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機(jī)會的作文

時間:2022-10-01 10:33:15 機(jī)會 我要投稿

【精品】機(jī)會的作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的機(jī)會的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】機(jī)會的作文匯編五篇

機(jī)會的作文 篇1

  在我十一年的生活中,發(fā)生了無數(shù)多件事,這些事就像好多小浪花。隨著時光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動的事。

  一天中午,我和媽媽走在回家的路上。我們不時會閑談幾句。突然,一陣哭聲打斷了我們的閑談。

  我們循著哭聲望去,那是一個盒子。媽媽猜測道:“那里面可能有小貓!

  我們走近一看,果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒有主人(或媽媽)而且似乎還不太會喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著:“哇!喵!”然而就在它們身邊,擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓,不知所措。

  思考片刻后,我當(dāng)機(jī)立斷,說:“我們把盒子抱回家吧!”媽媽同意了。在回家的路上,炙熱的太陽烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿。

  “你們是要害死它么?”

  “咱們的樓道已經(jīng)夠臟了!”

  終于把它抱回了家。我顧不上吃飯,先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天,才想到了一個最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶,我拿出了我小時候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時又出現(xiàn)了新的難題:兩只貓總是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是著急地說:“別打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它們挑開,再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴,再滴出來。雖然它們不會使用奶嘴,但它們一看到奶,就抓緊爬過去,舔著奶嘴,那模樣可愛極了。

  但是新一難題又降臨了。下午家中無人,怎么辦?我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個較好的主意:先把盒子放到小區(qū)里,等放學(xué)后再拿回家里。

  日復(fù)一日,幾個月過去了。我的貓兒們漸漸長大了,它們該“回歸自然”了。于是,我們把它們放回小區(qū)。分別的時候,鄰居們都說“源源,你真厲害!”我也希望它們能健康成長。

  這波浪花,將永遠(yuǎn)不會平息。因為它給了我一次嘗試的機(jī)會,也使我收獲滿滿。

機(jī)會的作文 篇2

  這是阿偉第一次代表全班參加運動會。他站在跑道的起點,呼出一口粗氣,瞇著眼睛看著前方。

  怎么突然就想起要參加運動會呢?因為在賽前動員會上,吳老師說:“這是最后一次集體活動了,明年大家一畢業(yè)……就沒機(jī)會嘍!卑ハ,“最后一次我一定要為班級爭點榮譽回來!”于是就將自己的名字填寫在一千五百米項目表上。

  “各就各位……”阿偉再一次深呼吸,擺好姿勢,伴著發(fā)令槍的響聲,他和其他參賽學(xué)生一起向前方跑去。

  阿偉從第二圈開始就一直跑在第一個。

  “阿偉這樣行嗎?現(xiàn)在就急著跑第一,過一會兒體力耗盡了怎么辦?”“這么猛跑,待會兒肯定難受!”

  或關(guān)心或焦急的話從觀眾席上傳來,連平時處事淡定的吳老師也微皺眉頭,眼神中流露出些許擔(dān)憂。

  最后兩圈的時候,阿偉的腳步越來越慢,細(xì)密的汗珠從他的額頭流下,干裂的嘴唇大口呼吸著,唇色也開始發(fā)白,看臺上的同學(xué)們都為他緊張起來,大聲呼喊著:“阿偉,加油呀!”阿偉聽到同學(xué)們的吶喊聲,想起自己參加比賽的目的,咬了咬牙,加快了步伐。

  隨著那穩(wěn)健的身影跑過終點線,觀眾席上爆發(fā)出一陣歡呼。同學(xué)們都起身叫喊,等待著班級中的小英雄凱旋。“吳老師,快過去看看你們班那個同學(xué)!”突然一名負(fù)責(zé)比賽秩序的老師從終點跑過來,還未臨近看臺,就著急忙慌地大喊。有幾個平日和阿偉處得好的男生,不等老師招呼,已經(jīng)激動得站起來準(zhǔn)備跑向終點。

  “大家不要慌,我這就帶幾個人過去!”吳老師連忙站起來安撫同學(xué)們,之后匆匆忙忙地跟那名前來通知的'老師離開了。

  跑道旁,阿偉癱坐在地上,耷拉著腦袋,旁邊幾個老師正張羅著拿水。吳老師趕到場,輕聲詢問:“阿偉,哪兒不舒服?”

