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精選機(jī)會(huì)的作文600字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)的作文600字 篇1
20xx年11月27日上午,我走進(jìn)了第24屆“增華閣”作文大賽的賽場。這是我第三次參加了,今年我參加的是高年級(jí)組,前兩次都只是三等獎(jiǎng),今年我下決心要獲個(gè)大獎(jiǎng)。
大賽正式開始了,高年級(jí)組共有五題,分別是“我的假日我做主”、“我的良師益友”、“假如我是校長”、“改寫《游園不值》”和“零的聯(lián)想”。我看來看去,覺得“零的聯(lián)想”,題目紙上提示的材料不夠;改寫我挺拿手,雖然這首詩老師要求我們背過,但當(dāng)時(shí)我還沒有完全理解就背下來交差,現(xiàn)在有幾個(gè)詞不懂,真是“書到用時(shí)方恨少”啊!前三個(gè)題目我都有把握,可這三題實(shí)在太簡單了,也會(huì)有很多人寫,想要寫出彩獲獎(jiǎng)很難。十幾分鐘眨眼就過去了,最后,我挑了“假如我是校長”來寫。我開始構(gòu)思,我情不自禁地想起現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)、考試太多,假如我是校長,一定給他們減負(fù)。強(qiáng)調(diào)不能老讓學(xué)生呆在教室里,要讓學(xué)生親近大自然,開闊視野,到博物館、烈士陵園等處參觀,在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我想,一定有許多人選擇這個(gè)題目,中心思想不過是多玩、少做作業(yè)等。抱著不太可能獲獎(jiǎng)的想法,一個(gè)小時(shí)后,一篇作文躍到紙上。
回到家,我與媽媽一起分析,媽媽說,就算寫“假如我是校長”,也不能大眾化,可以模擬校長的一天,不一定一開頭就假設(shè)。再說,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們現(xiàn)在是上學(xué)的年齡,作業(yè)是要有,但不能過多,不掌握知識(shí)怎么行?聽了媽媽的話,我豁然開朗。
“增華閣”作文大賽教我如何選題、如何用各種形式寫作,讓我的寫作能力逐漸提高。不管這次是否能得獎(jiǎng),我得到了一次鍛煉寫作的機(jī)會(huì),這是我最大的收獲。
機(jī)會(huì)的作文600字 篇2
在激烈的比賽中,有贏家,也有輸家。想要成功,想要得到機(jī)會(huì),就一定要做好充分的準(zhǔn)備。
在早上,你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢想——我的古箏之路。
一路下來,有時(shí)我真的好想放棄!但看見那些成功了的人,看見他們燦爛的笑容,我也好想贏!但是,我的機(jī)會(huì)還未來到。我還得努力,再努力,帶著對(duì)音樂的熱愛,走完這條路!
我也流過淚,我也流過“血”,但是,不堅(jiān)持,哪怕連贏的希望都沒有。對(duì),在舞臺(tái)上的那些人,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練的,如果他們沒有準(zhǔn)備,怎么會(huì)成為“舞者”?
我曾去過古箏隊(duì),我想?yún)⒓印洞篝~》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級(jí),選上的機(jī)率太小了!但我從不放棄,我一直在準(zhǔn)備著。
到了海選那天,我自信地彈了起來。等彈完之后,考官很滿意:“不錯(cuò),不錯(cuò)!你正式加入了……我看看……側(cè)弦,d調(diào),有把握嗎?”我開心地說道:“有啊,有啊!蔽议_心,并不是因?yàn)槲冶贿x入了,而是因?yàn)椋业呐Q來了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認(rèn)為,只要我的汗水證明我努力過了,我的淚水證明我堅(jiān)持過了,走多遠(yuǎn),都是值得的!
挎著包,馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)。我的樣貌從未變過,也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來,但我從未想過停下來!我知道,遠(yuǎn)方的路還很長,要想遠(yuǎn)走高飛,只能堅(jiān)持,只能準(zhǔn)備!
做好你的準(zhǔn)備,抓住你的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)方的征途,還很漫長。不忘初心,堅(jiān)持夢想,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!
