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給我一個機會作文集合15篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的給我一個機會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給我一個機會作文1
依舊是美麗的雨天,而我卻獨自一人思念遠方的你。
有些話早就該告訴你,卻沒有說出的勇氣,曾經(jīng)的酸澀已成淚水。當我轉頭時,你卻已離去,F(xiàn)在的我們早已沒有聯(lián)系,想對你說的話,化成了液體,落下。
那一年,你作為一個插班生,轉進了我們班,坐在了我的旁邊。我望著窗外那茂密的枝葉,濃濃的。一米陽光透過那樹葉之間的空隙,照在了我的桌上。突然,身邊有一陣微風飄過,多出了一個人。我有些受寵若驚,急忙往墻邊靠,呆呆地望著你,望著你的眼睛。那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那雙眸子雖然淡淡的,卻很真誠、直率。老師的話,將我從驚訝中,拉出。老師說:“她是今天剛轉來的新同學,你們要好好相處。還有,因為她經(jīng)常轉學,所以功課落下很多。她的同桌要好好幫她。”我呆滯地回了聲“哦”,就急忙將視線轉回地作業(yè)上。
你很主動,才見到了我第一眼,你便伸手向我示好。你笑起來好看,嘴角向上微微勾起,不張揚,卻也不讓人覺得笑得很假。不到一天,便和我混熟了。接下來的幾天,我像你的小老師一樣,幫你學習。
快樂的日子,永遠不會永恒。那一天,我便與你吵了起來,是第一次,也是最后一次。
那天,我正與你講題。可你,好像心不在焉的,一直在那兒嘆氣,時不時地望向窗外那灰色的天空。我問你話,你也只是草草地回幾聲“哦”。我火了,直接拍案而起:“你想不想聽?不想聽,來這里上學干嘛?”你被我嚇了一跳,一臉驚恐地望向我,剛想說什么,我又說:“不想學,就別轉來這里學,真是的!”你哭了,真的哭了。眼淚像很線般,在臉上劃下了條直線,一滴又一滴,從那下巴下,滴落在了作業(yè)上。我有點不知所措,想安慰你,你卻躲開了我的手,跑了出去,不見了身影。上課,當你回來時,想說對不起,可這句話卻一直堵在心口。我知道,她這么傷心,是因為我。
第二天,我旁邊的位子空空的。當老師來時,我才知道,你又轉學走了。我終于知道昨天,你為什么愁眉苦臉著。在你走前還留下了不好的回憶。想說對不起,卻不可能了。
那一天,下了一場大雨,紛紛揚揚。我望著門口中,等待著,盼望著?赡銋s走了,沒留下一點痕跡。任我想,任我等,你還不回來。
遠方的你還好嗎?讓我再見你一次好嗎?讓我說句對不起好嗎?
給我一個道歉的機會,行嗎?
給我一個機會作文2
緊緊地抓住,別放手,你才能決定,你將成為怎樣的自己。
——題記
給我一個享受生活的機會
厭倦了,看著面前閃過的人影;厭倦了,看著街道上的車水馬龍;厭倦了,看著時間與人賽跑。內心是多么渴望,讓這一切都如嬰兒般可愛,讓一切都慢下來。美好不再轉瞬即逝,溫暖不再冷漠無情。人世間至高追求莫過于此吧。抿一口帶著清香的茗茶,讓思緒放松,好好看這個美麗可愛的世界。人,命運,就如杯中茶葉,沉沉浮浮,卻有著迷人的芳香。
面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無數(shù)次想過要逃離現(xiàn)實,卻發(fā)現(xiàn),貌似闖進了漫無邊際的森林,任你借助什么高科技產(chǎn)品,也始終找不到出口,想要大聲呼喊,卻感覺怎么也喊不出來。難道這真是我想要的生活?無數(shù)次捫心自問,發(fā)自內心的呼喊誰能懂?并非如此,才發(fā)現(xiàn),自己的逃離是多么愚蠢、可笑,做生活的強者,而不是被生活打敗。生活中,有家人、有朋友、有老師、有同學,還有許許多多素不相識的陌生人,他們的溫暖時刻相伴。這時才發(fā)現(xiàn),有許多事還沒有去做,有許多地方還沒有去。對,放下這些,帶上背包,來一次說走就走的旅行吧。享受生活,做自己的主宰,做生活的強者。要享受生活,自己所能做的,只有努力,越努力,越幸運;越努力,才能擁有這樣的機會!才能做自己的主人!
