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機(jī)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-06-13 11:31:17 機(jī)會(huì) 我要投稿

【熱】機(jī)會(huì)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的機(jī)會(huì)的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】機(jī)會(huì)的作文

機(jī)會(huì)的作文1

  我告訴過你這真的是個(gè)好機(jī)會(huì)。沒有人吵鬧,也沒有人打擾。無論是努力學(xué)習(xí)還是看書。一切都很好。

  其實(shí)我也知道你一直喜歡做這種事。如果你在這條路上努力,你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦,我也不會(huì)再勸你了。我希望你能一直保持你的心,永不放棄,就夠了。

  當(dāng)初寫信和他們聊天的時(shí)候,我們談到了我們的大學(xué)。只是覺得我們很多次都沒有預(yù)想過自己的未來,那些幼稚的想法一直存在。我們都覺得未來是光明的,但現(xiàn)在我們的困惑是要重重地打在我們的臉上。我們不知道未來會(huì)有什么阻礙我們的道路。即使我們盡了最大努力,也沒有辦法對(duì)抗他們。

  我甚至不知道哪條路是我的家。我當(dāng)時(shí)來這里的目的`是什么?這些話不能當(dāng)著別人的面說,因?yàn)樗麄冋f出來的時(shí)候,覺得只是一種做作。他們不認(rèn)可,所以會(huì)死,但我一直很討厭這種感覺。所以找一個(gè)安靜的沒人說這些話的地方,然后發(fā)給你告訴你。

機(jī)會(huì)的作文2

  如我會(huì)變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽,讓這個(gè)世界充滿愛。

  變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫些花花草草和樹,讓世界變得又綠又美;要給這個(gè)世界多畫些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫一個(gè)罐子,里面裝著用不完的錢,讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵,讓他們重見光明,聽到美妙的聲音,重見這個(gè)美麗、可愛的世界。

  變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng),拔一根毫毛咬碎,變出千千萬萬棵樹,來綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來砍這些無辜的'樹的時(shí)候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹是有生命的,樹是我們?nèi)祟惖暮门笥!?/p>

  變成暖和的太陽。我要讓這個(gè)世界充滿陽光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開得更鮮艷,讓小草長得更精神,讓樹木長得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……

  我要變,變,變。哈哈,讓這個(gè)世界充滿更多更多更多的愛!

機(jī)會(huì)的作文3

  機(jī)會(huì),可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦,也會(huì)是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個(gè)絕好的破門良機(jī)......

  我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生,我上課不認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)也常常不寫完。作業(yè)也老抄別人的老師也因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)了我好多次,又一次,周五老師聽寫錯(cuò)了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評(píng)了我而我卻把責(zé)任推給了語文老師,班主任說要請(qǐng)我家長。在老師給我做思想教育的時(shí)候我慢慢的.明白老師的用意老師也再次給我機(jī)會(huì)。

  我在心里暗自發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)。

  同時(shí)我也想語文老師道歉了老師原諒了我,圍繞著這件事我想說機(jī)會(huì)一定要珍惜,F(xiàn)在我已經(jīng)改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚(yáng)。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣成為國家的棟梁之才。

機(jī)會(huì)的作文4

  有個(gè)年輕人非常想娶農(nóng)場主漂亮的女兒為妻,他便來到農(nóng)場主家里求婚。農(nóng)場主說:“我們到牧場去吧!我會(huì)連續(xù)放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了。”

  他們來到牧場。年輕人在那里等待農(nóng)場主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應(yīng)該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過了這頭牛。

  牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著地,嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲!芭,這頭牛太可怕了!無論下一頭公牛是什么樣兒的,總會(huì)比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過了這頭兇猛的牛。

  不大一會(huì)兒,牛欄的門第三次打開了。當(dāng)年輕人看到這頭公牛的時(shí)候,臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的'那頭公牛!當(dāng)這頭牛向他跑過來的時(shí)候,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!

