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【熱門】假如給我一次機會作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的假如給我一次機會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如給我一次機會作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著,那雨簾裹住我的思緒,裹住我的懊惱!}記
許諾
爸爸曾向我許諾,只要我從三年級起期中或期末考試語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,就獎我一臺數(shù)碼照相機,雖然對于我沒多大用處,但沒事時照幾張相解悶也不錯。所以我平時都很努力復(fù)習(xí),希望可以考出個好成績,但前三個學(xué)期成績都不理想,眼看四年級下冊期中考試就要到了,于是我暗地里下勁兒,希望這次能考出個好成績。
考試
考試就要來臨了,胸有成竹的`我等待著考試的鈴聲!扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來了,我一看哇!超容易!“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來,“刷刷刷”幾下,一張“完美”的試卷就出來了,我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數(shù)學(xué)考試也是如此,馬馬虎虎,寫完還有一小時?纪旰,我想,看來這次有希望了。
各差一分
考試成績終于出來了,我老早就豎起大耳朵聽分?jǐn)?shù)啦!一會兒,老師就端著一疊厚厚的試卷進來啦!扒窨〗,語文98,數(shù)學(xué)99!笔裁词裁,這改卷的老師改錯了吧,每科才差一分!我再看試卷作文才扣一分,兩道一分的題都是因粗心而寫錯的,殘啊,要是我當(dāng)時再認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,再檢查多幾便,也許就能考好了,可惜啊。
假如上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,決不留下半點遺憾!
假如給我一次機會作文 篇2
項羽,項燕之后,自幼立志學(xué)習(xí)兵法,面對始皇威震四海的儀仗,曾有“彼可取而代之”壯志之言;巨鹿一戰(zhàn),破釜沉舟,大破秦軍主力,終獲“霸王”美名。然而,楚漢相爭,勇猛剛強的項羽卻不敵只會“為之奈何”的劉邦,自刎于烏江之邊,致使后人無盡的“哀”。然而如今想來,項羽之死有一定必然性,他是在社會選擇中被淘汰掉的。假如再給項羽一次機會,不知結(jié)局又會如何呢?
項羽與劉邦最大的不同就是:項羽舉人為親,劉邦任人唯賢。想當(dāng)初,項羽帳下英杰輩出,有范增,陳平為之謀,季布,鐘離眛制其兵,若要控制住曾對其有青睞之心的張良,及當(dāng)時壯志難酬的韓信,又將有不同的結(jié)果。然而,范增因被離間抑郁而死,陳平因不受重用轉(zhuǎn)投劉邦,韓信或許要感謝項羽,若不是在他的公司中碰壁,也不會有后來的“登臺拜將”及一系列著名戰(zhàn)役。假如再給項羽一次機會,霸王能否改變對賢才的態(tài)度,則成為他能否稱霸于世的關(guān)鍵之一。
當(dāng)然用人態(tài)度不同,主要是在這兩個公司的老總根本性格上的不同。項羽勇猛無比,但他的致命缺點就是不能容忍,這就應(yīng)該好好的跟劉邦好好學(xué)習(xí)一下。后人林則徐曾有“海納百川,有容乃大”,我覺得倒是可以送給霸王。項羽稱王,分封諸侯,把劉季“封謫”到漢中,我用封謫一詞,則是名為封其漢王,實為貶謫塞外,使其自生自滅。而劉邦燒毀棧道,暫時遮蔽住他的野心,終日飲酒作樂,麻痹住項羽,忍常人之不能忍,待韓信一到,則開始踏上稱霸之路。而項羽,烏江之邊,本有機會乘船逃走,“待從頭,收拾舊河山”,卻就因為自己的剛愎自用,那種天生下來的“傲氣”,竟然自刎而死,以分尸而終。后人杜牧有詩曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知。”假如再給項羽一次機會,改變自身剛猛的`性格是極其重要的,不過我想這是不可能的了,因為項羽畢竟是戰(zhàn)神,不是甘于受苦之人。
當(dāng)然其他一些因素也左右著項羽,比如虞姬,或比如項羽那單純的曾讓范增以“不足與謀”評價的政治頭腦,也是其失敗之因。假如再給項羽一次機會,他真的能夠改變這些嗎?
楚漢之爭,已逝千年,戰(zhàn)爭結(jié)果早已記錄于青史之中,留下的只是對英雄無盡的追思,畢竟那是一個英雄輩出的年代,我認(rèn)為,無論項羽有多少次機會再戰(zhàn)劉邦,勝敗還有那么重要么?