給我一個讓時光倒流的機會
當自己已老態(tài)龍鐘,風燭殘年,身邊早已沒有家人的陪伴,內心特別渴望,家人的溫暖。只想回到幼時,自己被眾星捧月似的接受家人的溺寵,自己年少無知的可愛樣子,常常讓這個家笑得前仰后合。長大了,背著小書包,蹦蹦跳跳去上學。經(jīng)過多年的摸爬滾打,面對成堆的教材,體會過孤燈夜戰(zhàn)的艱辛,感受過人世間的真善美與丑惡。有自己喜歡的工作,有溫暖的家庭,父母健在,孩子懂事,這是多么溫馨愜意的時光。歲月不居,時節(jié)如流,隨著父母的老去,發(fā)現(xiàn)自己也已不再年輕,這時,不禁發(fā)出一聲嘆息時光能夠倒流該有多好,在倒流的時光里,我一定會重新定位自己的生活、學習目標,更加努力的去學習和爭取、一定會少犯錯誤,一定不會再對著父母大呼小叫,這,不僅是一個愿望,更是一生的回顧與總結,感覺只有這樣,才能問心無愧地離去……
一切都是一個輪回,張開緊緊握著的手,才發(fā)現(xiàn),空空如也。頓覺,自己的努力帶來了更多的機會,更多的選擇。所以,機會掌握在自己手中,自己的努力才能決定自己能夠過上怎樣的生活!
給我一個機會作文3
時間滴答滴答地在流逝,放眼過去,留下過太多遺憾和錯誤,從心底間涌出一聲感慨:請給我一個回到起點的機會。
人生有很多個起點,在這條寬寬短短的起跑線上,發(fā)生過太多爭執(zhí)。曾經(jīng)的一味堅持,如今卻是太多后悔;曾經(jīng)的天真愚昧,還真的無悔了嗎?
破開記憶這條封鎖線,回首望望這些事兒。
那些最多的記憶,是關于母親的。“我就要我行我素,你管不著!爆F(xiàn)在看來,這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗,卻一定是“光彩照人”的呵,直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執(zhí),那時的我,是多么地刺痛父母的心,這就是所謂的堅持嗎?不,這是愚昧,這是無知,是最愚蠢的人才會說出的話,F(xiàn)在,再平下心來“賞析”這句話,最多還能體現(xiàn)出無知罷了。想著多年來對母親的語氣,真的只有“悔”字,我悔那些年對母親的漠不關心,悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀,更悔我會從嘴里蹦出如此深入心扉的話語。悔!悔,你怎么就沒有解藥呢?
太多的記憶封鎖在背后,走在前頭的我,只有留下無窮無盡的遺憾。唉!面對時間的流逝,真的無言以對,為什么時間不會逆流呢?為何我沒有回到過去的機會呢?但是回到過去又能怎么樣呢?一幕幕刻骨銘心的事,早已發(fā)生;一段段刻骨銘心的話,早已說出。
真的給人生留下太多遺憾了!