  每個(gè)人都擁有機(jī)會(huì),但是,機(jī)會(huì)稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個(gè)機(jī)會(huì),千萬不要讓機(jī)會(huì)從身邊溜走!

機(jī)會(huì)的作文5

  就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。

  趁著周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹下找到個(gè)陰涼處,把毛毯鋪在細(xì)軟的黃沙上。大人去買吃的,我?guī)е膫(gè)比我小的伙伴在附近玩。我們專心致志堆城堡,聽見最小的弟弟號(hào)啕大哭。

  我關(guān)切地問:“怎么了?”

  他哭著說:“哥哥把沙子扔我眼睛里了!

  原來胡潔不小心一揚(yáng)手灑了一點(diǎn),我正要責(zé)怪他怎么這么魯莽,媽媽回來了。她責(zé)問:“弟弟怎么了?”

  “有沙子在他眼睛里。”我坦然回答,渾不知厄運(yùn)要來了。一旁的弟弟本來要說是胡潔灑的,卻一下子說成了我。我真是冤啊!我還來不及開口辯解,媽媽就怒沖沖地說:“下次再也不帶你出來玩了!

  我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的.背上,壓在我心上。什么時(shí)候媽媽親自摘掉我的黑鍋?zhàn)屛夷艿玫角灏啄兀?/p>

機(jī)會(huì)的作文6

  這個(gè)世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數(shù)人的無知與社會(huì)的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn),許多不幸與痛苦,就不會(huì)重復(fù)發(fā)生。

  有些人會(huì)排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的`行為,不但對(duì)他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂生活的權(quán)利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔 付出的善心人士,因?yàn)樗麄兊膼坌呐c耐心,鼓勵(lì)與教導(dǎo),重新燃起他們對(duì)生命的熱愛。我認(rèn)為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,只要我們給他們一個(gè)有尊嚴(yán)的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。

  沒有人愿意成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),沒有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,“給他們機(jī) 會(huì),讓他們有用!辈辉偈强谔(hào),而能化為實(shí)際的行動(dòng),提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來,他們不僅不會(huì)成為社會(huì)上的負(fù)擔(dān),相信 也會(huì)為他們開創(chuàng)出美好的一片天。

機(jī)會(huì)的作文7

  4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機(jī)會(huì)——聽講座。

  上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請(qǐng)了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Frotor爵士。他的到來引來了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著,他開始教一些科學(xué)知識(shí)了。它津津有味的講著,同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的.一些知識(shí)。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭先恐后地制作了起來。只見同學(xué)們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會(huì)神地鉆研著。10分鐘過去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認(rèn)可。大家都很開心。

  時(shí)間慢慢過去了,這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。

機(jī)會(huì)的作文8

  我首先要感謝蔣老師給了我機(jī)會(huì),讓我加入到校園小記者的行列中。感覺真的有些對(duì)不起老師,讓他失望了。從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待老師給我的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)聽到老師說把我加入到校園小記者站時(shí),我驚喜萬分,高興了好半天?墒,我害怕學(xué)習(xí)和當(dāng)校園小記者無法兩全,于是就淡化了校園小記者這一稱號(hào)。當(dāng)然我知道要對(duì)得起老師對(duì)我的信任。

  一天下午,我和同學(xué)一起走了,并沒有想起上午老師叫同學(xué)通知我們參加培訓(xùn)的.事情。第二天,蔣老師向我問起,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了那么重要的事情,真是對(duì)不起老師對(duì)我的期待。為此,我自責(zé)了很久。

  我很想對(duì)老師說聲對(duì)不起,可是最終放棄了,膽小的緣故吧。我的心里很矛盾,可老師告訴我,你有兩次機(jī)會(huì),這一次沒關(guān)系。后來的每一次培訓(xùn),我都按時(shí)參加了。我還有幸聆聽了名譽(yù)站長李曉軍老師的講座。

機(jī)會(huì)的作文9

  人們常說:“機(jī)不可失,時(shí)不再來!笨梢姍C(jī)會(huì)一旦失去,就無法挽回。有的人在面臨多種選擇時(shí),往往會(huì)猶豫不決,可選擇好后又后悔自己當(dāng)初的選擇。假如再給我們一次機(jī)會(huì),我相信每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇。

  當(dāng)我做完一個(gè)選擇的時(shí)候,就會(huì)想:如果不這么選,又會(huì)發(fā)生什么呢?

