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機會作文300字

時間:2022-03-22 10:12:37 機會 我要投稿

【熱門】機會作文300字匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的機會作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】機會作文300字匯總8篇

機會作文300字 篇1

  機會每個人都會碰到機會,但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。

  記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語課了,我應(yīng)不應(yīng)該去背英語單詞呢,因為我不會英語單詞!我想了一會兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過:老師在復(fù)習(xí)的時候我在背英語單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來。上課了,老師在復(fù)習(xí)的時候我沒有認真聽講。默寫單詞時,我一個也沒有默出來,使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。

  記得還有一次,學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說:“我們現(xiàn)在寫一篇作文,寫的好的人就去!闭f完,我們便和嘩啦啦的寫了起來。我心想:只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時候,我三心二意的滿以為自己會把作文寫好。不一會兒我便把作文寫好了,但是寫的內(nèi)容一點也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人,我當時后悔莫及!通過了這兩件事,使我明白了機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!

  所以以后我們一定要珍惜這來之不易的機會,千萬不能像我以前一樣把機會白白地浪費!

機會作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無回頭之日,也絕無重來機會”回想起以前老師說過的話,眼淚就情不自禁地奪眶而出。

  假如上天再給我一次機會,讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會努力讀書,我一定會用我跟同學(xué)打鬧的時間去看書預(yù)習(xí)而不是用來玩。

  假如再給我一次回到過去的機會,我一定會克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石,我會利用上課搞小動作和開小差的時間去聽課和認真做筆記,而不是想上課不聽課的藉口。

  假如再給我一次改變歷史的機會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時間去想該如何和老師作對,如何令老師生氣和討厭。

  然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當我學(xué)會珍惜和后悔的時候一切都已經(jīng)成為了歷史。

  機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。

機會作文300字 篇3

  機會,可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當中找到了金礦,也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......

  我是一個不愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生,我上課不認真聽講,家庭作業(yè)也常常不寫完。作業(yè)也老抄別人的老師也因為這個批評了我好多次,又一次,周五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責(zé)任推給了語文老師,班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的明白老師的用意老師也再次給我機會。

  我在心里暗自發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)。

  同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我,圍繞著這件事我想說機會一定要珍惜。現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣成為國家的棟梁之才。

機會作文300字 篇4

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負您的期望!

  晚自習(xí)的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的。時間過得很快,主題班會到來了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現(xiàn)在開始……”

  成功了,成功了!我自己認為我的表現(xiàn)挺不錯的。我問了同學(xué),同學(xué)們都說我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為,同學(xué)也認同了,太好了!原來只要果斷堅定,把握機會,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準備。

機會作文300字 篇5

  “失敗乃是成功之母”這句話使我終身受益。在我的'人生中,有著甜酸苦辣,但令我最難忘的卻是一次失敗。

  我們學(xué)校一年一度的紅五月到了,我積極參加海選樂器比賽。那天,我啥也沒準備,就拿著沉重的葫蘆絲參賽。隨著評委冷冷的一聲“開始”,我腦里一片空白,兩腿在發(fā)抖,額頭冒出冷汗,好久才回過神來,斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我的葫蘆絲里傳來,我經(jīng)過漫長的表演,終于比賽結(jié)束了。我懷著不安的心情跑回教室。

  唉!當我跑回教室,班主任還要求我在全班同學(xué)面前表演。這時我的心里充滿害怕和恐懼:不表演怕辜負了老師的一番好意,但如果表演我怕吹錯。就這樣,我心里的天使與惡魔一直在對抗。最后老師想出一個好辦法:全班同學(xué)趴在書桌上,我轉(zhuǎn)過身來,面向黑板,背向同學(xué),很快把一首曲吹完。

  后來,我打聽到和我一起參賽的同班同學(xué)入圍,而我沒有。但是我同時很快找到原因:沒自信,參賽曲不熟練。正因為這一次失敗給我創(chuàng)造了機會,當我再度參賽時,謹慎為之,并將注意力集中在賽場上。利用這一次機會,可使我得到訓(xùn)練,我再次參賽時,必能有進步。

機會作文300字 篇6

  “機會是留給有準備的人的”,是無數(shù)人為之獨立的精神支柱,可我卻說“機會是留給有勇氣去創(chuàng)造機會并把握機會的人的”。

  所謂把握機會是是指在正確時間做出正確的抉擇?删烤购螢檎_時間,各位正確抉擇?

  機會絕不會輕易到來并被你所握。你要做的就是創(chuàng)造機會,把握機會。

  如何創(chuàng)造機會?勇敢呀!拼搏呀!什么是機會?當你有可能哪怕很渺茫,也要一如既往向前沖。

  如何創(chuàng)造機會?用成功去創(chuàng)造呀!你要清楚只有你成功了,機會才會如魚得水般向你撲來。那么如何成功?勇敢向前走,不怕失敗,即使失敗也依舊帶著受傷的翅膀飛翔,總而言之,就是勇敢,拼搏。

  如何創(chuàng)造機會?對,我們miss機會,是想念機會,想念他的到來嗎?可你是否知曉miss也有錯過的意思?你是想念還是錯過它?但我想即是要創(chuàng)造機會為何還要想它或忘它?多數(shù)人總期待機會到來,可機會會讓你坐等其成嗎?

  回歸主題,“機會到底會光臨誰的寒舍”,在我看來有準備、有實力還不足以。你還要用能力去創(chuàng)造,去拼搏。只有成功后機會才會向你走來。好,你說成功的前提是機會,我不否認,但你有幾次成功是靠機會的?

機會作文300字 篇7

  假如我有一個機會可以跟下一次航天飛機去太空的機會。

  假如我有這一個機會,我會開心死的。畢竟去太空是多少成年人夢中的想法,而且,我國的航天員全部都是成年人,更不用說像我這個年齡的小孩子了。并且,我也知道,去太空一次也不容易呀!在去太空之前,要做許許多多的訓(xùn)練,主要的訓(xùn)練是克服重力,因為在火箭升空時,要脫離地心引力。現(xiàn)在我們用來脫離地心引力的力量來源是燃料,脫離地心引力的過程中,越往上升,重力越小。其他的訓(xùn)練就是用來對付各種意外事件,去一次太空,也是對身體的一種極限挑。這一點,也是我想上太空的一點原因。我這個人的體質(zhì)也算不上很好,如果我有一個可以上太空的資格,我會認認真真地將里面的訓(xùn)練做好,即使我沒有從那么多的對手中選出來,那我也沒有關(guān)系。因為我的體質(zhì)已經(jīng)受到了鍛煉,我的體質(zhì)也有了提高,還是有了一個不小的收獲。畢竟成功和不成功并不重要,重要的是自己有沒有具體的收獲,有了收獲才是重點。

  假如我有一個可以去太空的機會,我絕對不會浪費這個可貴的要會,不管對程有多么的艱難,我都要堅持到底!

機會作文300字 篇8

  今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

  假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

  假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

  假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數(shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。

  假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

  老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。

  老師,請再給我一次機會吧!

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