如果可以,我別無所求,只求能給我一個回到過去,回到每一個起點的機會,因為只有這樣,就算已經(jīng)無法挽救,我也可以在一條條跑道上看到曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的話語;也好在今后的道路上,對父母,還完這份感情的巨債;也好在今后的起點上,選擇正確的道路。
如果能回到原點,面對前方的道路,我會做到:仰望星空,腳踏實地,仰望那顆屬于自己的星,腳踏那條屬于自己的路,然后一路的風雨兼程,不留下遺憾,也不留下后悔,只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。
如果可以,請給我一個回到原點的機會,好讓我更努力,更盡心地去奔那擺在前面的路,讓我會向著那無悔的標桿直跑。
給我一個機會作文4
阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結,獨上西樓,觀云卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
曾幾何時,夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”;曾幾何時,誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風吹過,讓雨潤過,各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤的風雨?為什么總喜歡獨居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
塵網(wǎng)纏身,聆聽林鳥的細語,領略花朵的夢囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
給我一個機會作文5
蒼鷹面對天空說:“給我一個機會,我將駕馭你!
魚兒面對激流說:“給我一個機會,我將挑戰(zhàn)你!
花朵面對大地說:“給我一個機會,我將點綴你!
人也是如此,我們都渴望機遇,我們都希望借它登上成功的殿堂。有些人一無所成,便將失敗的借口推倒“沒有機會”身上;他這樣說對嗎?
其實不然,機會面前,人人平等;機會對每個人都很公平,只在于我們是否有能力去挑戰(zhàn)它、征服它、把握它。
機會源于積累
蒼鷹有勇氣駕馭天空,是因為它已經(jīng)嘗試了千萬次的試飛;魚兒有膽量挑戰(zhàn)激流,是因為它的魚鱗已經(jīng)接受了千萬種的磨練;花兒有決心點綴大地,因為它已經(jīng)積蓄了千萬份的沉淀。
所以機會需要積累,需要準備;只有這樣才能坦然應對每一次猝然而至的機會。我們挑燈夜讀、聞雞起舞都是在為機會做好充分的準備,是為成功的降臨做下不可磨滅的鋪墊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”講的就是這個道理,所以不要害怕今日痛苦的磨練與青澀的體驗,因為陽光總在風雨后。
機會源于把握
有一段時間,美國人酷愛運動,這使鞋商看到了機遇,也使他們猶豫不決。就連原鞋壇老大阿迪達斯公司也決定靜觀其變。結果,原來默默無聞的耐克公司看準時機、把握機會,從鞋壇中脫穎而出,甚至取代了原鞋壇老大。
從中不難看出,機會需要把握。一旦有了目標就應該堅定不移地實施,相信自己的判斷,成功由不得我們片刻的猶豫。
機會源于堅持
愛迪生發(fā)明白熾燈,失敗了1200多次,有人說他是瞎子點燈,可他沒有輕言放棄,最終解放了黑暗。好萊塢巨星史泰龍,曾遭受上千次拒絕,可他意志堅定,最終成為了璀璨的巨星。
孟子嘗曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動心忍性,曾益其所不能!
生活告訴我們,機會需要堅持;“行百里者半九十”便是最好的論證。所以成功離我們并不遙遠,只在乎我們是否堅持。只要鍥而不舍地走下去,我們終將到達成功的彼岸。
給我一個機會
朋友,我們是21世紀的主宰,面對機會我們不需要茫然,只要積累、把握、堅持,我們就一定能成功。給我一個機會吧!我已經(jīng)準備好了。就看我如何在960萬平方公里的土地上,輝煌地挺立!收獲屬于我的成功!