  假如再給我一次回到過去的機(jī)會(huì),我會(huì)創(chuàng)造更多美好的事物,用相機(jī)記錄下那些美好的瞬間。

  假如再給我一次選擇旅游地點(diǎn)的機(jī)會(huì),我將會(huì)選擇充滿山鄉(xiāng)氣息的小村莊,而不是高大繁華的大城市。

  太多的假如,讓太多的.人想要擁有下一次機(jī)會(huì)?蓹C(jī)會(huì)往往只有一次,一個(gè)人對(duì)一件事的選擇也只有一次。

  假如真的再有一次選擇的機(jī)會(huì),我一定不再和朋友吵架,也不再去說朋友的不好。假如真的再有一次選擇的機(jī)會(huì),我不會(huì)去計(jì)較別人說我什么,只當(dāng)耳旁風(fēng)。

  當(dāng)然,世界上不會(huì)有那么多假如,所以從現(xiàn)在開始我要努力,讓自己以后不要有太多的后悔。

機(jī)會(huì)的作文10

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一只小鳥,去游覽壯麗的山河。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一只蝴蝶,到花叢中嬉戲。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一條小魚,在寬闊的大海里自由的`玩耍。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一朵白云,飄浮在蔚藍(lán)的天空。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成耀眼的陽光,讓世界充滿光明。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成圓圓的明月,給回家的人照亮。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一朵小花,在陽光的照射下茁壯成長。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一棵小草,勇敢得面對(duì)狂風(fēng)暴雨。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一座高大的山峰,像一名戰(zhàn)士一樣威嚴(yán)挺立。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成一棵果樹,結(jié)出的果實(shí)給人們解渴。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我想變成盲人的眼睛,讓他們的世界也充滿光明。

  我還想變成很多很多,去幫助他人,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

機(jī)會(huì)的作文11

  這個(gè)世界上,不知道有多少需要幫助的身心殘障者,或許他們是先天的殘障,或許他們是后天造成的。由于多數(shù)人的無知與社會(huì)的冷漠,使得他們只能選擇在邊緣上求生,在黑暗中等待。如果我們可以適度的伸出援手,讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn),許多不幸與痛苦,就不會(huì)重復(fù)發(fā)生。

  有些人會(huì)排斥殘障者,不愿意與他們共事,歧視他們,這種種的行為,不但對(duì)他們造成二度傷害,也剝奪他們平等快樂生活的權(quán)利。我很敬佩那些為殘障朋友無怨無悔付出的善心人士,因?yàn)樗麄兊膼坌呐c耐心,鼓勵(lì)與教導(dǎo),重新燃起他們對(duì)生命的熱愛。我認(rèn)為每個(gè)人都有他生存的價(jià)值,只要我們給他們一個(gè)有尊巖的生存空間,他們的人生必能綻放出耀眼奪目的光芒。

  沒有人愿意成為社會(huì)的'負(fù)擔(dān),沒有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天憫人的情懷和同情心,給他們機(jī)會(huì),讓他們有用,不再是口號(hào),而能化為實(shí)際的行動(dòng),提供他們良好的工作環(huán)境,讓他們跟你我一樣自食其力,如此一來,他們不僅不會(huì)成為社會(huì)上的負(fù)擔(dān),相信也會(huì)為他們開創(chuàng)出美好的一片天。

機(jī)會(huì)的作文12

  一直對(duì)她不服的我今天突然對(duì)她由心底萌生出了一種佩服之感。

  “考試是一個(gè)平臺(tái),它考察的不僅是要求我們所掌握的知識(shí),更是在考察我們的心理素質(zhì),在這里,只有對(duì)與錯(cuò),沒有失誤!”