  阿偉抬起頭勉強(qiáng)笑笑,回答道:“老師,我……我沒事,一會就好了,這是最后一次集體活動了,同學(xué)們都想贏得好成績,給初中生活留下美好的回憶。我也得努力啊!”

  吳老師輕輕拍了拍阿偉的背。

  運動會結(jié)束時,榮獲“班級團(tuán)體總分第一”的正是阿偉他們班,發(fā)獎狀時,校長拍著阿偉的肩膀,笑得很慈祥,嘴里不停念叨著:“好孩子,都是好孩子……”

機(jī)會的作文 篇3

  人的一生,也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點,是我們無法補(bǔ)救的。但,你有曾想過,把那些離你遠(yuǎn)去的機(jī)會找回來呢?

  啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機(jī)會,非常的后悔。

  記得那個夏天,我已經(jīng)學(xué)會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。

  “上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進(jìn)來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團(tuán)雪花,黏在老奶奶的頭上。這時,車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機(jī)來了個急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一個完美的夢。 我夢見,在老奶奶剛剛上來的時候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車一來,我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒有摔跤。平平安安的回家了……

  雖然這件事理論上與我無關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機(jī)會,我一定會像夢中那樣做。

機(jī)會的作文 篇4

  “看看你們這一班學(xué)生!臨下課就支持不住了,我有說下課了嗎?啊?我本來是不拖堂的,既然你們想往出去跑,那咱們這節(jié)課就不下課了!蓖蠋熒鷼獾恼f道。

  本來童老師是一個從不拖堂的老師,但是這節(jié)課間例外了。快下課了的時候,同學(xué)們熬不住了,看看鐘,看看表。終于下課了,老師還沒有說下課,有的同學(xué)按耐不住就站了起來。老師生氣了……

  “那這節(jié)課間咱們就坐著,這十分鐘就坐著練坐功。”

  教室里鴉雀無聲,所有的同學(xué)都端端正正的坐在凳子上面朝著黑板。像一群瓷娃娃,沒動作。噔噔噔,有人敲門。老師開門后,門前站著一個似乎是六年級的大姐姐:“請問牛園園同學(xué)在這個班嗎?雷老師有事找她。”我并不認(rèn)識這位同學(xué),可能她是傳話的吧。我看了看童老師,童老師向我點了點頭,我便跑向門外。

  “雷老師說下節(jié)課一上課讓你馬上到她的辦公室去開會!

  “哦。”我應(yīng)答到。

  聽完話后,我便馬上跑回到了座位上。嘀鈴鈴,上課鈴響了。我想出去,可是童老師正怒氣沖沖的站在講臺上,這讓五年級的我很是害怕。于是,往日一向膽大的我沒敢舉手向老師說明情況。就這樣我忐忑不安的上了這最后一節(jié)課。叮鈴鈴下課了,我想我現(xiàn)在去可能有些遲,但我還是得向雷老師說明情況。于是背上書包就往外沖,門一開就看見了我的好朋友朱丹,也是校隊里的大隊長。她讓我叫我們班的韋雨松出來,我喊他出來后聽朱丹對他說:“你被選為了這一屆的大隊委員,F(xiàn)在去雷老師辦公室。”“那雷老師叫我去開會,也是為了這個嗎?”我問朱丹“這個一會再和你說”朱丹回道。接著她就帶著韋雨松直奔雷老師辦公室。我意識到我的錯誤。也就沒敢再去找雷老師,留在原地等著朱丹問清楚。朱丹回來了說:“你呀你,為什么不去開會呢?這次開會就是選新一屆的校大隊委,你沒來,雷老師很生氣,所以就把你取消了換成了韋雨松!甭犞@話,一向好勝心很強(qiáng)的我眼淚已經(jīng)快要涌出眼眶了,可是我忍了下來,裝作若無其事的對朱丹說:“算了吧,不當(dāng)也少不了什么。”朱丹說:“你要是真想當(dāng)?shù)脑,我在和雷老師推薦你一下!蔽艺f了一句不疼不癢的話:“那就試試吧。”回到家,我仔仔細(xì)細(xì)的思索了一番事情,想到:要是當(dāng)時那個大姐姐通知我時我就給童老師說明情況,童老師還是會答應(yīng)的,現(xiàn)在我落選了,怪不了誰,只能怪我自己沒有把握住機(jī)遇,沒有抓住時機(jī)。唉!