給我一個機會作文6
那年夏天,我的夢想是當一名作家。
那時,我的語文老師,是一名頗有名氣的作家。他每次完成一部全新的作品,欣喜得如同孩童得到了糖果。在他的言傳身教下,我開始向往那種感覺。
假期,在家中,我冥思苦想著。一個人,一支筆,一疊紙全部置于同一個房間中。我轉著筆,時不時想到了什么,就飛快地寫在紙張上,一呆就是一個下午。三分鐘熱血結束,后面的故事我無法繼續(xù),只留下了一筐紙團。
我意識到了作家和我的距離很遙遠,遠到我難以看清它的輪廓,遠到我無法描繪它的美好。我取出了曾經(jīng)閱讀過的名著,又重新仔細地閱讀后,才悟到,我所寫的“作品”根本不算什么東西。
我不再想去成為作家,不是因為我畏懼去追求夢想,不是因為我害怕夢想被打碎,而是因為我清楚知道,我沒有“資格”去追求它。
在后面的幾日里,我感到有些迷蒙,有些疲憊,面對世界的花花綠綠也變成一片灰色。我每天用空洞的眼神注視鏡子中的自己,用慘淡的臉對自己強顏微笑?墒,失敗的挫敗感與不甘總是糾纏在我的心中,縈繞在我的腦中。
某一日,爸爸把我叫到他的房間。“你的夢想是什么?”他沒有前奏的冒出一句話。剛想回答“作家”,猛然想到了什么,只能將快出口的話咽回去,搖了搖頭。在幾番追問下,我還是道出“作家”二字。
他笑了,從桌子下取出許多本“書”!皝,我們來完成你的夢想吧。”我驚愕地望著他——這算什么書,這不是我曾經(jīng)寫下的作文,日記和隨筆么?我無奈地苦笑了,隨即又搖了搖頭。我盯著他,他看著我,僵持不動!拜p言放棄,夢想可不只是想想就可以實現(xiàn)的”他率先打破僵局。
父親開始埋頭整理那些“書”,我也好奇爸爸能整出什么名堂來,不由自主地走上去和他一起整理。
我們一起修改那些可以更加完善的“作品”,精挑細選那些精美的“篇章”,清理那些較差的句段……擇出所有最美的文段,最后匯編成一本“無可挑剔”的書。我和爸爸站起來,對望一眼,會心一笑。爸爸指著它,我給它賜名《機會》。
機會就藏在我們的身邊,它就像荒漠中的水源,它就像蚌殼里的珍珠,需要我們去尋找。只要找到一個機會,就要牢牢地握住它,直到實現(xiàn)夢想。
給我一個機會作文7
給你一個穿越的機會,你是愿征戰(zhàn)沙場,雄霸一方,或羽扇綸巾,指點江山,做一代賢臣,流芳千古,還是甘愿隱居山林,"寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。"?
給我一個穿越的機會,我愿回到風云四起的戰(zhàn)國,去楚國拜謁屈原,我佩服屈原"指九天以為正兮,夫惟靈修之故也。"的忠心,更敬佩屈原"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的憂國憂民。屈原寧可葬身魚腹,也不愿蒙受世俗之塵埃。"舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。"汨羅江畔,詩人屈原散發(fā)高歌,只恨懷王聽信讒言,將社稷江山毀于一旦,郢都的淪陷讓屈原只剩下絕望和悲憤,手抱大石,走向江心,一瞬間被滔滔的江水吞噬。望著一代文豪,就此隕落,怎能不讓我黯然落淚?