  我總是說,試卷上的題我都會(huì),只是因?yàn)榇中亩д`了,要是加上粗心的分?jǐn)?shù),我會(huì)高很多的。這是我慣用的借口,可想想看,其他人就不會(huì)粗心了嗎?他們加上那些分?jǐn)?shù)不也會(huì)提高嗎?

  現(xiàn)在青少年中很流行心理疾病,其實(shí)試場上的粗心癥狀也是一種病態(tài)的表現(xiàn),只有克服這種疾病,你才可以在考場上完全發(fā)揮。

  突然發(fā)現(xiàn)自己真的'病了,而且有些病得不清,然而我也終于明白了:考場如戰(zhàn)場,只有對(duì)與錯(cuò)、勝與敗,沒有失誤,失誤了業(yè)就是敗了,敗給了自己。

  繞了一圈后才明白這個(gè)道理,雖然錯(cuò)了很久,但卻終于明白了真理,也許這也算是一種成功吧!

  老天給我們的機(jī)會(huì)都是平等的,但人與人卻是不同的,有的人懂得去抓住他們,但有些人卻不懂。機(jī)會(huì)是抓到的,分?jǐn)?shù)也可以是抓到的!

機(jī)會(huì)的作文13

  有一件事,一直隱瞞在我的心底,它常常說我是一個(gè)沒有良心、沒有道德的'人,這件事讓我很慚愧。這件事也像一塊石頭,在我心中,沒有消化。

  有天,春光明媚,百花爭艷,花兒正在挺著胸,沐浴著,草兒也在昂著頭。這天,我?guī)еd高采烈的心情,也帶著快樂的心情出去玩了。

  當(dāng)我正在走路時(shí),看中了一家店,這家店非常豪華,我便走了進(jìn)去看了看,我忽然看中了一輛豪華賽車,我便匆匆忙忙問叔叔這輛賽車多少錢,叔叔說這輛賽車24元。我一摸口袋,只有4元錢,錢不夠,不能買賽車。我眼睛一轉(zhuǎn),想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,可以和媽媽要錢,可是心想:媽媽是不會(huì)給我錢的,她怕我亂去用。我想:只有“偷”了。

  到了家,我輕手輕腳地走到了錢包的旁邊,我對(duì)它說:“借我用一下吧”。

  我拿過錢,連忙跑到店那兒,跑到了賽車,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  可是,我又感嘆了一聲“哎……”

  媽媽,對(duì)不起,沒有經(jīng)過你的同意,拿了錢請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)的作文14

  請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),你們不要因?yàn)槲覀冃《】次,我們有信心去完成它,因(yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我可以做到最好。

  請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),不要因?yàn)閾?dān)心水太燙而不讓我端水,不要因?yàn)槲覀儾粫?huì)而不準(zhǔn)我們做某些事情,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我可以做到最好。

  請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),每一次我想自己泡蜂蜜,你卻說我太小了,不讓我自己泡,我已經(jīng)長大了,我可以做到最好。

  請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),可能你只是出于好意,不想讓我受累,可是你們有誰知道,我的`自尊心和自理能力都荒廢在你們這個(gè)特殊的關(guān)愛中了,我已經(jīng)長大了,我可以做到最好。

  請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),以前我上課會(huì)說話,我每次都跟你說我改了,可你偏偏不信,不定時(shí)地就要給老師發(fā)短信,請(qǐng)你相信我,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,有一些缺點(diǎn)可以自己改正了。

  媽媽,我要正式向您宣布:我要一個(gè)有人信任我的世界,我要一個(gè)沒有輕視我的世界,我已經(jīng)長大了,不是小毛頭了,因?yàn)槲铱梢宰岳砹耍?/p>

機(jī)會(huì)的作文15

  四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇!甭犂蠋熣f完,我低著頭沖出教室做操了。

  做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說:“童老師,我又仔細(xì)的`想了想,我還是去的好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)。”

  我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?

  可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來。

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