假如給我一次機會作文 篇3
機會,每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過;只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時候……
二年級上的時候,我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……
得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認(rèn)真聽,整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓(xùn)。到了二年級下的期中競賽,完全沒有準(zhǔn)備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試?己弥,明明很多題目沒做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績,“盧正陽,60分!笔裁矗∥掖蟪砸惑@,還以為自己聽錯了,確實出乎我的.意料,也出乎老師的意料,大家都沒想到,語文,當(dāng)時是我的強項,但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置,F(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學(xué)就更不用說,考的比語文更糟糕,僅僅52分。
回家的路上,我猶如一個失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著我。
回到家里,當(dāng)家長得知我的成績后,那時我清清楚楚的看見,現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。
這是一個不堪回首的過去,F(xiàn)在回想起來,那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓(xùn)。如果當(dāng)時我努力了,就不會是這個結(jié)果。起碼會比這個成績好,說不定還能拿一等獎,F(xiàn)在我回想起來,我十分后悔。但是,天下沒有后悔藥賣。
這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個道理,也是一個無法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”
假如給我一次機會作文 篇4
假如再給我一次機會,我一定不那樣做了。那是一個風(fēng)和日麗的上午,我背著媽媽給我買的新書包,興高采烈地走向?qū)W校。我走進教室,同學(xué)們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進抽屜里,就和同學(xué)們一同去打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生,我把書包拿出來讀書,發(fā)現(xiàn)書包上有一大片墨水印,我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書,我就氣憤地說:“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧!蓖勒f:“不是我干的,真的不是我!甭犚娝f這話我氣不打一出來:“教室里只有你一個人,不是你還是誰?難道是書包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來。我說:“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的`同情,這件事我不會就此作罷!边@時同桌站起來爭辯說:“我一直都在自己的座位上看書,沒碰你的書包,你誤會我了。”“不要狡辯了,就是你弄臟的,你得陪我一個新書包!蓖纻牡乜拗鴽_出了教室。
過了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上,對不起!鳖D時我的臉火辣辣的。
假如再給我一次機會,我一定會弄清事情的來龍去脈,決不會那樣沖動了。假如再給我一次機會,我一定對同桌說聲:“對不起。”
假如給我一次機會作文 篇5
“曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,可是我沒有珍惜,等到失去我才后悔莫及,如果上天再給我一次機會,我會對那個女孩子說三個字‘我愛你’,如果非得給這段感情加上一個期限,我希望是一萬年。”是的,不用懷疑,就是這段經(jīng)典的臺詞,在那天晚上,當(dāng)我走進食堂時混著一陣陣爆笑,撲面而來。――“哦,又是《大活西游》!”
人其實很會去回味曾經(jīng)的點滴,一遍又一遍地翻開沉封的記憶,就像我已看了N遍《大話》,可仍會心甘情愿地跟著眾人看十遍,并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止,也許,這是經(jīng)典的魅力,也許,這是回味的動人。
我們駐足,停留,回首,往事一幕幕,剎那重現(xiàn),那是一次刻骨銘心,一次風(fēng)花雪月,一次驀然回首……繼而的,是陣陣的痛。有些人走了,留下了一個空白的位置,有些事錯過了,留下了無盡的.懊悔,于是我們渴望“如果上天再給我一次機會……”
“如果上天再給我一次機會”,那是怎樣的結(jié)束?會是怎樣的風(fēng)情?
“如果上天再給我一次機會”,徘徊的我,是向左走?向前看?抑或是黯然轉(zhuǎn)身。一片未知的天地總會有絲陰冷,滲著點蒼白。最終,我還是走回原路,但是,有過抉擇,已無怨無悔。
“如果上天再給我一次機會”,想一想,那句話我還會說嗎?一念的瞬間,已成永久的距離,再深的依戀也會有破痕,再濃的甜蜜也會揮放,到了終點,依舊是緩緩的下車,落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍,竟擋不住一下的冷漠。想一想,那句話,還是會說的。
“如果上天再給我一次機會”,握緊的手還是會選擇松開嗎?有過的機會還是會讓它流走嗎?但,就那樣地攤開掌心,讓它隨風(fēng)而去,亦可謂瀟灑,強求的,任是在你掌中也只是擺設(shè),那是相互給予的痛楚,怎能長久?再一次的,選擇的還是放手,即使是透徹的心痛。
因為,終于懂得,最終的幻想終是透不住最初的光芒;也已經(jīng)相信,有些人是永遠(yuǎn)不必等,有些事是永遠(yuǎn)不必想。初次的總是最珍貴,第二次,仿佛已是經(jīng)過了預(yù)演,斷不會有那樣的精彩,再一次又如何,幸福的,一次已足夠,痛苦的,多一次亦是麻木,選擇唯一,是一種清醒,一種睿智。
如果一天再給我一次機會,我想,我會拒絕。
假如給我一次機會作文 篇6
假如再給我一次機會
在人生的道路上,可以說每個人都犯過錯,最后做錯后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯,那些污點仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會,我希望能彌補自己的那一次過錯。
那是發(fā)生在四年級一班里的'一件事,那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試,還說題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發(fā)了試卷,當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時,我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。
后來,趁老師不注意時, 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了!
后來,當(dāng)距離收試卷的時間還剩10分鐘時,我才猛然想到自己還沒有檢查呢!
可是,這時已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時,下課鈴響了!
當(dāng)老師來到我面前時,我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來試卷,結(jié)果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評!
每一次想起這件事,我都會后悔。假如能再給我一次機會,我絕不會再去想輸贏的問題,而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過!曾認(rèn)真過!
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