給我一個穿越的機會,我愿回到東晉去尋歸隱山林的陶淵明,我喜歡陶淵明的執(zhí)著與逍遙,他的超凡脫俗是世人所不及的。他少時也懷有兼濟天下大濟蒼生的壯志,但卻難以實現(xiàn)。多年來,他已經(jīng)變得淡泊灑脫,他解印掛職而歸,留下一首《歸去來兮辭》,過上"躬耕自資"的生活。"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。"是陶淵明生活的寫照,陶淵明耕作的背影與悠悠的遠山組成了一幅唯美的山水潑墨畫。
其實,只要心境平和,任何地方都可以成為桃花源。
給我一個穿越的機會,我愿回到唐朝,去見一見一生艱辛坎坷的杜甫。"何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。"有這種奉獻精神的人,一定是杜甫。他教會了我在逆境中奮斗,他愛國愛民的精神深深的感染著我。盡十一年的漂泊,杜甫孤獨無依,年老體衰,來到杜甫的草屋前,我不禁潸然淚下。"床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕"冰冷徹骨的秋風還在呼嘯,簡陋的草屋像虛弱的老人在瑟瑟發(fā)抖。一場安史之亂,成就了杜甫,同樣也毀滅了這樣一位偉大的詩人。
給我一個穿越的機會,我不愿做一個看客,我要試著去改變歷史,也許在史書中,也會有屬于我的光輝燦爛的一頁。
給我一個機會作文8
現(xiàn)在是“獨生年代”,家里只有一個孩子。因此,家長常常會很“珍惜”。
每次,我做完作業(yè),想幫忙做一些家務,總會得到這樣的回答:“學習去,別來給我?guī)偷姑!逼鋵崳視龊芏嗍虑。就說前幾天吧,爸爸媽媽上班去了,而我覺得早飯不好吃,就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說:煮雞蛋從開火到關火需15分鐘,根據(jù)鍋的大小,也可以算水開7分鐘后。結果,我煮出來的蛋比父母好多了!外圈是黃的,里圈是橙色的,又香又好吃!可如果那時爸爸媽媽在家,一定不會讓我來煮。
還有一次,家里的錄音機“下崗”了,沒法聽磁帶。我拿來螺絲刀,先把3枚螺絲轉了出來?蛇有5枚螺絲洞太深了,我一用力,錄音機就被我撬開了。我知道錄音機的工作原理,仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)播放鍵上的彈簧沒扣住,就把它放到原位,錄音機又“上崗”了!
唉!我真想對家長們說:“你們不要太‘珍惜’我們了,讓我們多一些新的.體驗吧,也許你們給我一個機會,我會還你們一個驚喜。”
給我一個機會作文9
給我一次重來的機會,讓我再一次回到一年級時的天真和單純……
一年級時,望著那些陌生的臉,心中不禁有些恐懼,我該怎么辦?這兒沒有一個自己認識的朋友,怎么辦?忽然一個身影闖進了我的眼簾,是她!我驚喜極了,急忙跑過去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過我的臉頰,幸好,幸好還有她陪我,不讓我真的不知道怎么辦。
二年級時,認識了許多朋友,但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級時,她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特長,班中沒有誰不知道她,而且她在藝術節(jié)里獨舞還是一等獎呢!我為她感到驕傲!
四年級時,我們和另外三個好朋友一起參加了藝術節(jié)的群舞,辛苦時的汗水是最美的。
五年級時,因為一個朋友我們疏遠了。
六年級時,在最后的夏天,我們將各奔東西,如果再給我一次重來的機會,請讓時間倒轉,回到那時的懵懂,現(xiàn)在分別時的淚讓它隨風而去……
給我一個機會作文10
黑,周圍是一片純粹的黑,寂靜無聲,不摻雜一絲雜質,仿佛一個巨大的黑洞。我迷茫的瞪大雙眼,把手指伸到眼前,看不到,一切仿佛都是陌生的。我在心底無聲地吶喊:我在哪?我要出去!
抬眼,星星點點的亮光。我掙扎著,我努力著,探出頭去。心中對那微弱亮光的企盼,對那和煦陽光的渴望,我告訴我自己:我要發(fā)芽!我要綻放!