  事后幾天,我一直都為這事所煩惱,結(jié)果就在幾天后,朱丹告訴我:“校隊選護(hù)旗手,雷老師通知你來當(dāng)!薄罱K,我還是夢想成真了。

  雖然進(jìn)入校隊有些小波折,但從這件事上,我學(xué)會了只有抓住機(jī)遇,才能使成功離自己更近一些.

機(jī)會的作文 篇5

  小時候我就喜歡天文,喜歡宇宙,喜歡星座,盼望有一天去各個行星去探秘,就連做夢都能夢見我去了火星,還夢見了火星人;盼望去月球,看看有沒有嫦娥,有沒有玉兔,有沒有桂花樹……

  在二年級下學(xué)期,我報名參加了學(xué)校組織的“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗的活動,這項活動分四門學(xué)科,有天文、化學(xué)、物理、生物。不用說,我肯定是學(xué)天文了。

  通過學(xué)習(xí)天文我才知道月球上根本沒有嫦娥,沒有玉兔,我們在地球上看到月亮陰暗的地方是月球的月海和環(huán)形山;知道了八大行星:水星、金星、木星、火星……;認(rèn)識了十二星座……

  在天文課上,我學(xué)會了使用天文望遠(yuǎn)鏡、天象儀、星座盤……特別對天相的觀察我非常感興趣。記得去年八月十五那一天晚上,我拿著天文望遠(yuǎn)鏡去觀察月亮,開始,我用二十倍的目鏡,沒看到月亮,只看到黑乎乎的一片,然后換成三十倍的,能看到一點亮光,換上四十倍的,終于看到了月亮,看到了月亮上的環(huán)形山,當(dāng)時我興奮極了,從中也體會到了學(xué)天文的樂趣。

  九月底,我們天文小實驗家去張店參加初賽,滿懷信心的我結(jié)果得了一個二等獎,失去了這一次去北京的機(jī)會,因為只有一等獎才有資格去北京參加決賽。當(dāng)時我的心情難過極了,這時第二輪輔導(dǎo)開始了,去北京參加比賽的同學(xué)已經(jīng)報上了名,看著他們每天都高高興興的拿著實驗箱去參加輔導(dǎo),我真羨慕他們。這時我暗下決心,去不了北京,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),我要參加輔導(dǎo),當(dāng)我把我的想法告訴朱老師和媽媽時,她們都非常贊同。我又拿起了實驗箱,每天下午都去參加天文小實驗家的輔導(dǎo)。有一次徐校長問我:“劉明爍,今年你去不了北京還想繼續(xù)學(xué)天文嗎?”我堅定地說:“我去不了北京也要繼續(xù)參加天文輔導(dǎo),最起碼我能學(xué)到天文知識,我爭取明年再去!痹谶@兩個月的輔導(dǎo)中,曾經(jīng)有的同學(xué)嘲諷我:“去不了北京還學(xué)什么呀?”“獲得了個二等獎還想去北京,做夢吧!”……我對他們的話置之不理,繼續(xù)參加每一次的輔導(dǎo),終于我們的執(zhí)著,感動了市組委會的領(lǐng)導(dǎo),破例讓我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣。我的學(xué)習(xí)勁頭更足了,每次輔導(dǎo)我更加認(rèn)真地聽講,不懂的就向老師和同學(xué)們請教,晚上做完作業(yè)我就拿出實驗箱中的天文儀器去觀察星座;模擬日、月食;地球自轉(zhuǎn);四季交替等的實驗。

  11月29日我終于坐上了去北京的客車。第二天我們參加了天文組的比賽,試題都是我們曾經(jīng)學(xué)過的,做過的。我覺得考得還不錯。然后,我們又參觀了鳥巢、水立方、清華、北大、科技館和植物園。12月2日,我們在北京大學(xué)開了表彰大會,當(dāng)我得知我獲得了一等獎金獎的那一刻,我激動得流下了眼淚。

  這次比賽,我嘗到了苦盡甘來的甜蜜,體會到了成功的快樂和喜悅。我不僅學(xué)到了知識,更重要的是我懂得了:機(jī)會,總是給有準(zhǔn)備的人。

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