人生。
只有把握好人生，抓住生命中的發(fā)光點，才能讓希望變成現(xiàn)實。
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