就在那一瞬間,我破土而出,重現(xiàn)生機的我開始打量著這新的、陌生的世界。湛藍的天空,振翅飛翔的鳥兒,路邊洋溢著笑容的人們……美好的世界,新生的我,在這個世界綻放,是一件多么美麗的事情。我要努力,我要綻放出最美的自己。
終于,那一天,我含苞待放,被一個老人買走。他騎著車子,我坐在車筐里。就在剛才,我得知自己叫做玫瑰,我愛這個名字,更愛將我買走的老人,我為自己即將的綻放而期待,為能夠給他人帶來幸福而快樂。
突然,一輛疾馳而來的大貨車將車子撞翻在地,我飛了出去,眼里充斥著驚慌,看著那輛大貨車揚長而去。
誰來救救我們?求求你,救救我們!我躺在冰冷的水泥路上,竭力的呼喊著,竭力的嚎叫著,身后的泥土散落一地。可那圍觀的群眾啊,卻是一個個冷眼相望,細細碎碎的議論聲充斥著我的耳邊,甚至有那刺眼的閃光燈晃得我頭腦發(fā)暈。
我輕輕地呼喚身后的老人,他卻靜靜的躺在那里,沒有一絲聲響。他的身邊,鮮血早已流成了河。粘稠的血液,浸潤了我的葉子。我的花瓣在鮮血的浸濕下,紅的嬌艷,我的眼睛染上了火一般的紅,灼燒著自己。我嚎啕著,掙扎著。誰來救救我?我的嗓音已干啞。這時一個小姑娘向我走來,卻突然被硬生生的拉了回去,她的母親在她耳邊小聲的說著,眼里的嫌惡刺得我生疼。
我好想放聲的哭一場,我只是一枝想要綻放的花兒,渴求一個綻放的機會。這個世界怎么了?我絕望的閉起眼睛,偌大的世界,卻從不曾給予我一個綻放的機會。不變的天空,不變的鳥兒,不變的人,在我的眼前,卻蒙上了那層血紅的紗。
偌大的世界,多一份溫情吧;年輕的人們,多一份善良吧。給我一個綻放的機會,為世界增添一道亮麗的風景,為人間帶來一道歡聲笑語。
只是給我一個綻放的機會,給我一個感受這個世界的溫情的機會就好了。
給我一個機會作文11
那件事發(fā)生在去年,現(xiàn)在一想起來我就感到萬分慚愧,希望媽媽你能原諒我。再給我一個改錯的機會。
星期六,你的電話響了,原來是廠里的同事約你去吃飯,那時你剛準備做飯,發(fā)現(xiàn)沒醬油了。在臨走前,你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢,讓我去小店買醬油,我兩手一拍爽快的答應了。
我騎著自行車一邊看風景一邊哼著小曲,不一會兒,就到了小。那小店剛進貨,里面的商品,特別是進了一批摸獎的,我一下子心血來潮,毫不猶豫的掏錢摸獎了,把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的心理一連摸了幾次都沒中,摸了摸口袋,還剩8塊了,我思考了一下,最后懷著翻本的心態(tài)又去“”了?墒謿獠缓,錢是全部用光了,可只拿到幾只塑料的戒指,這時,我才為我剛才的舉動而感到后悔。這些摸獎的,其實是騙小孩的錢,可我明明知道,卻還一次又一次的上當。
媽媽雖然這已經(jīng)不是第一次了,但是我求您給我最后一次機會,我會改掉的。
給我一個機會作文12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個活潑開朗的小女孩,我喜歡看書、畫畫、唱歌。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我愛看書,書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。每當下課、靜校,我總是在看書。
我認為我有以下優(yōu)勢:第一,我曾當過班長,有一定的鉤子3經(jīng)驗;第二,我現(xiàn)任學生副校長,管理能力非常強,能把早讀課和靜校管理得井井有條,盡量少扣分,多得分;第三,我的學習成績也不賴,每次考試總是名列前茅,曾經(jīng)獲得過全國閱讀大賽一等獎,全國作文大賽三等獎,全校講故事一等獎。
“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽蚁胛夷墚敽冒嗬锏摹邦I頭羊”。上課積極發(fā)言,下課認真寫作業(yè),靜校安靜地看書。
每個人都不是十全十美的,當然我也不例外,但我一定會揚長避短。如果大家對我有異議,請?zhí)岢鰜,我會改正的?/p>
是花,就要綻放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪路;是班長,就要幫助大家。如果我當選了,我一定會當好老師的助手,全心全意為同學們服務,千方百計做好工作。請同學們相信我,支持我,投我一票吧!謝謝!