機(jī)會(huì)的作文600字 篇3
往者已逝,來者可追。
——題記
生活中,我們常常會(huì)聽到這樣的聲音:“要是當(dāng)初……就好了!薄爱(dāng)時(shí)我怎么沒想到呢”等等。但事實(shí)是這些事當(dāng)初你都沒做,所以才有了今天的結(jié)果。它們已成為歷史,你可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就算你事后追悔莫及也起不了作用了。
懊悔在多大程度上可以改變事實(shí)?答案是:零,甚至是負(fù)數(shù)。因?yàn)槌两诎没,還會(huì)耽誤你現(xiàn)在前行的步伐。
她曾經(jīng)因?yàn)樽约旱陌c瘓,不能像其他小朋友一樣蹦跳地玩耍,而生產(chǎn)了深深的自卑感。這些負(fù)面情緒困擾著她。特別是當(dāng)她無意間發(fā)現(xiàn)自己的病歷卡:“脊椎胸五節(jié),髓液變性,神經(jīng)阻斷,手術(shù)無效”的字跡赫然映入眼簾時(shí)她萌發(fā)了輕生的念頭。
還好有家人的細(xì)心撫慰,以及自己痛定思痛的深入考慮,她的.情緒逐漸穩(wěn)定下來。冷靜思考之后,她覺得事情已然如此了,自己再如何地呼天搶地,也無濟(jì)于事。只要生命不結(jié)束,人生的路就還要向前走。她振作精神學(xué)起了針炙,為周圍的人治病。在不斷學(xué)習(xí)和幫助他人的過程中,她看到了自己的價(jià)值,并從自卑的陰影中走了出來,最終活出了自信和光彩。
她就是母親天天掛在嘴邊的張海迪。
當(dāng)你處在人生的低谷時(shí),不妨對(duì)自己說:“相信自己明天就會(huì)有所作為!”
人生就像一場足球賽,充滿機(jī)遇充滿挑戰(zhàn)。臨門一腳如果不進(jìn),不要悲傷,不要放棄,要盡力去尋找機(jī)會(huì)再次進(jìn)攻。如果一次失敗了,不要輕言放棄。成功就在下一步,只要你執(zhí)著地奮斗就能成功。
永遠(yuǎn)不要說:“沒有希望了”,終場前什么都有可能發(fā)生,只管奮力去拼搏吧!
機(jī)會(huì)的作文600字 篇4
今天,老師叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上搜索“嫌棄你教育公共服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)去登錄自己的賬號(hào)。在里面發(fā)些自己寫的文章、日記、周記等,因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,查看學(xué)校的教師、學(xué)生會(huì)不會(huì)操作這個(gè)平臺(tái)……我在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)了好多文章,這件事情被小文同學(xué)知道了。她告訴:現(xiàn)在寫文章可以賺錢的哦!“哦,我有興趣,”于是問她怎么弄的。“首先,微信關(guān)注作文大全公眾號(hào),然后,注冊(cè)屬于自己的筆名,這樣就可以里面投稿了。不過,投一次好,過二十四后才可以審核完你這篇文章評(píng)多少錢,于是,超過十元才可以結(jié)算,但是,還有一個(gè)特別注意的:不可以抄襲別人的作文,否則被封等之類的規(guī)則。” 于是,我就去投稿,第一次投稿失敗了,我不放棄繼續(xù)投,把之前一篇作文修改了,再次投稿獲得了1.8元,這更對(duì)我有興趣去投稿……
但是,就在今天我去把那篇自我介紹文章去投,審核完了?匆娢业馁~號(hào)被封了,再也不可以投搞了,我馬上告訴了小文同學(xué)。她知道事情后,她就向群里的管理員問一下……她說:“因?yàn)槟隳瞧晕医榻B是抄襲的,所以被封了”“哦!我沒有抄襲呀,那篇是仿寫別人的。”……說著說著,我就去找群里的管理員問個(gè)清楚,“我投稿不了了,筆名是ZXF祝!彼f:“請(qǐng)你重新注冊(cè)個(gè)賬號(hào)吧!”我對(duì)他說:“我沒有抄襲呀,我是仿寫。”……想了想我投稿是不記得抄襲是被封的。于是他對(duì)我說:“如果你誠心去寫好自己的作文,不去抄襲,我給你個(gè)機(jī)會(huì)!薄昂,謝謝你,這件事不會(huì)再發(fā)生的”。
啟示:無論做什么事都不要抄襲別人的,冒充別人的作文,自己做自己的才有回報(bào),是別的那就是別人的回報(bào)不是自己的了。自己拿回來的回報(bào)才會(huì)覺得開心,自己的東西就不怕被別人偷走……謝謝你你給我的啟發(fā)。 “謝謝你給我的機(jī)會(huì)!”