給我一個機會作文13
“丁零零”,上課了,老師慢慢的走進了教室。老師說:“這一堂課我們來說一下三十三課后思考練習題,選擇一個自己覺的重點的題目來寫一下,等一下請同學來當小老師。
同學們聽了老師說的這一番話后十分高興,就在書上唰唰地寫著。老師在教室里巡視了一下,時而老師高興地眼睛瞇成了一條縫,時而老師緊鎖雙眉。老師繞了一圈后,站在講臺上說:“現(xiàn)在我們來請小老師上來。”同學們紛紛舉起手來,希望老師能叫到我,老師看了看全班同學說:“請XX(X)同學!蔽衣犃撕笫质叵耄骸袄蠋煘槭裁礇]有叫到我呢,也許老師沒有看見我吧!但我不泄氣我想我還有機會!蔽易隽顺浞莸臏蕚,而且還把手舉著,可老師仍然沒有叫到我?偸墙袆㈦p桃、鄭慧琴、王歡等一些同學。
唉,老師您為什么不給我一次機會,展現(xiàn)自我呢?
給我一個機會作文14
今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時, 幸運可能會成為不幸,關鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
給我一個機會作文15
讓我掉下眼淚的,不止昨夜的酒,讓我依依不舍的,只有你的溫柔!w雷《成都》
中午一回到家,我就看見奶奶在客廳中讀報紙:
她那裹著棉襖、臃腫的身體,坐在一張小小的漆木椅上。陽光慵懶地躺在她身前的地板上,看得見她四周沸沸揚揚的塵埃浮動涌流。她卻專心地盯著那張泛黃的報紙。一會兒湊近,又一會兒拿遠,左手不斷調整著老花鏡的焦距,最后很無奈似的搖了搖頭,將報紙翻了過去……
這是怎樣一幅讓人心酸的畫面啊。
歲月你究竟是有多么無情,才能將那位鐵血柔情的奇女子,變?yōu)檠矍斑@尊仿佛一觸就碎的花甲老人塑像?
從小因為父母工作忙,我就由奶奶帶著。我的童年是在奶奶揮舞鋤頭的光影和枇杷的甘甜中度過的。奶奶沒有什么文化,卻熱衷于看報;蛟S看報可以勾起她對許多往事的回憶吧,我好幾次見她對著報紙偷偷抹眼淚。她有時遇到不懂的字,就會來問我。她會將我抱在雙膝頭上,學著我稚嫩的童音,一遍又一遍地念著?呻S著我年齡的增長,這樣的日子,一去不復返了。
還記得那是一個悶熱的夏夜,燈光昏黃,蟲聲聒噪。一道數(shù)學題攪得我心煩意亂。奶奶不知何時進了房間,她坐在我的身邊,仿佛有什么事,卻欲言又止。
終于,一張被捏得皺巴巴的報紙伸了過來!澳銕臀铱纯催@段講什么?”她小心翼翼地,語氣輕得像根羽毛。
“不知道”,我看也沒看就說,“你看這有什么用?”我的眼睛始終盯著卷子。
她愣住了,半晌,才把報紙收回去,不甘心似的,又獨自盯著報紙看了一會兒,甚至念出了聲。不過,隨著我厭煩地“嘖”了一聲后,聲音便停了。待我回頭看時,她已朝門外走去。望著她的身影,我忽然有些后悔,有些內疚,我的心一陣痙攣,道歉的話想要脫口而出?墒,卻沒有。
奶奶離去的背影,仿佛與眼前的聲影融為一體,那么無力、那么滄桑,我突然就想要重來一次,就一次,我不會推開她的手,而是像她教我走路一樣攙住她。我更不會說出傷人的話,而是像她小時候那樣親昵地耳語……
歲月。≌埥o我一個重來的機會,讓我說出那句沒有出口的話,讓她破涕為笑。奶奶啊!給我一個重來的機會,讓我撫平您眼角的皺紋,染黑您兩鬢的白發(fā),帶給您歡笑;讓我再次沐浴您的溫柔,一切就夠了。
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