機(jī)會(huì)的作文600字 篇5
作為中學(xué)生的我們,我們必須都做一個(gè)有道德的人。
不知你是否聽說這樣一個(gè)真實(shí)的事例,在廈門,有一家飯店招聘服務(wù)員,于是,有一個(gè)女大學(xué)生因家境不好,去應(yīng)聘,她從外走進(jìn)去,看見有一把掃帚扔在路中央,這個(gè)大學(xué)生很好奇,就把掃帚輕輕撿起來靠在墻上。一轉(zhuǎn)身,不小心撞上了一人,看起來也是來應(yīng)聘的。大學(xué)生道歉后,說:“你也是來招聘的嗎?我跟你說,這家店真奇怪,把掃帚扔在路中央,竟然沒一個(gè)人撿起來,真奇怪!”那個(gè)貌似是應(yīng)聘的說:“哎,你還真別說,有些店就是用這種方式來錄取服務(wù)員的!薄班?不會(huì)吧?”那個(gè)人笑笑說:“還真有!贝髮W(xué)生說:“呵呵!好吧!那我先進(jìn)去了,祝你應(yīng)聘成功,加油!拜拜。”“拜拜”結(jié)果大學(xué)生被錄取了,到最后大學(xué)生才發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)貌似應(yīng)聘的是這家店的老板,最后,這位大學(xué)生以優(yōu)異的成績考出了廈門大學(xué)。
可見,做一個(gè)有道德的人可以推你走向成功的大門。
而你又是否看見過:有人會(huì)把垃圾箱旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;有年輕人會(huì)把座位讓給老年人;有人不會(huì)隨地吐痰;有學(xué)生看見老師會(huì)問好;有人會(huì)不浪費(fèi)資源……你是否看見過呢?當(dāng)你遇見,那你就擇其善者而從之,學(xué)習(xí)他們好的道德行為。我想假如你做了有道德的事,你一定會(huì)很快樂。例如我就做過一件讓我印象很深刻的事:
上周下了冬天的第一場大雪,在去我家魚池的小道上,已結(jié)冰了,我去那兒,滑跤了,回來,又滑了一跤,所以,我回家,穿了一件厚厚的大棉襖,拿了一個(gè)大鏟子去鏟雪,鏟冰,差不多鏟了一半,我就已經(jīng)“大汗淋漓”了,但一想到有人可能會(huì)滑跤,我還是繼續(xù)鏟吧,村民們看見我都夸獎(jiǎng)我,我很高興。但到最后,真的累了,就找了幾個(gè)小伙伴一起鏟,鏟倒中午時(shí),出太陽了,我真得很感謝太陽,可以幫我融化它們。
所以,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)有道德的人吧,祝福你哦!
機(jī)會(huì)的作文600字 篇6
在我十一年的生活中,發(fā)生了無數(shù)多件事,這些事就像好多小浪花。隨著時(shí)光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動(dòng)的事。
一天中午,我和媽媽走在回家的路上。我們不時(shí)會(huì)閑談幾句。突然,一陣哭聲打斷了我們的閑談。
我們循著哭聲望去,那是一個(gè)盒子。媽媽猜測道:“那里面可能有小貓!
我們走近一看,果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒有主人(或媽媽)而且似乎還不太會(huì)喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著:“哇!喵!”然而就在它們身邊,擺著好多面包渣和一盒插著吸管的牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓,不知所措。
思考片刻后,我當(dāng)機(jī)立斷,說:“我們把盒子抱回家吧!”媽媽同意了。在回家的路上,炙熱的太陽烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿。
“你們是要害死它么?”
“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了!”
終于把它抱回了家。我顧不上吃飯,先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天,才想到了一個(gè)最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶,我拿出了我小時(shí)候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時(shí)又出現(xiàn)了新的難題:兩只貓總是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是著急地說:“別打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它們挑開,再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴,再滴出來。雖然它們不會(huì)使用奶嘴,但它們一看到奶,就抓緊爬過去,舔著奶嘴,那模樣可愛極了。
但是新一難題又降臨了。下午家中無人,怎么辦?我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個(gè)較好的主意:先把盒子放到小區(qū)里,等放學(xué)后再拿回家里。
日復(fù)一日,幾個(gè)月過去了。我的貓兒們漸漸長大了,它們?cè)摗盎貧w自然”了。于是,我們把它們放回小區(qū)。分別的時(shí)候,鄰居們都說“源源,你真厲害!”我也希望它們能健康成長。
這波浪花,將永遠(yuǎn)不會(huì)平息。因?yàn)樗o了我一次嘗試的機(jī)會(huì),也使我收獲滿滿。
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